En la mañana del 20 de marzo, la Delegación de Supervisión del Comité Permanente de la Asamblea Nacional trabajó con la Universidad de Phenikaa en la implementación de políticas y leyes sobre el desarrollo y uso de recursos humanos para cumplir con los requisitos de desarrollo socioeconómico , especialmente recursos humanos de alta calidad, en el período 2021-2024. El vicepresidente del Comité de Cultura y Asuntos Sociales, Dinh Cong Sy, presidió la reunión.
Anteriormente conocida como Universidad Thanh Tay, establecida en 2007, la Universidad Phenikaa tiene como objetivo convertirse en una universidad multidisciplinaria y de múltiples campos de acuerdo con los estándares internacionales; una universidad experiencial, que vincule estrechamente la formación, la investigación científica y el espíritu empresarial, para el desarrollo de la comunidad; construir un entorno académico creativo, crítico y libre, con igualdad en el acceso a universidades de alta calidad; cada individuo solo necesita tener la capacidad, tener grandes sueños y aspiraciones, atreverse a pensar, atreverse a hacer, se le darán las mejores condiciones y tendrá igualdad de oportunidades para realizar su propia capacidad y sueños.
Hasta la fecha, la facultad cuenta con 76 especializaciones, de las cuales 51 son de grado, 15 de maestría y 10 de doctorado. Entre 2021 y 2024, se abrieron 47 nuevas especializaciones, de las cuales 27 son de grado, 10 de maestría y 10 de doctorado. Algunos programas de formación de la facultad se están implementando para su evaluación externa (acreditación) según los estándares europeos (5 programas según los estándares ABET y 3 programas según los estándares FIBAA). Las principales áreas de formación de la Universidad de Phenikaa son: Ingeniería, Tecnologías de la Información, Medicina y Farmacia, Economía, Lenguas Extranjeras y Ciencias Sociales.
La escuela cuenta actualmente con 981 profesores a tiempo completo, entre fijos y contratados, de los cuales 24 son catedráticos, lo que representa el 2,3% del total de profesores, y 90 son profesores asociados, el 9,2%. La ratio profesor/alumno es de 1/24,4, lo que corresponde a 981 profesores que imparten docencia a 23.936 estudiantes.
Invertir fuertemente en grupos de investigación
Según el informe, el nivel y la capacidad de investigación científica del profesorado son uno de los puntos fuertes de la Universidad de Phenikaa actualmente. En base a los estándares de planificación y contratación de profesorado, la Universidad prioriza a candidatos con doctorado, experiencia y capacidad docente, así como con capacidad para investigar y publicar a nivel internacional. El profesorado de la universidad está implementando más de 40 proyectos de investigación nacionales e internacionales, y cerca de 150 proyectos y temas de investigación de base. La proporción de artículos en revistas por personal permanente es de 0,9 artículos por persona al año.
Las actividades de investigación de la Universidad de Phenikaa se organizan según el modelo de grupos de investigación, en el que se seleccionan grupos de investigación con potencial y solidez, aplicando estándares muy altos y estrictos para el líder del grupo. Cada grupo de investigación con potencial y solidez recibe equipo de investigación de la facultad, con una inversión promedio de 4 mil millones de VND para los grupos de investigación con solidez y 2 mil millones de VND para los grupos con potencial.
Para 2024, la Universidad de Phenikaa había establecido 11 grupos de investigación sólidos y 18 grupos de investigación potenciales. Con este modelo, se incentiva a los profesores universitarios a establecer grupos de investigación; se les otorga la iniciativa para desarrollar equipos, reclutar investigadores posdoctorales y estudiantes de posgrado y maestría, además de contar con políticas específicas para posdoctorados, estudiantes de posgrado y maestría. Los estudiantes de posgrado que participan en investigaciones han publicado artículos científicos en revistas de las bases de datos WoS y Scopus.
Gracias a ello, la Universidad de Phenikaa ocupa actualmente el primer puesto en el Índice Nature, una de las 5 mejores universidades del ranking Scimago y una de las 10 mejores de IPstar en cuanto a número de patentes y soluciones de utilidad. De casi 100 invenciones patentadas, más del 15 % se han aplicado en la práctica.
Cooperar con empresas para encontrar oportunidades de prácticas y empleo para estudiantes.
En el período 2021-2024, la Universidad Phenikaa ha fortalecido la cooperación con empresas nacionales y extranjeras para cumplir con los requisitos de desarrollo socioeconómico, especialmente el desarrollo de recursos humanos de alta calidad y la búsqueda y conexión de pasantías y oportunidades laborales para los estudiantes después de la graduación.
