Padres y candidatos confundidos sobre cómo convertir los puntajes de admisión a la universidad

Recientemente, la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh y muchas universidades de Ciudad Ho Chi Minh anunciaron el método de conversión de puntajes de admisión entre los métodos de admisión, lo que generó muchas dificultades para los candidatos y sus padres. Si bien esta regulación busca equidad y transparencia, en realidad genera confusión y presión para los participantes.

Para el examen de admisión universitaria de 2025, el Ministerio de Educación y Formación ha ordenado a las universidades desarrollar un método de conversión de las puntuaciones de admisión para que sea compatible con los diferentes métodos de admisión. Esto busca crear las condiciones para que los candidatos puedan inscribirse en diversos métodos sin afectar significativamente la puntuación final. Sin embargo, la realidad ha demostrado que esta conversión de las puntuaciones de admisión genera muchas dificultades, confusión e injusticias para los candidatos.

Es necesario crear un sistema unificado de puntajes de admisión para las universidades, en lugar de que cada escuela tenga un método de conversión independiente. Foto ilustrativa.

Un punto destacable es que muchas universidades, especialmente en Ciudad Ho Chi Minh , han anunciado la tabla de conversión de puntajes de admisión entre métodos como el expediente académico, el examen de evaluación de competencias y el examen de graduación de bachillerato. Cada institución tiene un método de conversión diferente, lo que dificulta que los candidatos y sus padres comprendan claramente el proceso y, en ocasiones, se vean obligados a "adivinar" los puntajes para que coincidan con la especialización y la institución a la que desean postularse.

Los comentarios de candidatos como Nguyen Van Tung muestran la ambigüedad al elegir el método de admisión, especialmente cuando se registran utilizando muchos métodos diferentes. "Después de convertir la puntuación a una escala de 30 puntos, elegiré el método con la puntuación más alta, pero no sé cómo elegir la carrera y la universidad adecuadas", compartió Tung. Esto demuestra la falta de transparencia en el proceso de admisión, lo que genera presión en los candidatos y les impide saber cuál es el mejor método.

Además, los padres también están confundidos. El Sr. Phan Thanh Son, padre de familia en Ciudad Ho Chi Minh, comentó: «Toda mi familia ha tenido que pensar mucho en la conversión de puntos. Cada escuela tiene una forma diferente de hacer las cosas, y no sabemos cómo ayudar a nuestros hijos a elegir la opción correcta. Acaban de pasar un examen estresante y ahora tienen que preocuparse por la conversión de puntos. ¿Por qué es tan complicado?».

No solo los padres, sino también muchos docentes, creen que es necesario convertir las puntuaciones entre métodos, pero el método de implementación aún presenta muchas deficiencias. El hecho de que cada escuela tenga su propia forma de convertir las puntuaciones puede fácilmente generar injusticias, especialmente en asignaturas para superdotados o especializadas. Esto puede provocar que algunos candidatos con un alto nivel en estas asignaturas no sean considerados para una admisión justa.

Para reducir la confusión y la fatiga de los candidatos y sus padres, es necesario un proceso de conversión de puntuaciones más unificado y comprensible. Algunos expertos en educación y padres, como el Sr. Nguyen Thai Hoa, creen que la conversión de puntuaciones entre los métodos de admisión es necesaria, pero debe investigarse y aplicarse de forma más justa. Si la conversión de puntuaciones puede reducir la desigualdad entre los métodos de admisión, esto debería aclararse y evitar imponer demasiada presión sobre ciertas asignaturas.

Una solución que puede ayudar a reducir la complejidad es crear un sistema unificado de puntajes de admisión para las universidades, en lugar de que cada escuela tenga un método de conversión independiente. Además, es posible aplicar un formulario de admisión centralizado, en el que una agencia independiente establece las preguntas y califica todas las asignaturas, y las universidades solo utilizan los resultados de las pruebas para la admisión. Esto no solo reduce la carga para los candidatos, sino que también garantiza la equidad en la admisión.

La conversión de las puntuaciones de admisión universitaria entre los distintos métodos de admisión es un tema que debe considerarse cuidadosamente y unificarse. Sin ajustes razonables, seguirá causando dificultades y estrés tanto a los candidatos como a sus padres.

Fuente: https://cand.com.vn/giao-duc/phu-huynh-va-thi-sinh-lung-tung-truoc-cach-quy-doi-diem-trung-tuyen-dai-hoc-i776243/