Estudiantes indios utilizan la IA para promover el patrimonio cultural de las mujeres vietnamitas

Un grupo de estudiantes indios, en colaboración con la Universidad RMIT de Vietnam y el Museo de la Mujer de Vietnam, han experimentado con el uso de la IA y la ciencia de datos para apoyar la preservación y promoción del patrimonio cultural.

Durante las últimas dos semanas, un grupo de estudiantes del Instituto Tecnológico de Coimbatore (CIT) de la India se ha sumergido en un entorno de aprendizaje muy diferente. Se han sumergido en historias sobre mujeres vietnamitas, desde recuerdos de la guerra hasta artesanías tradicionales transmitidas de generación en generación.

Un grupo de 16 estudiantes se encuentra en Hanói para participar en un programa internacional de prácticas y conferencias organizado por la Universidad RMIT Vietnam en colaboración con el Museo de la Mujer de Vietnam. Desde finales de mayo hasta principios de junio, el grupo asistirá a talleres con expertos de Vietnam, India, Australia y China, y aprenderá sobre nuevas formas de preservar y promover el patrimonio cultural mediante la inteligencia artificial y la ciencia de datos.

El profesor Valliappan Raman, jefe del Departamento de Inteligencia Artificial y Ciencia de Datos del CIT, valora la importancia de los programas de prácticas interdisciplinarias para los estudiantes.

“En el mundo interconectado de hoy, la colaboración interdisciplinaria no solo es beneficiosa, sino también necesaria para moldear el impacto de los futuros profesionales de la IA. Colaborar con expertos en campos como el patrimonio cultural, la salud o el diseño ayuda a los estudiantes a comprender mejor las aplicaciones tecnológicas centradas en el ser humano y sus aspectos éticos. Estas experiencias les ayudan a pensar de forma integral, innovar de manera responsable, interpretar datos de forma significativa y cocrear soluciones con un mayor impacto social”, afirmó.

Estudiantes del CIT con representantes del Museo de la Mujer Vietnamita y la Universidad RMIT de Vietnam

Los estudiantes trabajaron con grabaciones orales proporcionadas por el Museo de la Mujer Vietnamita, y luego aplicaron inteligencia artificial y procesamiento del lenguaje natural para descubrir temas generales como la maternidad, el papel de la mujer en tiempos de guerra, las dificultades para subsistir, la artesanía y las tradiciones.

También analizaron el rendimiento del museo en las redes sociales, identificando qué tipos de publicaciones y hashtags conectaron mejor con el público en línea.

Bajo la guía de docentes de la Universidad RMIT de Vietnam y Australia, la Universidad Jiao Tong de Shanghái, el CIT y el Departamento de Comunicación del Museo de la Mujer Vietnamita, los estudiantes transformaron datos en información valiosa. El grupo elaboró ​​gráficos visuales, tabuló temas de actualidad y formuló recomendaciones para ayudar al museo a atraer a las nuevas generaciones y organizar sus colecciones de manera más eficaz.

«Los proyectos del grupo de estudiantes han aportado valiosas sugerencias para la futura integración y promoción de los valores patrimoniales mediante la tecnología», declaró Le Cam Nhung, Jefa del Departamento de Comunicación del Museo de la Mujer de Vietnam. «Este enfoque también se alinea con la estrategia de desarrollo de nuestro museo para el próximo período. Las iniciativas para conectar con universidades internacionales serán una de nuestras principales actividades para fomentar el intercambio de conocimientos y convertir el museo en un entorno de aprendizaje abierto al público».

Esta colaboración no es solo técnica. Los estudiantes también reciben orientación sobre la ética al trabajar con historias personales y datos culturales, y aprenden a abordar el trabajo con sensibilidad y respeto.

Combinando pensamiento creativo, tecnología e historias humanas

Además del programa de prácticas, el grupo de estudiantes también tuvo la oportunidad de sumergirse en la cultura local a través de visitas turísticas y actividades de intercambio con estudiantes vietnamitas.

La estudiante de CIT, Dhivyaabharathi S, comentó que esta era la primera vez que experimentaba un entorno académico verdaderamente internacional. Apreció la experiencia porque era más práctica y participativa que los proyectos académicos habituales.

"La colaboración con el museo hizo que el trabajo fuera particularmente atractivo. Mi pasantía en Hanoi no solo fue un hito profesional memorable, sino también una oportunidad de crecimiento que contribuyó significativamente a mi desarrollo académico y personal."

La estudiante Arya Nakshathra NK comentó: «Las prácticas fueron una experiencia increíblemente emocionante y gratificante. Trabajar con el museo me permitió explorar la cultura, la narrativa y los medios de comunicación de una manera significativa. Estoy realmente agradecida por la oportunidad de trabajar en un entorno tan diverso e inspirador».

Estudiantes visitan el Museo de la Mujer Vietnamita. Foto: Ondris Pui

Ondris Pui, profesor de Diseño Creativo y Diseño Aplicado y director del programa en RMIT, comentó: «Siempre buscamos colaborar con universidades internacionales dispuestas a contribuir o apoyar a organizaciones locales en Vietnam. Estas colaboraciones son una plataforma de lanzamiento para productos nuevos e inexplorados que aportan beneficios tanto sociales como culturales. Al combinar el pensamiento creativo, la tecnología y las historias humanas, los estudiantes también desarrollan un sentido de misión más profundo. Espero ver más alianzas entre el sector creativo y la IA para crear soluciones impactantes e inclusivas para las comunidades a las que servimos».

Ya sea ayudando a los museos a conectar con el público moderno o descubriendo historias inéditas a través de los datos, este intercambio tecnocultural demuestra que, con el apoyo adecuado, los estudiantes pueden empezar a tener un impacto real.

Fuente: https://phunuvietnam.vn/sinh-vien-an-do-su-dung-ai-de-quang-ba-di-san-van-hoa-cua-phu-nu-viet-nam-20250612164006921.htm