La escuela coopera regularmente con más de 180 empresas nacionales y extranjeras (contando solo las empresas y socios que han firmado acuerdos de cooperación), incluidos los siguientes campos: Economía, Idiomas extranjeros, Salud, Tecnología e Ingeniería... Algunas empresas cooperadoras típicas incluyen: SSI Securities Company, Vietcombank, BIDV, VPBank, MISA, Pasal, Izone, Long Chau Pharmaceuticals, Viet Duc Friendship Hospital, Hanoi Obstetrics and Gynecology Hospital, Ha Dong General Hospital, FPT Software, RikkeiSoft, SAPO, Truong Hai Group Joint Stock Company, Wistron Infocomm Company Limited, Goertek Vina Company Limited, LG Innotek, DENSO Group, Hitachi Energy Company.
En consecuencia, las empresas se coordinan para implementar actividades de experiencia empresarial, recibir estudiantes en prácticas, reclutar estudiantes tras su graduación y otorgarles becas de negocios. Participan en programas, eventos y concursos con estudiantes, y patrocinan actividades estudiantiles.
La escuela implementa regularmente programas de becas para la formación de recursos humanos en coordinación con empresas con socios como Hong Hai Group, LG INNOTEK Hai Phong, Goertek Vina Company, Golden Gate Group Joint Stock Company, FPT Software Company, etc.
La escuela ha desarrollado políticas para atraer expertos y profesores extranjeros para trabajar en la escuela, tales como: apoyo de vivienda, gastos de manutención mensuales, instalaciones de alojamiento, transporte, etc.; políticas para atraer a estudiantes internacionales para estudiar en la escuela, como otorgar becas completas a estudiantes internacionales. 10 profesores extranjeros han estado y están trabajando en la Universidad Phenikaa.
Promover fortalezas, satisfacer necesidades de recursos humanos
Desde la perspectiva operativa, la Universidad de Phenikaa recomienda perfeccionar el mecanismo y las políticas de inversión para la educación superior, especialmente en ciencia, alta tecnología y tecnología de vanguardia. Existen políticas para incentivar y apoyar a las universidades a conectarse con empresas para capacitar según la demanda; alentar a las empresas a participar en capacitaciones, ofrecer becas y financiar a los estudiantes para que practiquen e investiguen. Permitir que las universidades no públicas implementen modelos piloto de educación superior flexibles, combinados con capacitación práctica...
Implementar políticas para apoyar el desarrollo de recursos humanos de alta calidad, acordes con las necesidades reales de las empresas y el mercado laboral; promover la autonomía universitaria, creando condiciones para que las escuelas desarrollen programas de formación flexibles, acordes con las tendencias de desarrollo científico y tecnológico. Brindar apoyo financiero e incentivos fiscales a las universidades que realizan actividades de investigación y forman recursos humanos de alta calidad; establecer fondos de becas, brindar apoyo financiero a estudiantes y profesores destacados con alto rendimiento en investigación, etc.
La delegación de monitoreo agradeció enormemente la cuidadosa preparación de la Universidad de Phenikaa para trabajar con ella. El contenido del informe se ajustó en gran medida a los requisitos del esquema. En la reunión, el representante de la Universidad de Phenikaa también proporcionó y complementó abundante información y datos, y aclaró algunos aspectos que interesaron a la delegación de monitoreo y que fueron solicitados. La información recopilada tras la reunión se resumirá para facilitar la elaboración del informe de resultados del monitoreo.
Reconociendo los logros recientes de la Universidad de Phenikaa, especialmente en el fomento de la participación de profesores y estudiantes en la investigación científica, la Delegación Supervisora desea y recomienda que la institución continúe impulsando sus fortalezas, implementando su visión y misión, y satisfaciendo las necesidades de recursos humanos, especialmente de alta calidad, para contribuir al desarrollo socioeconómico. En concreto, se busca aumentar los recursos, priorizar la inversión en diversos sectores y ocupaciones clave de formación de alta calidad, y satisfacer las necesidades de recursos humanos en el contexto de la transformación digital y la integración internacional, como la tecnología de semiconductores, la biotecnología y la inteligencia artificial. Se deben desarrollar programas de formación según las órdenes de empresas nacionales y extranjeras. Se deben mantener y ampliar los vínculos con universidades líderes para el intercambio de estudiantes y profesores.
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