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Ayude a los estudiantes a dejar de usar sus teléfonos y a estar más entusiasmados por ir a la escuela.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên02/01/2025

La escuela secundaria Pleiku (ciudad de Pleiku, Gia Lai) aplica el modelo de "recreo sin teléfono" a partir del año escolar 2024-2025, ayudando a los estudiantes a conectarse entre sí y estar más entusiasmados por ir a la escuela a través de actividades culturales y deportivas ...


Al comienzo de cada clase, todos los estudiantes de la Escuela Secundaria Pleiku guardan sus teléfonos en una vitrina especialmente diseñada, la cual es revisada y administrada por el monitor durante toda la clase. La escuela cuenta con 30 aulas, cada una equipada con una vitrina para que los estudiantes guarden sus teléfonos.

Antes de guardar sus teléfonos en las taquillas, los estudiantes desactivan el timbre para evitar que interfieran con sus clases. Cuando necesiten contactar a sus familias, contarán con la asistencia de profesores o monitores de clase, y los padres también podrán llamar a sus tutores. Gracias a este modelo, los estudiantes se distraen menos durante las clases, lo que aumenta su tiempo de interacción con amigos, profesores, etc.

Giúp học sinh ‘cai’ điện thoại và hứng khởi hơn khi đến trường- Ảnh 1.

Además de estudiar, los estudiantes de la escuela secundaria Pleiku tienen la oportunidad de participar en actividades culturales y deportivas...

FOTO: ESCUELA SECUNDARIA PLEIKU

Los estudiantes llegan a la escuela con emociones positivas cuando no usan sus teléfonos.

Según la Sra. Le Thi Thanh Xuan, Secretaria de la Unión de Jóvenes de la Escuela Secundaria Pleiku, anteriormente era bastante común que los estudiantes usaran sus teléfonos para jugar, navegar en redes sociales, etc. Por ello, la escuela coordinó con los padres para lanzar el movimiento "Apaga los teléfonos, fortalece las conexiones" con el fin de ayudar a los estudiantes a desarrollar buenos hábitos y crear un entorno de aprendizaje más centrado y eficaz.

Para animar a los alumnos a dejar sus teléfonos durante el recreo, el Club Cultural y Artístico del colegio ha organizado actividades culturales. Estos programas se llevarán a cabo todos los jueves y sábados en el patio después del primer periodo. Además, el colegio también organiza actividades como bailes folclóricos, patadas de volante y próximamente implementará actividades de danza con bambú.

Giúp học sinh ‘cai’ điện thoại và hứng khởi hơn khi đến trường- Ảnh 2.

Los estudiantes se comunican más con sus amigos cuando no usan sus teléfonos durante el recreo.

Para los estudiantes, implementar este movimiento no solo es un reto, sino también una oportunidad para cambiar hábitos. Bui Thu An, estudiante de 12.º grado A9, compartió: «Al principio, me sorprendió que la escuela lanzara el movimiento "Apaga tu teléfono, conecta más", porque estaba acostumbrado a usarlo en los descansos. Pero después de un tiempo, me di cuenta de que me concentraba más en estudiar. En lugar de navegar por TikTok, Facebook..., mis amigos se unían a charlar con otros o a participar en actividades grupales. Era mucho más divertido. En particular, los descansos se volvían más interesantes cuando jugábamos a deportes, a escuchar música juntos... Vi que mis amigos también tenían una actitud más positiva hacia el estudio y se divertían más viniendo a la escuela».

Nguyen Vu Hieu, estudiante de 12.º grado A3, compartió la misma opinión y comentó que esta iniciativa es muy positiva, ya que ayuda a los estudiantes a reducir el tiempo que pasan usando sus teléfonos cuando no es realmente necesario. En lugar de navegar en redes sociales, los estudiantes dedican ese tiempo a hablar de tareas con sus amigos. Esto no solo les ayuda a estudiar mejor, sino que también mejora sus relaciones con profesores y amigos.

Giúp học sinh ‘cai’ điện thoại và hứng khởi hơn khi đến trường- Ảnh 3.

Los estudiantes tienen muchas emociones positivas cuando participan en actividades colectivas organizadas por la escuela.

FOTO: ESCUELA SECUNDARIA PLEIKU

Aumentar la conectividad en el entorno escolar

Según la Sra. Nguyen Thi Dong Hai, subdirectora de la Escuela Secundaria Pleiku, la personalidad de los estudiantes se forma a partir de la autoformación, la familia, la sociedad y la educación escolar. Todos los factores son importantes. Las generaciones de docentes de la Escuela Secundaria Pleiku siempre se esfuerzan por heredar y promover la tradición y se esfuerzan por mejorar su calidad profesional, ayudando a los estudiantes a enriquecer sus conocimientos y complementar sus habilidades para la vida después de terminar la secundaria.

Giúp học sinh ‘cai’ điện thoại và hứng khởi hơn khi đến trường- Ảnh 4.

Durante el recreo, los estudiantes intercambian conocimientos y charlan en lugar de usar sus teléfonos como antes.

El movimiento "Apaga tu teléfono, conecta más" es fácil de decir, pero difícil de implementar, ya que la escuela tiene más de 2000 estudiantes, cada uno con una personalidad diferente. Sin embargo, desde que comenzó este movimiento, los estudiantes han aumentado su interacción entre sí, creando un espacio de aprendizaje más positivo. Tenemos muchas ideas para contribuir a ampliar ese espacio interactivo. Por ejemplo, sugerimos que los estudiantes practiquen deportes durante el recreo, y próximamente crearemos clubes de pintura y música para fomentar sus emociones y habilidades, dijo la Sra. Hai.

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En un futuro cercano, la escuela secundaria Pleiku implementará más actividades de baile con bambú durante el recreo.

FOTO: ESCUELA SECUNDARIA PLEIKU

Según el Sr. Vu Van Dan, profesor de geografía, desde que se implementó el movimiento "Apaga tu teléfono, aumenta tu conexión", los estudiantes se distraen menos en clase, escuchan con más atención y participan en debates más animados. Antes, había clases que requerían muchos recordatorios sobre el uso del teléfono, pero ahora esto ya no es así.

Lo importante de este movimiento no es prohibirlo, sino educar a los estudiantes en la autoconciencia. No usar teléfonos no significa eliminar por completo la tecnología en la educación. Al contrario, los docentes deberían intentar ser más creativos en sus métodos de enseñanza u organizar actividades grupales para crear un ambiente más estimulante, emotivo y creativo en la enseñanza y el aprendizaje, afirmó el Sr. Dan.


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Fuente: https://thanhnien.vn/giup-hoc-sinh-cai-dien-thoai-va-hung-khoi-hon-khi-den-truong-185250102110519903.htm

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