
Estudiantes asisten a clases en la Facultad de Economía y Tecnología de la Ciudad de Ho Chi Minh, una institución de educación vocacional de la zona - Foto: NHU HUNG
El Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh ha publicado recientemente un documento que describe sus funciones y responsabilidades en la gestión de la educación vocacional en Ciudad Ho Chi Minh, dirigido a los directores de colegios, escuelas vocacionales, centros de formación vocacional, centros de educación vocacional y educación continua y otros establecimientos de educación vocacional.
El Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh ha anunciado que ha asumido la gestión estatal de la educación vocacional del Departamento de Trabajo, Inválidos de Guerra y Asuntos Sociales.
En cuanto a las tareas, contenidos y directrices operativas profesionales emitidas por el Departamento de Trabajo, Inválidos de Guerra y Asuntos Sociales, estas continuarán implementándose de acuerdo con las funciones, deberes y poderes del Departamento de Educación y Capacitación.
Estas tareas, contenidos y directrices se implementarán a través del Departamento de Educación Continua, Formación Profesional y Educación Superior.
Actualmente, en el ámbito de la formación profesional, Ciudad Ho Chi Minh cuenta con aproximadamente 380 instituciones de formación profesional. Estas incluyen 62 colegios, 60 escuelas secundarias profesionales, 77 centros de formación profesional y 181 centros de formación profesional.
De acuerdo con el plan para implementar la estrategia de desarrollo educativo de Ciudad Ho Chi Minh desde ahora hasta 2030, con visión a 2045, el Comité Popular de Ciudad Ho Chi Minh tiene como objetivo el rápido desarrollo de la educación vocacional para satisfacer las diversas necesidades del mercado laboral, la gente y las demandas cada vez más altas de cantidad, estructura y calidad de recursos humanos calificados para el desarrollo.
En concreto, para 2025, la ciudad pretende que al menos el 30% de las instituciones de formación profesional y el 30% de los programas de formación en industrias y profesiones clave cumplan los estándares de acreditación de calidad.
Al menos 2 colegios y 5 programas de capacitación cumplen con los estándares internacionales de acreditación; hay 4 escuelas de alta calidad; 3 escuelas se están acercando al nivel de los países ASEAN-4; 1 escuela se está acercando al nivel de los países desarrollados del grupo G20; aproximadamente 10 sectores y profesiones clave tienen una competitividad sobresaliente en los países de la ASEAN...
Según el plan, Ciudad Ho Chi Minh pretende atraer entre el 40 y el 45 por ciento de los graduados de escuelas secundarias y preparatorias al sistema de educación vocacional para el año 2025.
Fuente: https://archive.vietnam.vn/so-gd-dt-tp-hcm-tiep-nhan-quan-ly-gan-400-co-so-giao-duc-nghe-nghiep/






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