Estudiantes vietnamitas ganaron 4 medallas de oro en la Olimpiada Internacional de Química

Por primera vez, el equipo vietnamita ganó 4 medallas de oro en la Olimpiada Internacional de Química celebrada en vivo.

Por primera vez, el equipo vietnamita ganó cuatro medallas de oro en la Olimpiada Internacional de Química celebrada en vivo. Foto: MOET

El 14 de julio, el Ministerio de Educación y Capacitación informó sobre los logros del equipo vietnamita en la 57ª Olimpiada Internacional de Química (ICHO) en 2025.

La 57ª ICHO se celebró del 5 al 14 de julio de 2025 en Dubái, Emiratos Árabes Unidos, con la participación de 354 concursantes de delegaciones de 90 países y territorios.

El equipo vietnamita ganó 4 medallas de oro, incluidas 2 medallas de oro entre los 10 mejores. Específicamente, Ngo Quang Minh, grado 12, Bac Ninh High School for the Gifted, provincia de Bac Ninh, ocupó el séptimo lugar; Nguyen Hoang Khoi, grado 12, High School for the Gifted, Universidad Nacional de Educación de Hanoi, ocupó el décimo lugar; Giang Duc Dung, grado 12, High School for the Gifted in Natural Sciences , Universidad de Ciencias Naturales, Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi, ocupó el puesto 14; Nguyen Manh Tuan, grado 11, Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted, Hanoi, ocupó el puesto 37.

En el recuento de medallas, la delegación vietnamita quedó a la par con las delegaciones china y estadounidense en términos de número de medallas de oro.

Esta es también la primera vez en la historia que el equipo vietnamita gana 4 medallas de oro en una competición ICHO celebrada directamente. Así, de 2020 a 2025, con un total de 24 participantes, el equipo vietnamita ha ganado 24 medallas, incluyendo 21 de oro y 3 de plata.

El examen ICHO consta de una prueba teórica y una prueba práctica, cada una de 5 horas de duración.

En particular, el examen práctico requiere que los candidatos desarrollen habilidades experimentales, desde básicas hasta avanzadas. Este examen exige precisión, pensamiento lógico y dominio de las operaciones de laboratorio.

Mientras tanto, el examen teórico gira en torno a cuestiones ambientales, tecnología o aplicaciones de la química en la vida cotidiana, lo que exige que los candidatos apliquen conocimientos integrales y pensamiento crítico para resolver problemas. La estructura del examen de este año se considera creativa, cercana a la vida real, pero con un alto grado de profundidad científica.

Fuente: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202507/hoc-sinh-viet-nam-gianh-4-huy-chuong-vang-olympic-hoa-hoc-quoc-te-6147cb6/