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Educación física en las escuelas: Diversificación para adaptarse a la salud de los estudiantes

Actualmente, la incidencia de accidentes cerebrovasculares es cada vez menor. El incidente de un estudiante de noveno grado en Quang Tri, que se desmayó durante una clase de educación física y luego falleció, es una señal de alerta sobre la necesidad de implementar un programa de educación física adecuado para la salud de los estudiantes, centrándose en la evaluación de la salud personal y diversificando las formas y el contenido de las actividades.

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết28/11/2025

Recientemente, durante una clase de educación física en la Escuela Secundaria Quang Xuan, Comuna de Quang Trach, Provincia de Quang Tri , VTLĐ, un estudiante de 9º grado de 14 años de la escuela, participó en una carrera de corta distancia durante la clase.

Tras correr unos 70 metros, D. mostró signos de fatiga, comenzó a caminar y se desplomó repentinamente. La maestra le brindó rápidamente primeros auxilios, le realizó compresiones torácicas y lo llevó al Centro de Salud Comunitario de Quang Trach para recibir atención de emergencia. Posteriormente, lo trasladó al Hospital General Regional del Norte de Quang Tri, pero falleció posteriormente.

Recientemente, se han registrado numerosos casos de accidentes cerebrovasculares durante el ejercicio . Entre ellos, muchos jóvenes, en su adolescencia, sufrieron accidentes cerebrovasculares repentinos, aunque sus familias, escuelas, etc., no habían detectado previamente las señales de alerta de esta enfermedad.

Según las advertencias de expertos médicos, cualquier deporte conlleva un riesgo potencial de accidente cerebrovascular para quienes lo practican, especialmente para quienes presentan factores de riesgo cardiovascular o de presión arterial. El profesor asociado Dr. Vo Tuong Kha, de la Universidad de Medicina y Farmacia (Universidad Nacional de Hanói), afirmó que, para algunas personas, hacer ejercicio o practicar deportes puede ser un desencadenante de accidente cerebrovascular, incluso de muerte súbita. Este riesgo suele presentarse en personas sedentarias o con enfermedades cardiovasculares, pero no se ha detectado.

Diversificar las actividades de educación física en las escuelas para que todos los estudiantes puedan participar (foto: Escuela Secundaria Thanh Cong - Hanoi).
Diversificar las actividades de educación física en las escuelas para que todos los estudiantes puedan participar (foto: Escuela Secundaria Thanh Cong - Hanoi).

El profesor asociado, Dr. Vo Tuong Kha, recomienda que, al practicar deporte, las personas evalúen su estado de salud para determinar si están aptas para entrenar. Es necesario consultar con un especialista deportivo o cardiólogo para evaluar la resistencia, el umbral físico, etc.

En cuanto a las actividades de educación física en las escuelas, el Dr. Hoang Thuy Nga (Hospital Militar Central n.° 108) afirmó que, además de cumplir con las normas del sector educativo, es necesario cuidar la salud de cada estudiante. Las escuelas y el profesorado deben coordinarse estrechamente con las familias para evaluar la salud y el estado físico de cada estudiante y así implementar métodos de entrenamiento adecuados, evitando lesiones innecesarias.

Los profesores también deben ajustar la intensidad y el tipo de ejercicio para adaptarse a la capacidad de cada estudiante, especialmente de aquellos que son físicamente más débiles o tienen condiciones médicas subyacentes.

El Dr. Nga también sugirió que el programa no debería centrarse sólo en unos pocos deportes, sino que debería diversificar actividades como ejercicios matutinos, ejercicios a mitad de clase, artes marciales tradicionales, otros deportes como fútbol, ​​voleibol, baloncesto, bádminton, natación, etc. Esto garantiza que cada estudiante tenga la oportunidad de hacer ejercicio, desarrollar habilidades motoras y tener un estilo de vida saludable, apropiado para su edad y condición física.

La viceministra de Salud, Nguyen Thi Lien Huong, afirmó que, según la normativa vigente, solo el 5% de los ingresos del seguro médico estudiantil, equivalente a 31.590 VND al año, se descuenta para la atención primaria de salud en las escuelas. Esta cifra es demasiado baja en comparación con el costo real. Según la Sra. Huong, en algunas localidades la tarifa del chequeo médico inicial por estudiante es de tan solo 10.000 a 15.000 VND, principalmente un chequeo preliminar, por lo que es difícil detectar enfermedades y discapacidades a tiempo en la escuela.

Por ello, el Ministerio de Salud está coordinando con la Seguridad Social de Vietnam para revisar y recalcular el nivel actual de gasto del 5%, y al mismo tiempo proponer incluir este contenido en el Programa Nacional de Objetivos, a fin de tener más recursos para apoyar la salud escolar.

Además, el presupuesto estatal también proporcionará fondos adicionales para mejorar la calidad de los controles de salud iniciales, los controles periódicos y las pruebas de detección temprana de problemas de desarrollo en los niños.

La realidad demuestra que una inversión adecuada en la salud estudiantil no sólo ayuda a detectar enfermedades de forma temprana, sino que también garantiza su desarrollo físico y mental integral.

Thu Huong

Fuente: https://daidoanket.vn/giao-duc-the-chat-trong-truong-hoc-da-dang-hoa-de-phu-hop-suc-khoe-hoc-sinh.html


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