Pasos proactivos desde la resolución hasta la práctica
La Resolución N° 71/NQ-TW del Politburó reafirma la firme determinación política de impulsar el desarrollo de la educación y la formación como la principal política nacional. En particular, se identifica la transformación digital integral, la popularización y la sólida aplicación de la tecnología digital y la inteligencia artificial en la educación y la formación como la tarea y la solución clave. Para una provincia montañosa con numerosas dificultades como Dien Bien, esta resolución ha definido una orientación estratégica y ha brindado al sector educativo local la oportunidad de lograr un avance significativo y sumarse a la tendencia de la innovación.
Poco después de que se anunciara la Resolución 71 (agosto de 2025), el sector educativo de Dien Bien materializó rápidamente el espíritu de la resolución con medidas concretas. Los planes para la aplicación de la inteligencia artificial en la enseñanza se ajustaron y complementaron para adaptarlos a la nueva orientación.

Anteriormente, desde principios de 2025, el Departamento de Educación y Formación coordinó proactivamente con diversas organizaciones la implementación de numerosos proyectos piloto de IA en las escuelas. Ahora, con la Resolución 71, estas actividades no solo son experimentales, sino que se han convertido en tareas clave con una clara orientación política, impulsando a todo el sector a convertir las resoluciones en acciones concretas.
En particular, a principios de 2025, el sector educativo provincial, en coordinación con la organización STEAM for Vietnam, lanzó la campaña «Dien Bien Phu - AI Coverage Journey». Como resultado, se contactó al 100 % del profesorado de la provincia, más de 14 000 docentes de más de 500 escuelas, quienes participaron en miles de horas de aprendizaje presencial y en línea. El programa registró más de 94 000 visualizaciones de clases en línea y más de 37 000 productos educativos con inteligencia artificial creados por docentes de la región montañosa.
Paralelamente, el proyecto «Formación de Formadores 2025: Universalización de la IA para docentes en la provincia de Dien Bien» tiene como objetivo capacitar a cerca de 17 000 directivos y docentes, desde preescolar hasta bachillerato. El enfoque principal es ayudar a los docentes a diseñar clases utilizando tecnología de IA, aplicar IA generativa para personalizar la enseñanza y, de este modo, crear una educación inteligente.
La Sra. Hoang Tuyet Ban, Directora del Departamento de Educación y Formación, enfatizó: "La transformación digital no es solo una herramienta de apoyo, sino que se ha convertido en un nuevo método de gestión y enseñanza. Cada docente y estudiante necesita dominar la tecnología, contribuyendo así a mejorar la calidad de la educación."
Estos pasos demuestran que Dien Bien ha estado materializando el espíritu de la Resolución 71 con proactividad y determinación desde las bases.
Las aplicaciones de IA abren nuevas vías para los docentes
Si bien entre 2020 y 2023 la transformación digital de la educación en Dien Bien se centró principalmente en la infraestructura, como la provisión de internet de alta velocidad y wifi al 100 % de las escuelas y la dotación de más de 12 300 ordenadores para la gestión y la docencia, a partir de 2025 el objetivo ha dado un paso más allá: integrar la IA en la enseñanza, la gestión y el aprendizaje. Este es un avance cualitativo que reafirma la determinación de implementar la Resolución 71 con acciones concretas.
Ahora, un profesor en una zona montañosa puede usar la IA para analizar las habilidades de cada estudiante y sugerir un plan de aprendizaje adecuado. Un estudiante mongol o tailandés puede recibir apoyo para aprender vietnamita mediante aplicaciones de inteligencia artificial, lo que ayuda a reducir la barrera lingüística. Las clases intuitivas y dinámicas, apoyadas por la IA, han contribuido a estimular el interés por el aprendizaje, especialmente en áreas difíciles.
El Sr. Do Khac Minh, profesor de matemáticas del internado étnico Dien Bien, comentó: “Antes, individualizar las clases era prácticamente imposible para un grupo de 40 alumnos. Pero gracias a la IA, puedo identificar las habilidades de cada estudiante y brindarles apoyo individualizado. Esto no solo ayuda a los alumnos con dificultades a mejorar, sino que también crea las condiciones para que los alumnos más destacados desarrollen al máximo sus capacidades”.
Por otro lado, los cursos de formación en IA han reducido significativamente la carga administrativa de los docentes. Muchos profesores afirmaron haber aprendido a utilizar la IA para preparar planes de clase, diseñar exámenes e incluso automatizar evaluaciones periódicas.

El Sr. Nguyen Duc Hong, director de la escuela secundaria Thanh Luong, afirmó: "La IA no reemplazará a los profesores, sino que será una poderosa herramienta para ayudarlos a trabajar de manera más inteligente. Lo más importante es que tengamos una mentalidad innovadora y estemos dispuestos a aprender".
Por supuesto, el proceso de implementación también enfrenta numerosas dificultades. En muchas escuelas remotas, aún falta equipamiento; varios docentes de mayor edad no están familiarizados con la tecnología. Sin embargo, con un enfoque sistemático que combina modalidades presenciales y en línea, organiza conferencias internacionales y construye una comunidad innovadora, el sector educativo de Dien Bien está eliminando gradualmente las barreras, convirtiendo los desafíos en oportunidades de desarrollo.
Reafirmando el papel pionero de Dien Bien
Dien Bien no es una provincia con condiciones favorables, pero precisamente esa dificultad ha impulsado al sector educativo a buscar nuevos caminos. La pronta popularización de la tecnología digital y la inteligencia artificial para docentes y estudiantes ha reafirmado la mentalidad proactiva de la provincia.
La Resolución 71 ha abierto el camino, y Dien Bien lo ha demostrado con acciones concretas. Las decenas de miles de docentes capacitados y los miles de productos educativos que utilizan IA no solo son logros, sino también la base para que una generación de estudiantes de las tierras altas se incorpore con confianza a la era digital.

En el futuro, si este ritmo se mantiene, Dien Bien no solo reducirá la brecha educativa con las provincias del delta, sino que también podrá convertirse en un modelo para la transformación digital de la educación en zonas montañosas y fronterizas.
La transformación digital y la inteligencia artificial en la educación ya no son meras consignas, sino una realidad en Dien Bien. Con la guía de la Resolución 71, la determinación del sector educativo y el apoyo de docentes y estudiantes, la provincia avanza con paso firme hacia la construcción de un sistema educativo moderno, equitativo y creativo.
Fuente: https://giaoducthoidai.vn/dien-bien-dua-ai-vao-truong-hoc-hien-thuc-hoa-nghi-quyet-71-post748273.html




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