La crisis de escasez de docentes en Canadá, una situación sin precedentes

La escasez de profesores está en un nivel alarmante - Foto: GETTY IMAGES

Quebec reporta una escasez de más de 8.500 docentes para el año escolar 2023-2024. De ellos, es casi seguro que casi 2.000 vacantes de docentes a tiempo completo no se cubrirán este año.

En Nuevo Brunswick, el 52% de los graduados de educación local deciden no continuar en la docencia. En Nunavut, una de las provincias menos pobladas, las escuelas siempre tuvieron un déficit de al menos el 10% de docentes al inicio del año escolar, y en algunas escuelas el déficit llegó a casi el 30%.

Columbia Británica necesita contratar al menos 20.000 nuevos docentes y 7.000 nuevos empleados escolares durante los próximos 10 años. Esto se da en condiciones ideales, sin considerar la rotación de docentes.

Gurpreet Kaur Bains, profesora de lengua y literatura en una escuela secundaria de Surrey, Columbia Británica, afirma que los profesores utilizan las palabras "caos y estrés" para describir la "escasez de docentes" que afecta a las escuelas de todo Canadá.

Dijo que con menos profesores, la presión sobre quienes sí enseñan es mayor, lo que provoca sobrepoblación. La escuela de Bains ha tenido que recurrir a bibliotecarios, subdirectores o incluso directores para impartir las clases con escasez de profesores.

"Estamos en modo de supervivencia y sentimos que todos en la escuela están afectados", dijo la Sra. Bains.

Un aula en el norte de Canadá - Foto: GETTY IMAGES

Muchas escuelas tienen que emplear profesores sin cualificación.

La Dra. Nathalie Reid, directora del Centro de Investigación de Trauma Infantil de la Universidad de Regina (Canadá), dice que la grave escasez ha incrementado significativamente el uso de maestros no calificados o no certificados en todo Canadá.

La Sra. Reid citó un informe de la provincia de Quebec que muestra que hasta 30.000 personas que enseñaban en las escuelas de Quebec entre 2020 y 2021 no tenían un certificado de enseñanza o un título temporal.

Mientras tanto, el Sr. Clint Johnston, presidente de la Federación de Maestros de Columbia Británica, dijo que resolver la escasez de docentes es alcanzable, pero todo depende de si el gobierno compromete más... dinero.

Según Clint Johnston, el dinero del gobierno no sólo se utiliza para aumentar los salarios de los docentes, sino también para mejorar sus condiciones laborales, atrayendo más recursos humanos de otros campos a la educación.

Fuente: https://tuoitre.vn/khung-hoang-thieu-giao-vien-chua-tung-co-o-canada-20240315150110291.htm