 |
| El Ministerio de Educación y Formación acaba de emitir una circular que regula la docencia y el aprendizaje complementarios. (Foto ilustrativa: VGP) |
En concreto, a los profesores y a las escuelas no se les permite organizar clases adicionales para alumnos de primaria, excepto en casos relacionados con artes, deportes y formación en habilidades para la vida.
Los docentes que imparten clases en escuelas no pueden impartir clases extraescolares a cambio de dinero de sus alumnos. Los docentes de escuelas públicas no pueden participar en la gestión y operación de clases extraescolares, pero sí pueden participar en ellas.
Reglamento sobre la docencia complementaria en los centros educativos
Para enseñanza y aprendizaje adicional en las escuelas, es solo para 3 sujetos, que incluyen: Estudiantes cuyos resultados de estudios del último semestre consecutivo no sean satisfactorios; Estudiantes seleccionados por la escuela para fomentar estudiantes excelentes; Estudiantes de último año que se registran voluntariamente para repasar los exámenes de ingreso y los exámenes de graduación de acuerdo con el plan educativo de la escuela.
En cuanto al costo de organizar la enseñanza y el aprendizaje adicionales, estas tres materias son responsabilidad de la escuela para capacitarlas y están incluidas en el plan educativo de la escuela para cumplir con los objetivos educativos de la escuela, garantizando los derechos de todos los estudiantes a cumplir con los requisitos del programa y no cobrar tasas de matrícula a los estudiantes.
Las clases adicionales se organizan por materia para cada grado; cada clase no tiene más de 45 estudiantes; en una semana, cada materia adicional no tiene más de 2 períodos (para garantizar que no exceda el número promedio de períodos de materias de acuerdo con las regulaciones del programa de educación general); las clases adicionales no se organizan de manera alternada con el cronograma de implementación del currículo principal (para limitar los efectos negativos de obligar a los estudiantes a tomar clases adicionales); las clases adicionales no se imparten con anticipación en comparación con la distribución del currículo de materias en el plan de educación de la escuela.
Los profesores que enseñan fuera de la escuela deben registrar su negocio.
Para la enseñanza y el aprendizaje adicionales fuera de la escuela que recaudan dinero de los estudiantes, las organizaciones y los individuos deben registrar sus negocios para estar sujetos a la administración de acuerdo con las disposiciones de la Ley de Empresas.
Las organizaciones comerciales y los individuos también deben aumentar la publicidad en el portal de información electrónica de la institución de tutoría o publicar en la institución de tutoría información sobre las materias; la duración de la tutoría para cada materia por nivel de grado; la ubicación, la forma y el horario de la tutoría y el aprendizaje; la lista de tutores y las tasas de matrícula antes de inscribir a los estudiantes.
Los docentes que imparten clases en escuelas y participan en tutorías extracurriculares deben informar al director sobre las asignaturas, el lugar, la modalidad y el horario de las tutorías. El monto de la matrícula extraescolar se acuerda entre los padres, el estudiante y el centro de tutorías.
Respecto a la supervisión de las enseñanzas y aprendizajes extraescolares, la circular estipula que esta supervisión no sólo la debe realizar el sector educativo o las autoridades locales, sino también toda la población, los propios alumnos y los padres, con base en la normativa emitida.
Anteriormente, hablando en la sesión de apertura de la 8ª sesión de la 15ª Asamblea Nacional (21 de octubre), el Secretario General To Lam solicitó un cambio en el pensamiento sobre la elaboración de leyes, incluyendo un decidido abandono de la mentalidad de "si no puedes gestionarlo, entonces prohíbalo".
También en esta sesión, al discutirse el proyecto de Ley sobre Docentes, muchos delegados de la Asamblea Nacional afirmaron que la enseñanza y el aprendizaje adicionales son una necesidad real de la sociedad y la responsabilidad de gestión estatal del Ministerio de Educación y Formación es emitir regulaciones para gestionar este tema.
El Ministerio de Educación y Formación dijo que la Circular sobre enseñanza y aprendizaje adicionales se basa en el punto de vista de que la organización de la enseñanza y el aprendizaje adicionales debe garantizar que no afecte la organización e implementación del programa educativo de la escuela y garantizar los intereses de los estudiantes, previniendo riesgos que lleven a la situación en que los estudiantes, a pesar de no tener el deseo o la necesidad, aún tengan que asistir a clases adicionales organizadas por escuelas y maestros.
Kommentar (0)