Muchas escuelas se ven sorprendidas y temen que el proceso de admisión colapse cuando el Ministerio de Educación y Formación prohíba los exámenes de sexto grado.

Muchas escuelas de alta calidad en Hanoi están preocupadas de que si no pueden organizar exámenes de ingreso para el sexto grado, y solo a través de la revisión de los registros académicos, esto será injusto y poco ético.

Las nuevas normas de admisión a la secundaria y preparatoria del Ministerio de Educación y Formación exigen que los centros educativos consideren la admisión a sexto grado sin organizar exámenes. Con la normativa anterior, el Ministerio permitía que los centros con matrículas superiores a las establecidas consideraran la admisión mediante la realización de pruebas y una evaluación de capacidad. Esta normativa ha generado quejas de muchas escuelas privadas de alta calidad en Hanói por su difícil implementación.

La Sra. Van Thuy Duong, subdirectora de la escuela secundaria y preparatoria Luong The Vinh, Hanoi, dijo que la prohibición del Ministerio de Educación y Capacitación a las escuelas de organizar exámenes de ingreso para el sexto grado causará dificultades en la inscripción y garantizará la equidad en la competencia por la admisión, especialmente para las escuelas de alta calidad y las escuelas populares no públicas.

La subdirectora dio un ejemplo: este año, la escuela secundaria y preparatoria Luong The Vinh, campus A, planea inscribir a 300 estudiantes en sexto grado. Al igual que en años anteriores, el número de estudiantes que solicitan el examen es de aproximadamente 3.500, una proporción de aproximadamente 1 a 11 - 15.

Sin el examen, sería muy difícil para la escuela seleccionar a los estudiantes, ya que la mayoría tiene un rendimiento académico bueno o superior, e incluso el porcentaje de expedientes académicos excelentes representa más de la mitad. Seleccionar 300 cupos de entre una multitud de perfiles de ensueño es casi imposible. Incluso si las escuelas establecieran muchos criterios adicionales, sería difícil garantizar la equidad y la competencia entre los estudiantes. Esto puede fácilmente generar problemas y consecuencias.

Candidatos que se presentan al examen de ingreso a sexto grado de la Escuela Secundaria de Lenguas Extranjeras (Universidad de Lenguas Extranjeras) en 2024. (Foto ilustrativa)

Hace muchos años, la política de prohibir los exámenes de ingreso a la secundaria provocó que muchas escuelas tuvieran problemas con miles de expedientes académicos relucientes y con calificaciones perfectas. Incluso establecer criterios adicionales era muy difícil de elegir, porque ahora todos los estudiantes tienen un certificado de idioma extranjero, premios, habilidades interpersonales... lo cual es casi imposible y puede fallar en cualquier momento, se preocupó la Sra. Duong.

Por lo tanto, espera que las autoridades y el Departamento de Educación y Formación de Hanói reciban pronto instrucciones específicas. Próximamente, la escuela deberá reunirse para elaborar un plan; por ejemplo, próximamente, deberá realizar una entrevista o implementar el siguiente método: permitir que los estudiantes participen en una jornada de experiencia y entrevista.

A largo plazo, la vicerrectora propuso que si el examen de ingreso no está ampliamente organizado, las escuelas deberían considerar permitirles realizar una encuesta de calidad estudiantil a través de pruebas de evaluación, tanto para que las escuelas consideren las becas como base para sumar puntos a la revisión del expediente académico, evaluando con precisión las habilidades de cada nivel estudiantil.

Representantes de la Escuela Secundaria Doan Thi Diem (Hanói) expresaron su preocupación por la dificultad de matricular a estudiantes de sexto grado si no se les permitía presentar el examen de admisión. Al igual que en años anteriores, la escuela ha reclutado a unos 900 estudiantes y el número de solicitantes es elevado, por lo que se realizarán dos rondas de selección. En la primera, se revisarán los expedientes académicos y, en la segunda, se realizará una prueba de calidad para seleccionar a los candidatos que cumplan con los requisitos de la escuela.

A esta persona le preocupa que, sin la prueba de evaluación, la escuela no pueda seleccionar con precisión a los estudiantes con buen rendimiento académico, cumpliendo así con los requisitos y objetivos de aprendizaje. Por lo tanto, el representante escolar espera que el Departamento de Educación y Formación emita pronto instrucciones detalladas y sugerencias para las escuelas privadas, garantizando la calidad de los exámenes de admisión para garantizar la equidad para los candidatos y la conveniencia para las instituciones educativas.

El Sr. Nguyen Quang Tung, director de la Escuela Secundaria y Preparatoria MV Lomonosov, también afirmó que esperará las instrucciones del Departamento de Educación y Formación de Hanói. "Aplicaremos estrictamente las normas del Departamento de Educación y Formación y del Ministerio de Educación y Formación en materia de matriculación. En general, la escuela siempre tiene a mano los planes de matriculación, lo que garantiza la transparencia y la equidad", declaró el Sr. Tung.

Para prepararse para el examen de ingreso al sexto grado, la mayoría de las mejores escuelas privadas de Hanoi han notificado a los padres y candidatos que se registren para el examen y presenten sus solicitudes entre noviembre y diciembre de 2024. Ahora, el Ministerio de Educación y Capacitación ha emitido regulaciones con muchas innovaciones, lo que dificulta la respuesta de las escuelas.

La Escuela Secundaria y Preparatoria Newton organizará un examen de becas para reclutar estudiantes talentosos a principios de diciembre de 2024. La Escuela Hanoi Star organizará un examen de becas para reclutar estudiantes talentosos a finales de febrero. La Escuela Secundaria y Preparatoria Nguyen Sieu también planea organizar un examen de ingreso para sexto grado este enero.

No solo las mejores escuelas privadas, sino también los representantes de la Escuela Secundaria Thanh Xuan (Hanói) están preocupados por la matriculación de estudiantes de sexto grado este año. La escuela es una de las instituciones educativas de mayor calidad de la ciudad y organiza anualmente exámenes de admisión para seleccionar a los estudiantes, con una proporción de estudiantes siempre alta, de 1 a 5 (7).

"Como escuela de alta calidad, si solo considera los expedientes académicos para seleccionar a los estudiantes, sin organizar exámenes justos y competitivos, será muy difícil filtrar a los buenos candidatos. Solo organizando exámenes podemos evaluar plenamente las capacidades de los candidatos y convencer a los padres de que la escuela elegirá basándose en los resultados de los exámenes, sin prejuicios ni preocupaciones por pedir favores", afirmó.

Ciudad Ho Chi Minh propone organizar una encuesta para sexto grado

En declaraciones a la prensa, un líder del Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh dijo que propondrá al Comité Popular de la ciudad permitir el uso de registros académicos junto con la encuesta como base para la admisión al sexto grado. Por ejemplo, los criterios de admisión podrían ser el promedio de calificaciones en la escuela primaria, el dominio del idioma extranjero o la puntuación de la encuesta.

Esta persona también compartió que el motivo de esta propuesta es porque en la normativa, el Ministerio de Educación y Capacitación todavía permite a los Departamentos establecer de forma proactiva criterios de admisión para el grado 6, siempre que garanticen la equidad y la idoneidad para la situación local.

Khanh Huyen

Fuente: https://vtcnews.vn/nhieu-truong-tro-tay-khong-kip-lo-vo-tran-xet-tuyen-khi-bo-gd-dt-cam-thi-lop-6-ar919192.html