El Ministerio de Educación y Formación no la ha planificado como universidad clave a nivel nacional, por lo que muchas escuelas han solicitado ser incluidas.
El 30 de noviembre, el Ministerio de Educación y Formación celebró un seminario para aportar ideas al proyecto de planificación de la red de instituciones de educación superior y pedagógicas para el período 2021-2030, con visión al 2050.
El Sr. Nguyen Anh Dung, subdirector del Departamento de Educación Superior del Ministerio de Educación y Formación, dijo que según el proyecto, para 2030, todo el país tendrá alrededor de 250 instituciones de educación superior y 50 sucursales pertenecientes a 200 instituciones clave, con una orientación de distribución según regiones.
De éstas, hay alrededor de 30 escuelas nacionales clave, incluidas 5 universidades nacionales, 5 universidades regionales y alrededor de 18-20 escuelas industriales clave.
Lista de 30 universidades clave a nivel nacional
El profesor Nguyen Hai Nam, rector de la Universidad de Farmacia de Hanoi , intervino en el seminario la mañana del 30 de noviembre. Foto: MOET
Representantes de universidades expresaron su acuerdo con el proyecto del Ministerio, afirmando que, en un contexto de presupuestos limitados, es razonable centrar la inversión en universidades nacionales, regionales y clave en lugar de dispersarla. Sin embargo, las universidades también esperan que el Ministerio considere y amplíe la lista de universidades clave en el sector.
El profesor Nguyen Hai Nam, rector de la Universidad de Farmacia de Hanoi, dijo que las universidades nacionales, regionales y clave nacionales deben ser las escuelas líderes, proporcionando recursos humanos de alta calidad para trabajar como profesores en las escuelas... Según el Sr. Nam, la tasa de formación de posgrado en estas escuelas debe alcanzar al menos el 20% de la escala de formación total, evitando la situación en la que las universidades clave reciben más inversión pero persiguen ampliar las cuotas de matriculación universitaria.
Desde la pandemia de COVID-19, la industria farmacéutica se ha considerado importante, pero actualmente solo existe una escuela especializada en farmacia en Hanói. Esta escuela forma profesores para la mayoría de las facultades de medicina y farmacia del país. El Ministerio de Educación y Formación también le encomendó el desarrollo de estándares de formación y muchas otras tareas clave.
"Por lo tanto, propongo añadir la Universidad de Farmacia de Hanoi a la lista de escuelas nacionales clave", afirmó el Sr. Nam.
El Sr. Dinh Cong Tuan, subdirector de la Universidad de Cultura de Hanói, afirmó que la lista de 18 universidades nacionales clave "no es representativa ni exhaustiva en los ámbitos de la cultura, el deporte y el turismo". La lista proponía dos instituciones de formación dependientes del Ministerio de Cultura, Deportes y Turismo, entre ellas la Academia Nacional de Música de Vietnam y la Universidad de Teatro y Cine de Hanói. Según el Sr. Tuan, elegir dos escuelas en el ámbito artístico y formar en una sola disciplina, como se mencionó anteriormente, no sería exhaustivo.
Actualmente, el Ministerio cuenta con nueve universidades y cuatro academias en los ámbitos de la cultura, las artes, el turismo y el deporte. En el ámbito artístico, existen diversas carreras, como Bellas Artes, Música, Teatro, Danza, Circo, etc.
El Sr. Tuan propuso que las escuelas clave en cultura o arte se determinen con base en criterios multidisciplinarios, y que también haya escuelas en el ámbito deportivo. Además, las instalaciones clave deben considerarse y evaluarse según otros criterios, como la matrícula, el profesorado, el programa de formación, el número de alumnos, las instalaciones, la evaluación de la calidad educativa y la tradición del centro de formación.
El Sr. Tran Ha Thanh, subdirector de la Universidad de Tecnología del Transporte, también propuso que el Ministerio considerara la inclusión de la escuela en la lista de escuelas clave. En 2016, el Primer Ministro aprobó que la escuela se convirtiera en una escuela clave nacional en el sector del transporte en cuanto a aplicación y tecnología.
"Tras la discusión, la escuela y el Ministerio de Transporte enviarán un documento al Ministerio de Educación y Formación", afirmó el Sr. Thanh.
De manera similar, los líderes de la Universidad de Minería y Geología también dijeron que su escuela tiene industrias clave como petróleo y gas, explotación de recursos minerales..., y esperaban que el equipo de redacción agregara la estructura de las industrias técnicas a la lista anterior.
La Sra. Pham Thu Huong, vicerrectora de la Universidad de Comercio Exterior, dijo que la selección e inversión en escuelas clave deben garantizar que no haya desigualdad en el desarrollo de la educación superior y deben basarse en la calidad de los resultados y la capacidad de movilizar recursos de la institución.
Según la Sra. Huong, en lugar de enumerar las escuelas clave, el Ministerio debe establecer condiciones específicas para convertirse en escuelas clave y tener un mecanismo flexible de selección y desarrollo.
"Esperamos contar con un mecanismo justo para que, aunque no estemos en la lista de escuelas clave, no perdamos nuestra ventaja competitiva", afirmó la Sra. Huong.
El viceministro de Educación y Formación, Hoang Minh Son, en el debate celebrado la mañana del 30 de noviembre. Foto: MOET
El viceministro de Educación y Formación, Hoang Minh Son, dijo que el Ministerio quiere incluir tantas escuelas clave como sea posible en la planificación y que se debe invertir en todo el sistema de educación universitaria.
"Pero si hay muchas propuestas, dejará de ser una prioridad porque los recursos de inversión del estado son limitados", explicó el Sr. Son. Hay escuelas con muy buenos resultados, pero es necesario determinar si son áreas clave en las que el estado debe invertir o no. El principio de selección se basa en áreas y sectores clave, siguiendo de cerca las resoluciones del Partido, priorizando las escuelas de educación, medicina, ciencia y tecnología, derecho, etc.
"Todas las industrias son importantes, pero consideramos incluir lo que es clave para el crecimiento económico y la productividad...", dijo el Sr. Son.
Se espera que la próxima semana el Ministerio trabaje con los ministerios y las sucursales, pero cada campo solo identificará 1 o 2 escuelas clave.
"Las escuelas que no están incluidas en la lista nacional de industrias clave no significa que no estén recibiendo inversión", añadió.
Vietnam cuenta actualmente con 244 instituciones de educación superior, incluidas dos universidades nacionales dependientes del gobierno, tres universidades regionales dependientes del Ministerio de Educación y Formación, y escuelas dependientes de diversos ministerios. Para 2030, se prevé que la oferta formativa total alcance los 3 millones de personas.
Amanecer
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