Cada día en la escuela es un día feliz.
Todas las mañanas, Dinh Hoang Khit pedalea con cuidado su pequeña bicicleta para estudiantes de primaria, recorriendo regularmente casi 5 kilómetros hasta la escuela secundaria Son Ha.

Durante la clase de inglés de 12C6, me senté en el primer pupitre del aula, escuchando atentamente la explicación de la profesora Vo Thi Bich Hiep y tomando notas detalladas en mi cuaderno. A veces, cuando pronunciaba mal el inglés, la profesora Hiep me corregía con amabilidad.


El maestro Hiep compartió: «A pesar de su discapacidad, Khit se esfuerza mucho en sus estudios. El inglés es una materia difícil, pero siempre intenta abordarla. Obtuvo muy buenas calificaciones en la sección de opción múltiple, pero aún tiene muchas dificultades con la escritura y la pronunciación. Lo que valoro es que, aunque es más lento que sus amigos, siempre se esfuerza y nunca se rinde».


En la clase 12C6, Dinh Ho Dong Phuong es el mejor amigo de Khit. Desde el momento en que se conocieron, Phuong tomó la iniciativa de conocerlo y quiso ser su amigo. "La situación de Khit es muy especial; su vida es difícil, así que siempre queremos ayudarlo. En inglés, le enseño pronunciación y vocabulario; en matemáticas, le enseño a usar la calculadora; y en literatura, le enseño a leer y comprender la lección. Un día, fui a su casa y estudiamos juntos por diversión", compartió Phuong.
La tutora Dinh Thi Thu Ha aún recuerda vívidamente lo que sintió el primer día del curso escolar 2025-2026, cuando recibió a un nuevo alumno en la clase 12C6. "En ese momento, me sorprendió mucho ver a un pequeño alumno sentado debajo del pupitre", dijo. Tras investigar un poco, descubrió que Khit tuvo que esforzarse mucho para seguir el ritmo del currículo.


Al principio, Khit era bastante tímido, callado y simplemente escuchaba las clases en silencio. Pero con el apoyo de los profesores y el cariño de sus amigos, poco a poco fue adquiriendo más confianza y siendo más sociable con todos. "A Khit le encanta la clase de educación física, sobre todo los partidos de fútbol con sus amigos", compartió la Sra. Ha.
Confesó que era la primera vez que estaba a cargo de un estudiante con discapacidad, por lo que sentía lástima y preocupación. Dijo: «Siempre intento animarlo y motivarlo un poco más, y le presto más atención que a los demás estudiantes. También les pido a los estudiantes que se sientan a mi lado que lo apoyen, para que Khit siempre se sienta querido».
En sus brazos
La Sra. Dinh Thi Ninh (80 años), abuela de Khit, con voz entrecortada, dijo: «Cuando nació, Khit solo pesaba unos 0,8 kg, tan pequeño como la mano de un adulto, a pesar de haber nacido a término». Desde el momento en que nació, sufrió más desventajas que muchos otros niños. Antes de cumplir un año, sus padres se divorciaron, su padre se fue al extranjero, su madre se volvió a casar y Khit se quedó a depender de sus abuelos.


La Sra. Ninh dijo: “En ese entonces, no sabía dónde conseguir leche para mi nieto, así que tenía que cocinarle unas gachas ligeras. Teníamos algunas gallinas en casa, y de vez en cuando atrapaba una para cocinarle gachas”. A pesar de su avanzada edad y su cuerpo débil, seguía luchando por cuidar de su abuelo enfermo y de su nieto pequeño, manteniendo a toda la familia.


La Sra. Ninh recuerda que el día que su nieto expresó su deseo de ir a la escuela, estaba contenta y preocupada a la vez. Ahorró hasta el último centavo para comprarle cuadernos y una bicicleta pequeña para que se transportara a la escuela. "Muchos días no tenía dinero para desayunar, así que tuve que pedirle prestados 20.000 VND. Si quería ir a la escuela, lo dejaría ir, siempre y cuando estuviera contento".

Khit compartió: «Sé que estoy en desventaja con respecto a mis amigos, no nací como los demás, así que a veces me siento triste, pero no me permito sentirme cohibido. Siempre intento esforzarme cada día para no decepcionar a mis abuelos, quienes me criaron. Intentaré aprobar el examen de admisión a la universidad para dedicarme a mi pasión: ser youtuber y jugar al fútbol, dos cosas que amo muchísimo».


El Sr. Nguyen Thanh Tung, director de la escuela secundaria Son Ha, afirmó: «Desde el inicio del curso escolar, la escuela ha desarrollado un plan específico para estudiantes con discapacidad. En particular, asigna profesores responsables, diseña planes de enseñanza y preguntas para los exámenes parciales y finales adaptados a las capacidades de cada estudiante. Los tutores son personas con experiencia que pueden apoyar a los estudiantes con discapacidad en sus estudios». Además, la Unión Juvenil de la escuela también implementa numerosas actividades educativas , como clubes de artes escénicas y de lectura, creando un ambiente agradable para la participación de los estudiantes.

El Sr. Tung afirmó: «La escuela implementa regulaciones y decretos sobre políticas y regímenes para apoyar los costos de aprendizaje de los estudiantes con discapacidad. Si bien la cantidad no es elevada, es un incentivo para que los estudiantes tengan más determinación para asistir a la escuela. Además, la escuela también hace un llamado a filántropos y donantes para que otorguen becas a estudiantes en situaciones difíciles, como Khit».
Fuente: https://www.sggp.org.vn/nghi-luc-hoc-tap-cua-cau-be-ti-hon-o-quang-ngai-post817452.html
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