Se modificarán numerosas normas sobre el régimen de trabajo del profesorado de educación general y de preparación universitaria.

Ante los cambios en el contenido y los métodos de la educación y la formación actuales, muchas regulaciones sobre el régimen laboral del profesorado general y preuniversitario han dejado de ser adecuadas. Para garantizar los derechos del profesorado en el nuevo contexto, el Ministerio de Educación y Formación ha elaborado una Circular que regula el régimen laboral del profesorado general y preuniversitario.

La nueva Circular, cuando se publique, reemplazará la Circular No. 28/2009/TT-BGDDT y la Circular No. 15/2017/TT-BGDDT, y es la base legal para que las instituciones educativas lleven a cabo de manera efectiva la asignación, organización y utilización de docentes desde 2009 hasta la actualidad.

El borrador de Circular tiene una serie de nuevas regulaciones y ajustes en comparación con las Circulares actuales, tales como: El tiempo de trabajo de los maestros se implementa de acuerdo con el año escolar , convertido en períodos de enseñanza en 01 año escolar o períodos de enseñanza promedio en 01 semana para dar a las escuelas flexibilidad en la asignación y organización de los maestros para implementar el Programa de Educación General 2018 y facilitar el cálculo del pago de horas extras. En caso de que los maestros tengan que ser asignados para enseñar más de la norma del período de enseñanza promedio en 01 semana (incluidos los períodos de enseñanza convertidos para tareas concurrentes), el número de períodos de enseñanza que excedan la norma no debe ser mayor al 25% de la norma del período de enseñanza promedio en 01 semana para garantizar la eficiencia del trabajo de los maestros y garantizar las regulaciones sobre horas extras en el Código Laboral.

Es necesario que haya cambios en el régimen docente (foto ilustrativa)

El nuevo proyecto de Circular también estipula un número unificado de semanas de enseñanza reales para la enseñanza de contenidos educativos en el programa de educación general de 35 semanas para garantizar el cumplimiento de las regulaciones del Programa de Educación General de 2018 y la orientación del Ministerio de Educación y Capacitación sobre el marco temporal del año escolar.

El reglamento estipula que los profesores que enseñan en escuelas generales con muchos niveles de educación son designados con el título profesional de profesor en ese nivel de educación, luego implementan las normas del período de enseñanza prescrito para los profesores en ese nivel de educación y 01 período de enseñanza asignado se calcula como 01 período estándar para unificar las normas del período de enseñanza para los profesores en las escuelas generales con muchos niveles de educación y de acuerdo con la tendencia actual de reorganización de las escuelas generales.

Se estipula que cada docente no podrá tener más de 02 tareas concurrentes (incluido el trabajo profesional concurrente; el desempeño concurrente de cargos en el Partido, organizaciones de masas y otras organizaciones; el desempeño concurrente de otros puestos de trabajo) para garantizar que los docentes se concentren en las tareas de enseñanza y educación.

El reglamento establece que las tareas concurrentes que hayan recibido remuneración o prestaciones no deben ver reducida su carga horaria ni ser convertidas en horas lectivas (excepto las tareas concurrentes de trabajo sindical, secretaría de sindicato juvenil y subsecretaria de sindicato juvenil a nivel escolar) para evitar el pago duplicado de regímenes y políticas por una misma tarea.

Reglamento sobre la coincidencia de la licencia de maternidad (para docentes) con las vacaciones de verano, con el fin de garantizar los derechos docentes y resolver dificultades pasadas. En caso de que las docentes tengan licencia de maternidad que coincida con las vacaciones anuales de verano y las vacaciones de verano restantes (si las hubiera) sean inferiores a las vacaciones anuales estipuladas por el Código Laboral, se les asignarán días libres adicionales para garantizar que el número total de días libres sea igual al número de días de vacaciones anuales estipulados por el Código Laboral.

Los casos adicionales que no requieren clases de recuperación y se cuentan como si hubieran enseñado el número total de períodos asignados incluyen los casos en que los maestros están ausentes para un examen o tratamiento médico (sin exceder el tiempo prescrito) con el consentimiento del director de la escuela y tienen confirmación del examen o tratamiento médico de un centro médico .

Regular el número de períodos de enseñanza para los profesores que trabajan como directores generales de los Jóvenes Pioneros de Ho Chi Minh en 02 niveles de acuerdo con el tamaño de la clase (equivalente a las normas actuales de períodos de enseñanza de las escuelas de primera y segunda clase) y regular específicamente el número de períodos estándar en lugar de regular la proporción de períodos estándar/semana del nivel de grado correspondiente y de acuerdo a cada clase escolar como actualmente.

Aumentar el número de períodos para los maestros de aula en el nivel primario a 4 períodos/semana, como los maestros de aula en los niveles secundario y preparatorio, para garantizar la coherencia con los deberes de los maestros de aula y la coherencia entre los niveles.

Aclarar el método de cálculo de la reducción de horas de enseñanza para los docentes que también trabajan como consejeros estudiantiles ; docentes que también trabajan como líderes de grupo o líderes de grupo adjuntos de grupos de gestión estudiantil; docentes que también trabajan como personal administrativo, de administración de oficina y de biblioteca.

Complementar las regulaciones sobre la reducción de horas de enseñanza en los casos en que los maestros enseñan en línea; enseñar vietnamita a niños de minorías étnicas antes de ingresar al primer grado; participar en la formación de estudiantes excelentes, capacitar a los estudiantes para participar en el festival deportivo de Phu Dong, guiar a los estudiantes para participar en competiciones de ciencia y tecnología, guiar a los estudiantes para participar en competiciones de estudiantes con ideas de inicio; actuar como juez en competiciones o concursos de maestros a nivel escolar (competiciones o competiciones de acuerdo con las regulaciones del Ministerio de Educación y Formación).

La nueva circular también añadirá normativa para los casos en que los profesores impartan clases interescolares ...

En general, el proyecto de Circular ha superado las dificultades y obstáculos en la implementación de las regulaciones sobre regímenes de trabajo para profesores de educación general en el pasado, creando condiciones favorables para las instituciones educativas en la asignación, organización y utilización de profesores.

Fuente: https://toquoc.vn/nhieu-quy-dinh-che-do-lam-viec-cua-giao-vien-pho-thong-du-bi-dai-hoc-se-duoc-dieu-chinh-20240622115614437.htm