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¿Cómo revisar los libros de texto después de la fusión de provincias?

Los votantes pidieron al Ministerio de Educación y Formación que oriente el ajuste del contenido de algunas asignaturas para adaptarlas a la realidad tras la fusión de las provincias a fin de no causar dificultades a los estudiantes y profesores en el próximo año escolar.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên28/07/2025

Los votantes de la provincia de Hung Yen informaron que, tras la implementación de la Resolución n.º 60, Vietnam contará con 34 provincias y ciudades bajo la jurisdicción central. Muchas provincias y ciudades ya no las tendrán, lo que provocará deficiencias en algunas asignaturas de los libros de texto de educación general.

Por ejemplo, la geografía se ve afectada por los cambios en los nombres de provincias, ciudades, minerales, agricultura , zonas marítimas y montañas; la historia tiene muchos eventos históricos relacionados con nombres de lugares, personajes famosos, etc. que también cambian...

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El Ministerio de Educación y Formación acaba de responder a las peticiones de los votantes sobre la revisión del contenido de algunos libros de texto después de la fusión de las provincias.

FOTO: TN

Por lo tanto, los votantes sugirieron que el Ministerio de Educación y Capacitación ajuste y complemente el contenido de algunas materias en el programa de educación general para adaptarse a la realidad al fusionar las provincias; para que los estudiantes y los maestros puedan tener más comodidad en la enseñanza y el aprendizaje.

En respuesta a esta cuestión, el Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, dijo: El Ministerio de Educación y Formación ha organizado una revisión del Programa de Educación General emitido con la Circular No. 32/2018/TT-BGDDT; el currículo de asignaturas y actividades educativas, los requisitos que deben alcanzarse para cada contenido y tema; el contenido de los libros de texto de las asignaturas, actividades educativas de todos los niveles, en comparación con la implementación de la reorganización de las unidades administrativas en todos los niveles, la construcción de un modelo de organización del gobierno local de dos niveles y la propuesta de los contenidos necesarios que deben revisarse y complementarse.

Según los resultados de la revisión, las asignaturas de historia y geografía, historia, geografía, educación económica y derecho requieren ajustes. El consejo de expertos de las asignaturas ha propuesto los contenidos que deben revisarse y complementarse para adecuarse a la implementación de la organización de las unidades administrativas a todos los niveles, construyendo un modelo de organización de un gobierno local de dos niveles.

El Ministerio de Educación y Formación publicará contenidos revisados para algunas asignaturas y actividades educativas lo antes posible, afirmó el Ministro de Educación y Formación.

¿Qué dice la Editorial Educación?

En cuanto a la revisión de los libros de texto tras la fusión, el profesor asociado Dr. Nguyen Van Tung, miembro de la Junta Directiva de la Editorial de Educación de Vietnam, declaró: «La Editorial de Educación de Vietnam ha ordenado la revisión de conocimientos, datos, topónimos, mapas, gráficos e información socioeconómica relacionados con los cambios en las fronteras administrativas y los dos niveles de gobierno, e informó al Ministerio de Educación y Formación para que instruya sobre las correcciones necesarias. A continuación, la Editorial de Educación de Vietnam revisará los libros de texto y los remitirá al Ministerio de Educación y Formación para su revisión».

El Sr. Tung añadió que se minimizará la revisión del contenido de los libros de texto. Mientras se espera la revisión, profesores y alumnos seguirán utilizando los libros actuales. El Ministerio de Educación y Formación proporcionará orientación al respecto, con el objetivo de que las escuelas y los profesores sean proactivos en la adaptación de los materiales lingüísticos, el contenido de las clases y los temas de enseñanza según las realidades locales y los dos niveles de gobierno.

En cuanto a la Editorial Educativa de Vietnam, el Sr. Tung también afirmó que apoyará activamente a las escuelas y al profesorado en el uso de los libros de texto actuales, de acuerdo con las directrices del Ministerio de Educación y Formación. Se están imprimiendo los libros de texto para el curso escolar 2025-2026 y se espera que sean prácticamente suficientes para estudiantes y profesores en el nuevo curso escolar para julio.

Fuente: https://thanhnien.vn/sua-sach-giao-khoa-sau-sap-nhap-tinh-ra-sao-185250728112502534.htm


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