El examen de graduación de secundaria de 2025 tiene muchas novedades en comparación con 2024 - Foto: NAM TRAN
En la conferencia de capacitación sobre la inspección y el examen del examen de graduación de la escuela secundaria de 2025 para los departamentos de educación y capacitación (GD-DT) y las universidades celebrada el 27 de mayo, el Sr. Pham Ngoc Thuong enfatizó que las soluciones para garantizar la seguridad del examen deben apuntar a prevenir desde la distancia pero no causar estrés o negatividad a los candidatos.
Anticipar situaciones para responder
Los materiales de preparación para el examen se preparan cuidadosamente, pero no pueden abarcar todas las situaciones reales que ocurren. Por lo tanto, es necesario anticiparse a todo y tener un plan B, principalmente para prevenirlo. Especialmente este año, los participantes deben estar atentos a la posibilidad de usar dispositivos de alta tecnología e inteligencia artificial para hacer trampa en los exámenes, enfatizó el Sr. Thuong en la conferencia.
En esta conferencia, la agencia de seguridad también informó sobre sofisticados dispositivos electrónicos camuflados en diversos objetos que pueden ser utilizados por los candidatos para hacer trampa e instruyó a profesores y examinadores sobre cómo reconocerlos, comprobarlos y detectarlos.
El viceministro Pham Ngoc Thuong dijo que el examen de graduación de la escuela secundaria de 2025 se llevará a cabo para dos grupos de estudiantes que estudian el programa de educación general de 2006 y el programa de educación general de 2018. De estos, 25.000 estudiantes que cursan el programa de 2006 son estudiantes que completaron el programa de 12º grado en 2024 pero no se graduaron o se graduaron pero volvieron a tomar el examen para utilizar los resultados para la admisión a la universidad.
Para cada estudiante, el examen aplica diferentes regulaciones sobre materias, pruebas y preguntas de examen.
Paralelamente, las localidades también están en proceso de cambiar su estructura organizativa al implementar la política de racionalización y fusión. En el cual las fuerzas principales que garantizan la seguridad durante el examen son la policía y los inspectores con modificaciones.
En concreto, la Inspección del Ministerio de Educación y Formación fue transferida a la Inspección del Gobierno , y las inspecciones de los Departamentos de Educación y Formación fueron transferidas a las inspecciones provinciales.
La policía también se reorganiza según un modelo de dos niveles. Debido a estas características especiales, el Sr. Pham Ngoc Thuong dijo que el entrenamiento y la preparación para el examen deben realizarse con mayor anticipación, con más cuidado y con personas y tareas claras.
Notas importantes
Según el Sr. Huynh Van Chuong, Director del Departamento de Gestión de Calidad del Ministerio de Educación y Formación, las unidades organizadoras de los exámenes deben comprender claramente las regulaciones para cada grupo de estudiantes que tomarán el examen este año con el fin de tener planes específicos.
Para los candidatos que tomen el programa de exámenes de 2006, cada sala de examen tendrá 24 códigos de examen. Para los candidatos que sigan el programa 2018, dependiendo de la elección de temas de examen del candidato en cada consejo examinador, la organización imprimirá los códigos de examen apropiados, imprimiendo únicamente los correspondientes al número específico de candidatos en cada sala de examen y cada tema de examen. Por ejemplo, si hay 10 candidatos que toman el examen de física, solo se imprimirán 10 códigos de examen en lugar de los 24 códigos de examen como el año pasado.
Los candidatos que tomen el programa de 2006 tomarán 4 exámenes que incluyen literatura, matemáticas, idioma extranjero y 1 de 2 exámenes combinados que incluyen física, química, biología (examen de ciencias naturales) e historia, geografía, educación cívica (examen de ciencias sociales), mientras que los candidatos que tomen el programa de 2018 tomarán matemáticas, literatura y 2 materias electivas de física, química, biología, tecnología, tecnología de la información, historia, geografía, educación económica y derecho, e idiomas extranjeros.
Dadas las diferentes características de ambos grupos de estudiantes, es necesario regular específicamente la disposición de la sala de exámenes, la sala de espera y el tiempo de presencia de los estudiantes.
El Sr. Huynh Van Chuong también señaló cambios como en geografía, los estudiantes que estudian el programa de 2006 pueden llevar atlas de geografía a la sala de exámenes y usarlos, los estudiantes que estudian el programa de 2018 no pueden llevar atlas a la sala de exámenes y usarlos.
Los líderes del Ministerio de Educación y Capacitación dijeron que se espera que antes del 20 de junio se realice una conferencia en línea para implementar el examen de graduación de la escuela secundaria entre el comité directivo del examen nacional y los comités directivos del examen en las localidades.
Fuente: https://tuoitre.vn/ky-thi-tot-nghiep-thpt-2025-canh-giac-voi-gian-lan-bang-ai-20250527153211774.htm
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