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Fomentando el amor por la cultura nacional

Son La cuenta con 609 jardines de infancia, escuelas generales y centros de educación continua, con casi 380.000 alumnos, de los cuales más del 70% pertenecen a minorías étnicas. En los últimos años, las escuelas se han centrado en integrar la educación cultural tradicional en la enseñanza y las actividades extracurriculares, contribuyendo así a fomentar el amor, el orgullo y la conciencia de la preservación de la cultura en las jóvenes generaciones, creando una característica única para la educación en Son La.

Báo Sơn LaBáo Sơn La24/10/2025

Los estudiantes del Internado Provincial para Minorías Étnicas realizan la danza xoe.

Todos los lunes por la mañana, los alumnos del Internado Provincial para Minorías Étnicas se visten con trajes tradicionales para asistir a la ceremonia de izamiento de la bandera y a las actividades semanales. Además de las clases regulares, la escuela también organiza clases de danza Xoe y "Danza de la Solidaridad", danzas típicas del pueblo tailandés. Hasta la fecha, el 100 % de los alumnos dominan las danzas tradicionales de los grupos étnicos. Cabe destacar que, en el reciente evento de celebración del 130.º aniversario de la fundación de la provincia de Son La , más de 100 alumnos tuvieron el honor de participar en representaciones artísticas, contribuyendo así a honrar la belleza cultural de los grupos étnicos de Son La en el gran escenario de la provincia.

Muchas escuelas lanzan un movimiento para usar trajes nacionales los lunes.

Español La maestra Luong Thi Bich Hien, subdirectora del internado provincial para minorías étnicas, compartió: Este año escolar, la escuela tiene casi 800 estudiantes que son hijos de los grupos étnicos Thai, Mong, Xinh Mun, Kho Mu, Khang, La Ha, Dao... Además de mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje, la escuela se centra en la educación cultural tradicional, a través de actividades, integradas en las materias de literatura, historia, educación local, presentando festivales tradicionales, costumbres, juegos folclóricos, canciones folclóricas y bailes folclóricos únicos de los grupos étnicos. Al mismo tiempo, en los días festivos y Año Nuevo, la escuela también organiza competiciones de deportes tradicionales, como tiro con ballesta, empuje de palo, caminar sobre zancos..., artes escénicas y espectáculos de disfraces, preservando la cultura étnica y construyendo un ambiente educativo amistoso y unido.

Actividades del Club de Flauta Mong del Internado Provincial para Minorías Étnicas.

Además, el Internado Provincial para Minorías Étnicas también mantiene eficazmente los clubes de flauta y bordado de brocado Mong, atrayendo a un gran número de estudiantes. Thao Thi Hoa, estudiante de 10.º grado, comentó: «Al unirme al club de flauta Mong, aprendí y dominé las canciones «Primavera en la aldea Mong» y «Canción de amor del noroeste»... y participé en numerosos programas culturales y artísticos de la escuela. Los clubes culturales se han convertido en un espacio de juego para que los estudiantes practiquen sus habilidades, amen más su tierra natal y comprendan mejor las tradiciones».

Los estudiantes del Internado Provincial para Minorías Étnicas tocan la flauta Mong.

Como localidad rica en identidad cultural con seis grupos étnicos que conviven, en los últimos tiempos, las escuelas de la comuna de Chieng La se han centrado siempre en educar a los alumnos sobre la cultura tradicional de diversas formas, ricas y creativas. En la Escuela Primaria Tong Co, cada aula cuenta con un "Rincón Local", decorado por profesores y alumnos con objetos familiares relacionados con la vida del grupo étnico tailandés, como bufandas Pieu, cestas de bambú, telares de brocado y maquetas de casas sobre pilotes, para que los alumnos se sientan más cerca, orgullosos y comprendan mejor su cultura étnica. La profesora Nguyen Thi Chin, directora de la escuela, comentó: "Con más del 80% del alumnado de la escuela perteneciente a minorías étnicas, además de crear espacios culturales en las aulas, la escuela también organiza actividades extracurriculares, invitando a artistas folclóricos y personas con conocimientos sobre la cultura étnica a actuar, contar historias, enseñar a los alumnos a cantar canciones tailandesas y bailar xoè, para que los alumnos comprendan y amen más a su grupo étnico".

El jardín de infancia Ngoc Linh, en el barrio de To Hieu, organiza actividades para que los niños experimenten la cultura étnica.

Para cumplir con las tareas del año escolar, el Departamento de Educación y Formación ha instruido a las escuelas a promover el movimiento "Escuela Amiga - Estudiantes Activos", mantener la enseñanza de asignaturas locales con contenido apropiado y organizar cada semestre de dos a tres actividades extracurriculares relacionadas con la cultura nacional. El sector educativo también alienta a las escuelas a establecer y mantener clubes culturales y deportivos , creando un entorno donde los estudiantes puedan intercambiar, practicar habilidades para la vida, desarrollar integralmente su inteligencia, aptitud física, estética, ética y estilo de vida, contribuyendo así a la prevención de males sociales.

Incorporar la educación cultural étnica en las escuelas mediante diversas actividades prácticas se ha convertido en un atractivo elemento de las actividades educativas de Son La. Estas actividades no solo ayudan a los estudiantes a comprender y enorgullecerse de sus orígenes, sino que también contribuyen a formar su personalidad y su sentido de responsabilidad hacia su patria y país, fomentando la fortaleza espiritual y los valores culturales de los grupos étnicos de Son La en el período de integración.

Fuente: https://baosonla.vn/van-hoa-van-nghe-the-thao/nuoi-duong-tinh-yeu-van-hoa-dan-toc-TMqaf5RDg.html


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