Los padres acusan a la escuela primaria de violar las normas sobre horas extras y tarifas de tutoría adicionales

Un grupo de padres de alumnos de la escuela primaria Trung Tu envió una carta al periódico Dan Tri para expresar su preocupación por las irregularidades en los ingresos y gastos y la inclusión de asignaturas conjuntas en el horario escolar oficial.

En concreto, los padres dijeron que la escuela no había especificado la tarifa por el cuidado de los alumnos después de clase.

Según la normativa municipal, la tarifa por el servicio de guardería nocturna es de 12.000 VND/hora (60 minutos). La escuela primaria Trung Tu ofrece este servicio los martes y jueves, de 15:15 a 16:15.

Los padres creen que la cantidad que deben pagar es igual al número real de sesiones de cuidado infantil multiplicado por 12.000 VND. Sin embargo, la escuela cobra 120.000 VND al mes tanto en septiembre como en octubre.

Cuando los padres tienen preguntas, no reciben explicaciones claras.

Otro problema que han planteado los padres es que la escuela incluye asignaturas STEM en el currículo oficial antes de las reuniones de padres y profesores.

En la reunión, la escuela solo anunció que este año habría un programa conjunto STEM adicional y distribuyó un “formulario de inscripción voluntaria” general para otras materias conjuntas (inglés, habilidades para la vida, cuidado después de la escuela…).

“A los padres no se les permite revelar el plan de estudios, el centro afiliado ni el contenido específico de las materias STEM. En realidad, los estudiantes solo ensamblan unas pocas piezas de modelos simples y no han visto ninguna aplicación en materias de la vida real”, se lee en la petición.

Según este grupo de padres, incluir asignaturas de ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) en el horario escolar oficial es una forma de obligarlos a matricular a sus hijos en esos cursos. Esta medida les genera incomodidad.

Además, los padres también informaron del fenómeno de enseñanza y aprendizaje extra encubierto por parte de algunos profesores de la escuela.

En concreto, la petición afirmaba que algunos tutores colaboraban con el centro de apoyo escolar, invitando a los alumnos a inscribirse. Durante el repaso de clase, los profesores impartían lecciones avanzadas y difíciles que los alumnos no podían completar, lo que se traducía en malas notas. Algunas clases se impartían directamente en el aula, durante el servicio de actividades extraescolares y después del horario lectivo.

En respuesta a la reportera de Dan Tri , la Sra. Nguyen Thi Thanh Ha, directora de la escuela primaria Trung Tu, dijo que no había escuchado antes a los padres expresar directamente su opinión sobre el contenido mencionado.

Respecto a la tarifa por el cuidado de los estudiantes fuera del horario escolar regular, la Sra. Ha afirmó que esta tarifa se basa en el espíritu de voluntariedad, de acuerdo con las directrices del Departamento de Educación y Formación, con una tarifa de 12.000 VND/hora.

Sin embargo, la aplicación real del cuidado a menudo excede la duración, en promedio 15 minutos. Por lo tanto, la escuela implementa la recaudación de acuerdo con la fórmula: (12.000 VND/60 minutos + 3.000 VND/15 minutos) x 8 sesiones/mes = 120.000 VND/mes/estudiante.

En octubre, el número real de sesiones de cuidado infantil es de 9 (con más de un jueves). Sin embargo, la escuela sigue cobrando la tarifa mencionada para mayor comodidad de los padres.

En lo que respecta a la organización de las asignaturas de ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) e inglés, la Sra. Ha dijo que esta es la política del Estado para mejorar la capacidad científica, tecnológica y lingüística de los alumnos de primaria, de acuerdo con las normas que establecen la enseñanza de dos sesiones diarias.

Para su implementación, la escuela ha difundido información y organizado reuniones con el Sindicato, el Consejo de Educación , el Comité Permanente y los presidentes de las Asociaciones de Padres y Maestros de cada clase. Los tutores también difundieron la información en la reunión de padres y maestros al inicio del año escolar.

“Tras un mes de su puesta en marcha, la escuela no ha recibido ninguna queja de los padres”, declaró el director de la escuela primaria Trung Tu.

La Sra. Ha se comprometió a que no habría ningún tipo de coacción ni movilización obligatoria para que los estudiantes participaran en las clases de ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). Sin embargo, tras recibir comentarios de los padres, la escuela reevaluará las necesidades y reorganizará las clases de STEM en consecuencia, garantizando que no haya presión alguna sobre los estudiantes ni sobre los padres.

Respecto al contenido que refleja la situación de enseñanza y aprendizaje extra encubiertos, la Sra. Ha dijo que tan pronto como reciba la información, la Junta Directiva revisará y verificará cada clase y cada profesor.

"Si se detecta alguna infracción de las normas del Ministerio de Educación y Formación sobre enseñanza y aprendizaje extraescolares, el centro la tratará con rigor conforme a la normativa", declaró la Sra. Ha.

El director de la escuela primaria Trung Tu expresó: "Queremos aprender de la experiencia y agradecemos la preocupación de los padres. La escuela revisará los contenidos relacionados para que los padres puedan comprenderlos claramente y aceptar su implementación de forma voluntaria y transparente."

La escuela entiende que todas las inquietudes y comentarios de los padres provienen de una preocupación sincera por sus hijos y por la transparencia y la equidad en el entorno educativo.”

Respecto a este asunto, la Sra. Le Thi Nga, Jefa Adjunta del Departamento de Cultura y Asuntos Sociales del Comité Popular del Barrio de Kim Lien, declaró al reportero de Dan Tri que el centro de tutorías denunciado por los padres de la escuela primaria Trung Tu había comenzado a matricular alumnos apenas en agosto de este año, lo que significa que llevaba funcionando más de dos meses.

El distrito de Kim Lien revisará e inspeccionará las actividades de este centro según los comentarios de los padres, además de inspeccionar todos los centros culturales de la zona próximamente, sin tolerar ningún centro que infrinja las normas sobre actividades extraescolares. «La escuela también debe asumir la responsabilidad si comete alguna infracción», declaró la Sra. Nga.

Actualmente, en el distrito de Kim Lien, hay 20 escuelas públicas desde jardín de infancia hasta secundaria y al menos 7 centros de formación cultural.

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