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| Subdirector del Departamento de Educación y Formación, Pham Hong Thang. |
En esta ocasión, el subdirector del Departamento de Educación y Capacitación, Pham Hong Thang, tuvo una entrevista con periodistas del periódico Dong Nai y de Radio y Televisión sobre los preparativos para el nuevo año escolar.
Señor, ¿qué tiene de especial el nuevo año escolar 2025-2026 para el sector de educación y capacitación de Dong Nai?
El año escolar 2025-2026 es el primero tras la fusión de la provincia. Por lo tanto, el sector de la educación y la formación ha recibido una atención y dirección minuciosas del Comité Provincial del Partido y del Comité Popular Provincial. El sector determinó que, en el nuevo año escolar, continuará implementando eficazmente la Resolución n.º 29-NQ/TW, del 4 de noviembre de 2013, del Comité Central del Partido sobre la innovación fundamental e integral en la educación y la formación, atendiendo a las necesidades de la industrialización y la modernización en el contexto de una economía de mercado de orientación socialista y la integración internacional. Además, es fundamental continuar implementando con mayor éxito el Programa General de Educación de 2018.
El sector seguirá fortaleciendo la orientación profesional y estudiantil después de la secundaria de forma práctica y eficaz. Se centrará en construir una cultura escolar y un entorno pedagógico verdaderamente limpios y saludables.
Para lograr una educación de calidad sostenible, el sector de la educación y la formación seguirá centrándose en la creación y el desarrollo de un equipo docente y gestores educativos suficiente en cantidad y de alta calidad, que cumpla con los requisitos de innovación, a la vez que revisa y organiza una red adecuada de escuelas. Acelerará la inversión en instalaciones, construirá escuelas de nivel nacional y garantizará las mejores condiciones para la enseñanza y el aprendizaje.
Una de las exigencias del sector educativo y del profesorado es promover la innovación integral en los métodos educativos. ¿Cómo implementará el sector esta tarea en el nuevo curso escolar, señor?
La innovación en los métodos de enseñanza y aprendizaje, centrada en el alumnado, es un requisito fundamental para el sector educativo, ya que mejora la calidad de la enseñanza y el aprendizaje, así como la de los recursos humanos, de forma sostenible. Para innovar en los métodos de enseñanza y aprendizaje, el sector considera necesario innovar desde el profesorado e invertir considerablemente en el sistema escolar, en línea con la tendencia actual de transformación digital en la educación, de forma integral y sustancial. Maximizar la eficacia de las bases de datos, el software de gestión y los materiales de aprendizaje digitales de la industria. Dotar a docentes y alumnos de competencias digitales, convertir la tecnología en una herramienta poderosa para innovar en los métodos de enseñanza y aprendizaje, y mejorar la calidad educativa.
Este es el segundo año escolar del Programa de Educación General 2018, que abarca los grados 1 al 12. ¿Qué direcciones y orientación tendrá la industria para mejorar aún más la calidad de la implementación de este programa?
Para continuar implementando eficazmente el Programa de Educación General 2018, es necesario impulsar la innovación en los métodos de enseñanza. En el pasado, junto con la organización del sistema escolar y el profesorado, el Departamento de Educación y Formación ha organizado numerosas sesiones de capacitación y formación exhaustiva para cada asignatura y nivel. Al mismo tiempo, ha implementado módulos de capacitación regulares para ayudar al profesorado a comprender nuevas perspectivas, métodos de enseñanza y evaluación.
Al entrar en este año escolar, el trabajo de formación del profesorado seguirá recibiendo especial atención por parte del departamento con una serie de orientaciones claves.
El nuevo año escolar 2025-2026 es el primero tras la fusión de las provincias y también el primero en implementar la Resolución del Congreso Provincial del Partido para el período 2025-2030, así como la Resolución del Consejo Popular Provincial sobre desarrollo socioeconómico durante el quinquenio 2026-2030. El Departamento de Educación y Formación de la provincia de Dong Nai ha definido el tema del año escolar 2025-2026 como "Disciplina - Creatividad - Avance - Desarrollo", con la firme determinación de cumplir con éxito las tareas del año escolar.
¿Puedes compartir más específicamente cuáles son estas direcciones clave?
Los temas clave que hemos identificado para mejorar la eficacia del Programa de Educación General 2018 son: Continuar impartiendo formación regular, continua y presencial, adaptada a las necesidades prácticas de cada docente y de cada institución educativa. Organizar cursos de formación temáticos, con especial atención a la innovación en métodos de enseñanza para desarrollar las capacidades y cualidades del alumnado. El sector también se centrará en la innovación en las pruebas y evaluaciones para el desarrollo de capacidades; y en la aplicación de tecnologías digitales en la docencia. Implementar la mejora del papel de las actividades profesionales en los grupos profesionales y las agrupaciones escolares, considerándolas la vía de formación más regular y práctica para el profesorado. Cooperar con universidades y expertos en pedagogía para brindar apoyo, asesoramiento profesional y actualizar con prontitud las novedades.
