El equipo Sunflower, con su proyecto de agua dulce Sunflower, fue campeón del 14º Concurso de Talento Económico Extranjero.
Con el paso de los años, las empresas emergentes y la innovación han experimentado un fuerte crecimiento en muchas comunidades estudiantiles de todo el país.
Curso "Habilidades emprendedoras"
En la Facultad de Relaciones Económicas Exteriores (COFER), el emprendimiento se ha integrado a una estrategia de formación profesional sistemática y coherente. La facultad ha implementado el curso de "Habilidades Emprendedoras" como asignatura troncal y ha desarrollado diversas actividades simultáneas, como ferias estudiantiles, intercambio de ideas, programas de mentoría y apoyo financiero del Fondo Interno de Emprendimiento.
Los proyectos más destacados serán "incubados" en el campus y "competirán" en numerosos foros nacionales como Startup Kite, CiC y NTTU Start-up Open Day, contribuyendo así a reafirmar la competitividad de los estudiantes de formación profesional.
Un ejemplo típico es el proyecto Girasol, agua de flores frescas producida de forma natural y respetuosa con el medio ambiente, que ganó el campeonato del 14.º concurso "Talento Económico Extranjero". El proyecto ha implementado un modelo de producción a pequeña escala en la escuela y ha desarrollado un canal de venta directa a hogares y floristerías en Ciudad Ho Chi Minh.
O BTCOCO, una serie de productos elaborados con cáscaras de coco, como tazas, cucharas, tenedores y adornos, aprovecha materias primas baratas, inspira un estilo de vida ecológico y atrae la atención de las tiendas de regalos artesanales.
Cabe destacar que Soffee Tree, una marca de bebidas creada por estudiantes internacionales de negocios, no se conformó con la idea, sino que la probó en la feria de la universidad, genera ingresos reales y planea expandirse a una pequeña cadena con un modelo de franquicia interna.
El Dr. Le Ngoc Trung, director de la escuela, afirmó que cada año la institución invierte alrededor de 100 millones de VND en apoyar las ideas emprendedoras de los estudiantes. Además, la escuela facilita la conexión de proyectos potenciales con inversores y fondos de inversión adecuados. El denominador común de todos los proyectos es que surgen de necesidades reales y buscan resolver problemas concretos.
Dr. TRAN THANH HAI (Director del Far East College)Aplicación práctica de la tecnología en la enseñanza
De igual modo, Far East College también fomenta el apoyo a los emprendedores estudiantiles y lo considera una necesidad intrínseca de la formación y la gestión escolar. Uno de los proyectos más destacados en la actualidad es la aplicación de la tecnología de realidad aumentada (RA) en la enseñanza de anatomía y fisiología en la Facultad de Medicina y Estética.
En concreto, el grupo de profesores y estudiantes desarrolló una plataforma de simulación 3D del cuerpo humano, que permite a los estudiantes observar la estructura de los huesos, músculos y órganos internos con gran detalle, a la vez que simulan actividades fisiológicas como la contracción muscular, la circulación sanguínea, la respiración, la digestión... de una manera intuitiva, vívida e interactiva directamente en sus dispositivos personales.
La característica especial de este modelo es que integra preguntas de evaluación y simulaciones clínicas virtuales, lo que permite a los estudiantes no solo observar, sino también practicar con modelos virtuales. Las aplicaciones de realidad aumentada no solo mejoran la calidad de la enseñanza, sino que también abren una vía eficaz para el aprendizaje a distancia; cualquier estudiante puede acceder al contenido de la lección como si estuviera presente en el aula de prácticas.
Sin detenerse ahí, el Colegio Vien Dong también desarrolló la aplicación de gestión integrada Vien Dong Edu, que ayuda a automatizar numerosos procesos administrativos y académicos, desde la gestión de clases y la calificación hasta la distribución de documentos. Esta aplicación se ha implementado con éxito en el Colegio Long An y en la Facultad de Medicina Lam Dong.
Anteriormente, el proyecto Defimaps, una aplicación de posicionamiento inteligente, también ganó el segundo premio en la Competencia Nacional de Startups para estudiantes del Lejano Oriente de 2022.
Aplicación 3D para la enseñanza de anatomía y fisiología creada por profesores y alumnos del Far East College - Foto: NVCC
Festival de aspiraciones innovadoras
Del 18 al 20 de abril de 2025, la Universidad de Educación Técnica de Ciudad Ho Chi Minh acogerá el Festival Nacional de Startups para estudiantes. Con el objetivo de fomentar el espíritu innovador y emprendedor entre los jóvenes, el festival sirve de plataforma para la creatividad y crea un espacio de encuentro entre estudiantes, centros educativos, empresas e inversores.
Se realizan simultáneamente actividades como asesoramiento para la admisión, orientación profesional, seminarios y exposiciones de productos de startups. En particular, la conferencia que resume el proyecto «Apoyo a los estudiantes para que inicien un negocio hasta 2025» evaluará la trayectoria recorrida y propondrá directrices políticas para la siguiente fase.
El punto culminante del evento fue la ronda final del concurso "Estudiantes con Ideas de Emprendimiento" y Startup Kite 2025, que reunió los mejores proyectos de instituciones educativas de todo el país.
Aquí, los equipos presentarán sus proyectos ante un panel de expertos, recibirán comentarios de inversores y tendrán la oportunidad de obtener apoyo para el desarrollo, asesoramiento, contactos con el mercado o financiación. Se valorarán especialmente los proyectos con alta aplicabilidad, relacionados con tecnología, agricultura, salud, transformación digital, etc.
Fuente: https://tuoitre.vn/lan-toa-tinh-than-khoi-nghiep-cho-sinh-vien-2025042006534976.htm
![[Foto] El primer ministro Pham Minh Chinh preside la segunda reunión del Comité Directivo sobre desarrollo económico privado.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/01/1762006716873_dsc-9145-jpg.webp)
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