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¿Por qué culpar a los profesores por los estudiantes traviesos y el bajo rendimiento académico?

VTC NewsVTC News15/09/2023

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La Sra. Dang Thuy, de 28 años, profesora de Literatura en una escuela secundaria de Hanói , comentó que los tutores están ocupados con "cien mil cosas" y rodeados de innumerables presiones. "Ya sea que trabajen en una escuela pública o privada, los tutores están muy estresados y cansados", dijo.

Maestra de aula y "niñera"

Según la Sra. Thuy, un profesor normal puede ir a clase e irse a casa sin tener que soportar la presión adicional de ser tutor. Sin embargo, un tutor no se diferencia de una niñera, ya que no todos los alumnos son obedientes y se portan bien; muchos siguen incumpliendo las normas, discutiendo y peleando a pesar de las repetidas advertencias de los profesores.

Cabe mencionar que, cuando los niños causan problemas, los padres cuestionan al tutor. Algunos padres incluso admitieron que sus hijos no son buenos, pero luego culpan a los maestros por no supervisarlos ni corregirlos de cerca.

Muchos profesores se encuentran bajo presión debido a su trabajo como tutores. (Foto ilustrativa: Dang Thuy)

Muchos profesores se encuentran bajo presión debido a su trabajo como tutores. (Foto ilustrativa: Dang Thuy)

"Muchos estudiantes son rebeldes, faltan a la escuela, tienen bajo rendimiento académico... Los padres aún protegen a sus hijos diciendo 'mi hijo es muy bueno en casa', y luego culpan a la escuela y al tutor", suspiró la Sra. Thuy, y agregó que algunas personas no pudieron mantener la calma y fueron a la escuela a regañar y amenazar al tutor.

Una clase de más de 30 alumnos está en edad “rebelde”, por lo que resolver los conflictos que surgen también supone un “dolor de cabeza” para los profesores.

Además, los estudiantes a veces juegan en grupos, formando camarillas, y por muy cerca que esté el profesor, es difícil controlarlos y supervisarlos a todos.

" Ser tutor no solo genera presión sobre el trabajo, los alumnos y los padres, sino que a veces también genera la condena de la opinión pública", dijo, poniendo un ejemplo: cuando los alumnos se pelean, los profesores reciben críticas por ser antipáticos y desinteresados. Hay pequeñas cosas que se agravan, y los profesores están sometidos a mucha presión psicológica.

Multitarea

Con 14 años de experiencia en el sector educativo , la Sra. Le Linh (37 años) lleva 10 años como tutora y enseña en una escuela secundaria a las afueras de Hanói. Según la Sra. Linh, una tutora debe tener "tres cabezas y seis brazos" para cumplir con sus funciones, ya que debe asumir demasiadas tareas sin especificar.

"Lo normal para un profesor de secundaria son 19 periodos; si eres tutor, se te descontarán 4", compartió y analizó con más detalle: los tutores que participan en el saludo a la bandera al principio de la semana cuentan como un periodo, y la organización de actividades de clase, como un periodo adicional. Sin embargo, para los dos periodos restantes, los tutores tienen que asumir una montaña de trabajo; por mucho que se calcule, no es suficiente comparado con el esfuerzo invertido.

Se trata de elaborar un plan de aula desde principios de año con decenas de tareas y objetivos. Los más importantes son el rendimiento académico y la conducta, que la clase debe alcanzar al final del año según los objetivos generales del colegio.

Los tutores tienen que asumir demasiadas tareas sin identificar. (Foto ilustrativa)

Los tutores tienen que asumir demasiadas tareas sin identificar. (Foto ilustrativa)

Además, los docentes tienen la responsabilidad adicional de completar todo tipo de libros relacionados con el trabajo del tutor. O simplemente preparar el contenido de las actividades semanales también consume tiempo.

La maestra explicó que, al final de cada semestre o año escolar, los tutores también deben preparar documentos para evaluar sus logros y deficiencias durante el año escolar anterior, y luego preparar las reuniones de padres y maestros. Además, los maestros también deben asumir la tarea adicional de cobrar las cuotas a los padres.

Hace casi diez años, el director exigió a los tutores que recaudaran el dinero en dos plazos. El primero debía completarse antes del 1 de noviembre, con el objetivo de cubrir el 70 % de la recaudación total; el segundo, antes del 1 de diciembre, con el objetivo de cubrir el 100 % de la recaudación; si no se recaudaba en su totalidad, el nivel de la competencia se reduciría. Al recordarlo, todavía siento una presión agobiante —confesó la Sra. Linh—.

Sin mencionar que, cada semana, durante el saludo a la bandera, a muchos profesores de aula se les recuerda cuándo la clase está en los últimos puestos de la clasificación de competencia y disciplina.

El dolor es difícil de entender.

Cuando se trata de la presión de ser maestra de aula, la Sra. Nguyen Yen Nhi, de 32 años, que trabaja en una escuela secundaria en Ha Tinh , solo puede contener un suspiro.

Todos los días, la Sra. Nhi se despierta a las 5 de la mañana. Tras despertar a su hija de segundo grado, asearse, comer y preparar sus útiles escolares, prepara sus materiales para ir a la escuela. Como sus horas de clase se superponen con las de su hija, su esposo casi siempre se encarga de recogerla y dejarla.

"Cuando los alumnos entran a clase a las 7 de la mañana, la tutora debe ser la primera en llegar para organizar la clase y participar en las actividades matutinas. Por lo tanto, nos resulta muy difícil cumplir con nuestro rol de madres y esposas. Muchas veces siento lástima por mi esposo y mis hijos, pero tengo que dejarlo atrás", dijo la Sra. Nhi con voz entrecortada.

Dijo que muchas noches su hija se quejaba y culpaba a su madre por no recogerla después de la escuela ni participar con ella en las actividades escolares. Como madre, se sentía amargada por tener tan poco tiempo para su familia. Por la noche, tenía que corregir trabajos, preparar planes de clase... y para cuando terminaba, su hija ya estaba dormida.

Además, según la Sra. Nhi, ya sea a la hora del almuerzo o por la noche, los padres suelen llamar durante horas para quejarse de la situación de sus hijos, incluso de asuntos fuera del ámbito escolar. O, a veces, también tiene que hablar con ellos sobre el estudio y la formación de cada niño.

" Muchos padres no cooperan con los profesores, y todo lo que digo, solo recibo indiferencia. Sin cooperación entre profesores y padres, es difícil lograr una educación eficaz", dijo, afirmando que ser profesor es un trabajo duro, y ser tutor es mucho más agotador. Muchas personas incluso caen en un estado de estrés prolongado.

NHI NHI


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