El 20 de mayo, en la Escuela Secundaria Nguyen Hue (ciudad de Hue ), la Facultad de Ingeniería y Tecnología (Universidad de Hue) organizó el primer Festival STEM. Esta es la primera vez que esta actividad se realiza en la provincia de Thua Thien-Hue.
Los estudiantes participan en un concurso de creación y programación de robots.
Se entiende que el Día STEM dota a los estudiantes de los conocimientos y habilidades necesarios relacionados con los campos de la ciencia , la tecnología, la ingeniería y las matemáticas, atrayendo a más de 2.000 estudiantes de todos los niveles para participar y experimentar.
Aquí, los estudiantes se dividieron en 14 equipos para competir en la fabricación de cohetes de agua, el diseño y la fabricación de productos LED, la creación y programación de robots... creando una atmósfera dinámica y emocionante.
"Este festival es bastante novedoso e interesante, nos ayuda a participar en actividades y competencias tecnológicas, a desarrollar habilidades de equipo y a fortalecer nuestros lazos. Gracias a este programa, me siento más entusiasmado con la investigación tecnológica", compartió Nguyen Minh Toan (estudiante de 10.º grado, Escuela Secundaria Nguyen Hue).
El programa atrajo a más de 2.000 estudiantes.
La actividad también ofrece a los estudiantes la oportunidad de experimentar con productos como robots de inteligencia artificial, realidad virtual (RV), juegos con aplicaciones de inteligencia artificial (IA)... que son productos de estudiantes de la Facultad de Ingeniería - Tecnología.
Según el Dr. Nguyen Quang Lich, director de la Facultad de Ingeniería y Tecnología (Universidad de Hue), esta es una oportunidad para que la unidad comparta los recursos educativos universitarios con la sociedad y conecte la formación entre niveles, reduciendo la brecha entre la formación universitaria y la de secundaria a través de la fuerza principal de los estudiantes.
Los estudiantes participan en la fabricación de cohetes de agua.
El festival también reafirmó el papel de la Facultad de Ingeniería - Tecnología como pionera en la implementación de la educación STEM en las escuelas secundarias, contribuyendo a la construcción de un entorno educativo dinámico y creativo en los campos de la tecnología y la ingeniería; especialmente en el contexto de la Industria 4.0 y la tendencia de transformación digital que se está produciendo con mucha fuerza.
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