El resultado de esta situación es la aparición de una serie de vídeos de IA en redes sociales. Muchos de ellos han alcanzado millones de visualizaciones y su contenido se ha posicionado entre los primeros resultados de búsqueda. El tema principal de estos vídeos es "crear vídeos de entrevistas callejeras aleatorias".
El entrevistador hace preguntas humorísticas o desafiantes, incluso groseras. Quien responde no necesita ser lógico ni razonable, solo sentirse feliz, incluso si es una palabrota. Tras la respuesta, el entrevistador, el entrevistador y los presentes estallan en carcajadas. Estos videos no duran más de dos minutos y se ambientan en un mercado rural, un campo, en medio de una calle...
Según muchos jóvenes que trabajan en la creación de contenido en plataformas digitales, para crear este tipo de vídeos, antes era necesario idear un guion, una ambientación específica, actores e incluso publicar anuncios para llegar a los usuarios. Ahora, los vídeos con IA no necesitan nada más; incluso el guion se diseña y se crea. Este tipo de vídeos, al compartirse en plataformas, también tiene prioridad para llegar a los usuarios, ya que cada plataforma digital tiene sus propias políticas para las nuevas tecnologías, especialmente la IA, tan de moda hoy en día.
La presencia de la tecnología como parte esencial del desarrollo de la vida 4.0, mantenerse al día con las nuevas aplicaciones tecnológicas no es solo una tendencia, sino también una habilidad que los jóvenes necesitan para satisfacer sus necesidades de estudio y trabajo. Sin embargo, la tecnología crea productos o desechos según la conciencia del usuario.
Cuando los estándares de la comunidad digital aún son limitados para eliminar contenido dañino, ¿debería usarse la tecnología para crear una serie de videos que provoquen risas sin sentido? Sin mencionar estos videos humorísticos y torpes, la mayoría de los cuales contienen chistes vulgares y ofensivos, y no tienen límite de edad.
¿Cuáles son las consecuencias si estos videos llegan a los niños? Las risas o las historias que no transmiten mensajes positivos ni educativos sin duda tendrán un impacto negativo en la psicología del espectador.
Crear contenido digital y aplicar tecnología es fundamental para reducir la presión laboral en el entorno 4.0. Pero no uses la tecnología para generar risas sin sentido; comprenderla y aplicarla de forma correcta y razonable también es una habilidad esencial en la vida 4.0.
Fuente: https://www.sggp.org.vn/dung-tao-nen-nhung-tieng-cuoi-vo-tri-post800881.html
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