El examen de graduación de secundaria de 2025 tiene muchas novedades en comparación con 2024 - Foto: NAM TRAN
En la conferencia de capacitación sobre la inspección y el examen del examen de graduación de la escuela secundaria de 2025 para los departamentos de educación y capacitación (GD-DT) y las universidades celebrada el 27 de mayo, el Sr. Pham Ngoc Thuong enfatizó que las soluciones para garantizar la seguridad del examen deben apuntar a prevenir desde la distancia pero sin causar estrés y negatividad a los candidatos.
Anticipar situaciones para responder
Los materiales de preparación para los exámenes se preparan con esmero, pero no pueden abarcar todas las situaciones de la vida real. Por lo tanto, es necesario anticiparse a todo y tener un plan B, principalmente para prevenirlo. Especialmente este año, los participantes deben ser conscientes de la posibilidad de usar dispositivos de alta tecnología e inteligencia artificial para hacer trampa en los exámenes, enfatizó el Sr. Thuong en la conferencia.
En esta conferencia, la agencia de seguridad también informó sobre sofisticados dispositivos electrónicos camuflados en diversos objetos que pueden ser utilizados por los candidatos para hacer trampa e instruyó a profesores y examinadores sobre cómo reconocerlos, comprobarlos y detectarlos.
El viceministro Pham Ngoc Thuong anunció que el examen de graduación de secundaria de 2025 se realizará para dos grupos de estudiantes del programa de educación general de 2006 y del programa de educación general de 2018. De estos, 25.000 estudiantes del programa de 2006 son estudiantes que completaron el 12.º grado en 2024, pero no se graduaron o se graduaron, pero volvieron a presentar el examen para utilizar sus resultados en la admisión a la universidad.
Para cada estudiante, el examen aplica diferentes regulaciones sobre temas, pruebas y preguntas.
Además, las localidades también están cambiando su estructura organizativa al implementar la política de racionalización y fusión. En este proceso, se han modificado las principales fuerzas encargadas de garantizar la seguridad del examen, a saber, la policía y los inspectores.
En concreto, la Inspección del Ministerio de Educación y Formación fue transferida a la Inspección del Gobierno , y las inspecciones de los Departamentos de Educación y Formación fueron transferidas a las inspecciones provinciales.
La fuerza policial también se reorganiza según un modelo de dos niveles. Debido a estas características especiales, el Sr. Pham Ngoc Thuong afirmó que la capacitación y la preparación para el examen deben realizarse con mayor anticipación, de forma más exhaustiva y clara, tanto para las personas como para las tareas.
Notas importantes
Según el Sr. Huynh Van Chuong, Director del Departamento de Gestión de Calidad del Ministerio de Educación y Formación, las unidades organizadoras de los exámenes deben comprender claramente las regulaciones para cada grupo de estudiantes que tomarán el examen este año con el fin de tener planes específicos.
Para los candidatos del programa de 2006, cada sala de examen tendrá 24 códigos de examen. Para los candidatos del programa de 2018, según la elección del examen en cada consejo examinador, los códigos se imprimirán según corresponda, correspondiendo únicamente al número específico de candidatos en cada sala y a cada asignatura. Por ejemplo, si una sala tiene 10 candidatos para el examen de física, solo se imprimirán 10 códigos de examen en lugar de los 24 del año pasado.
Los candidatos que tomen el programa de 2006 tomarán 4 exámenes que incluyen literatura, matemáticas, idioma extranjero y 1 de 2 exámenes combinados que incluyen física, química, biología (examen de ciencias naturales) e historia, geografía, educación cívica (examen de ciencias sociales), mientras que los candidatos que tomen el programa de 2018 tomarán matemáticas, literatura y 2 materias electivas de física, química, biología, tecnología, tecnología de la información, historia, geografía, educación económica y jurídica e idiomas extranjeros.
Dadas las diferentes características de ambos grupos de estudiantes, es necesario regular específicamente la disposición de las salas de exámenes, las salas de espera de exámenes y los horarios de llegada de los estudiantes.
El Sr. Huynh Van Chuong también señaló cambios como en geografía, los estudiantes que estudian el programa de 2006 pueden traer atlas de geografía a la sala de exámenes y usarlos, los estudiantes que estudian el programa de 2018 no pueden traer atlas a la sala de exámenes y usarlos.
Los líderes del Ministerio de Educación y Capacitación dijeron que se espera que antes del 20 de junio se realice una conferencia en línea para implementar el examen de graduación de la escuela secundaria entre el comité directivo del examen nacional y los comités directivos del examen en las localidades.
Fuente: https://tuoitre.vn/ky-thi-tot-nghiep-thpt-2025-canh-giac-voi-gian-lan-bang-ai-20250527153211774.htm
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