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| La directora de la escuela primaria Nguyen An Ninh (distrito de Tam Hiep), Hoang Thi Ngoc, se reunió con los alumnos de primer grado el primer día de clases. |
Con el rápido desarrollo de la inteligencia artificial (IA) y la transformación digital en todos los ámbitos, el sector de la educación y la formación no es la excepción. Entonces, ¿qué debería hacer el sector educativo de Dong Nai para adaptarse a esta tendencia general, señor?
Para implementar eficazmente la aplicación de la inteligencia artificial (IA) y una sólida transformación digital en la industria, este nuevo curso escolar, el sector de la educación y la formación continúa implementando diversas soluciones. En concreto, se fomenta la concienciación y el desarrollo de competencias digitales mediante la formación de docentes y directivos en el uso de plataformas digitales y aplicaciones de IA para apoyar la enseñanza y el aprendizaje. Se capacita a los estudiantes en habilidades de ciudadanía digital, guiándolos sobre cómo usar internet de forma segura, cómo buscar y seleccionar información y cómo proteger sus datos personales.
Continuar mejorando la infraestructura tecnológica mediante el equipamiento de dispositivos inteligentes de enseñanza (tabletas, pizarras interactivas, etc.); al mismo tiempo, coordinarse con sectores relacionados para desarrollar e integrar funciones de IA en el software de gestión escolar, así como para contar con soluciones que garanticen la seguridad de los datos personales de estudiantes y docentes. Implementar un mecanismo para recompensar a docentes y estudiantes creativos en la aplicación de la tecnología digital y la IA.
Recientemente, el Politburó emitió el Aviso n.º 81-TB/TW sobre la inversión en la construcción de escuelas para las comunas fronterizas. La implementación de este requisito en las provincias y ciudades es muy urgente. ¿En qué medida lo ha implementado el Departamento de Educación y Capacitación de Dong Nai, señor?
Bajo el liderazgo y la dirección del Comité Provincial del Partido y el Comité Popular Provincial, el Departamento de Educación y Capacitación dirigió la revisión del sistema de 30 escuelas en ocho comunas fronterizas. Simultáneamente, desarrolló un Proyecto para el Desarrollo Integral de la Calidad de la Enseñanza y el Aprendizaje en las Comunas Fronterizas de la provincia de Dong Nai para recabar opiniones de las localidades, departamentos y sucursales pertinentes. Mediante la revisión en ocho comunas fronterizas, 29 escuelas se registraron para construir internados y una escuela los organizó como parte de la socialización.
Señor, en el año escolar 2025-2026, el sector de Educación y Capacitación de Dong Nai también será mayor en todos los aspectos. ¿Cuáles son las dificultades del sector y cómo resolverlas?
Tras la fusión, el sector de educación y formación de la provincia de Dong Nai presenta numerosas ventajas, pero también numerosas dificultades. Por ejemplo, en la educación preescolar, la aplicación de las tecnologías de la información en la enseñanza y la capacidad digital de algunos docentes aún son limitadas, especialmente en escuelas de zonas remotas. La red de escuelas y aulas no es uniforme entre localidades; algunas comunas en zonas remotas y densamente pobladas se desarrollan rápidamente, lo que genera presión sobre la movilización infantil y el exceso de tamaño de las clases.
En la educación general, algunas zonas urbanas, numerosas zonas industriales, el gran crecimiento demográfico mecánico, la presión sobre el alumnado y las necesidades escolares provocan una escasez de docentes, aulas y salas de estudio, especialmente en las escuelas primarias. Las instalaciones y el equipo docente necesarios para implementar la innovación del programa siguen siendo muy escasos, sobre todo en escuelas de zonas remotas y zonas con minorías étnicas. Muchas escuelas primarias no cuentan con suficientes aulas para impartir clases en dos sesiones, y algunas tienen aulas pequeñas. El número de pupitres y sillas es suficiente para las necesidades de estudio de las asignaturas culturales, pero insuficiente e inadecuado para la enseñanza en grupo y las clases prácticas.
A partir de las dificultades mencionadas, el Departamento de Educación y Capacitación continuará revisando toda la situación, aconsejará a la provincia que continúe invirtiendo fuertemente y las supere gradualmente para mejorar la calidad de la educación integral asociada a la calidad de los recursos humanos.
¡Gracias!
Justicia (realizada)
Fuente: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202509/pho-giam-doc-so-giao-duc-va-dao-tao-pham-hong-thang-quyet-tam-thuc-hien-thang-loi-nam-hocdau-tien-sau-sap-nhap-tinh-d952c16/
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