El verdadero valor de los certificados de idiomas extranjeros

En consonancia con el espíritu del proyecto de Reglamento sobre Exámenes de Graduación de Secundaria a partir de 2025, la exención de los exámenes de lengua extranjera no se utilizará para calcular las calificaciones de graduación de secundaria, y se espera que el nuevo proyecto de circular del Ministerio de Educación y Formación (MOET) sobre reglamentos de exámenes y concesión de certificados de lengua extranjera según criterios internos (el marco de 6 niveles de Vietnam) devuelva a los certificados de lengua extranjera su verdadero valor.

El Ministerio de Educación y Formación ha publicado el borrador del Reglamento para el Examen de Graduación de Bachillerato de 2025, que incluye varias novedades. En consecuencia, los candidatos exentos del examen de lengua extranjera no podrán convalidar sus 10 puntos para la calificación final. Esto significa que, para obtener el título de bachillerato, los candidatos exentos del examen de lengua extranjera solo podrán optar a la calificación de 3 asignaturas.

Más recientemente, a principios de 2024, el Ministerio de Educación y Formación también solicitó a las localidades que aplicaran estrictamente las normas de admisión a la escuela secundaria del Ministerio, lo que significa no añadir puntos ni admitir directamente a candidatos que hayan ganado premios provinciales a la excelencia estudiantil o que tengan certificados internacionales de idiomas extranjeros.

Según muchos docentes, el borrador del Reglamento de Exámenes de Graduación de Bachillerato de 2025 tendrá un impacto doble en los estudiantes. Muchos alumnos que se han esforzado por obtener certificados de idiomas extranjeros como el IELTS, el TOEFL u otros equivalentes se sentirán decepcionados si sus calificaciones no son reconocidas.

Sin embargo, los estudiantes que cumplen los requisitos para estar exentos de los exámenes de lengua extranjera, pero que aun así deciden presentarse para calcular su nota de graduación, no se enfrentarán a demasiada presión, ya que cuentan con una sólida base de conocimientos. Presentarse al examen de graduación de bachillerato en lengua extranjera contribuirá a evaluar adecuadamente las competencias del candidato. Esto les anima no solo a estudiar idiomas extranjeros para obtener un certificado, sino también a practicar sus habilidades lingüísticas.

Además, el plan del Ministerio de Educación y Formación para regular que las exenciones de exámenes de lengua extranjera no se puedan convertir en calificaciones de graduación de secundaria para los estudiantes de 12.º grado no afectará en gran medida su aprendizaje del inglés ni las combinaciones de exámenes de ingreso a la universidad que incluyen esta materia, porque las regulaciones actuales de exámenes de graduación de secundaria no los clasifican como excelentes, buenos o promedio como antes.

Los docentes también señalaron que, durante mucho tiempo, muchos estudiantes han actuado con parcialidad al obtener certificados de idiomas extranjeros al inicio de 10.º o 11.º grado, sin estudiar inglés a fondo en clase. Sin embargo, un idioma extranjero es una asignatura que requiere práctica diaria y mejora constante. Una vez aprobado el proyecto de reglamento del Ministerio de Educación y Formación, los certificados internacionales recuperarán su verdadero valor, sirviendo para estudiar o trabajar en el extranjero, y no como una vía rápida para eximirse de los exámenes de idiomas extranjeros.

Además, el nuevo borrador de circular del Ministerio de Educación y Formación sobre la normativa para la realización de exámenes y la expedición de certificados de lengua extranjera según el marco de competencia lingüística de seis niveles para Vietnam, que se encuentra en consulta pública, presenta varias novedades importantes. Una de ellas es el fortalecimiento de la autonomía y la rendición de cuentas de las entidades que organizan o colaboran en la organización de los exámenes. El borrador también refuerza las medidas para garantizar la seguridad, la fiabilidad y la imparcialidad en la organización de los exámenes y la expedición de los certificados de lengua extranjera, especialmente contra los exámenes sustitutivos y los exámenes por terceros. En concreto, se añaden disposiciones adicionales, como la obligación de las entidades de proporcionar fotografías de los candidatos durante el examen en el sistema de consulta y verificación de certificados.

Con el nuevo borrador de circular sobre certificados nacionales de lenguas extranjeras, el Ministerio de Educación y Formación permite que las unidades organizadoras de exámenes cooperen con otras unidades para organizar pruebas de evaluación del dominio de lenguas extranjeras de acuerdo con el marco de 6 niveles de dominio de lenguas extranjeras para Vietnam, si la unidad colaboradora cumple las condiciones prescritas.

Fuente: https://daidoanket.vn/gia-tri-thuc-cua-chung-chi-ngoai-ngu-10295162.html