Políticas humanas y prácticas
Como localidad con numerosas comunas montañosas, fronterizas e insulares, Quang Ninh ha prestado especial atención a la inversión en instalaciones educativas . En los últimos años, la provincia ha dedicado importantes recursos a la construcción, renovación y sincronización de escuelas, priorizando el sistema de semiinternados, internados étnicos y escuelas satélite. Entre 2021 y 2025, se han asignado miles de millones de dongs al sector de la educación y la formación. Gracias a ello, se han construido o modernizado varias escuelas en zonas montañosas, fronterizas e insulares para ofrecer espacios amplios y sólidos, creando condiciones favorables para profesores y alumnos.
El 9 de noviembre, implementando la política del Politburó de invertir en la construcción de escuelas para las comunas fronterizas, la provincia de Quang Ninh continuó con el inicio de la construcción de seis internados interdisciplinarios en las comunas fronterizas continentales. Esta es una decisión a largo plazo que mejora el nivel de los estudiantes en las zonas fronterizas, fortalece la defensa y la seguridad nacionales y sienta las bases para el desarrollo sostenible de las comunas fronterizas.
Quang Ninh no solo se centra en las instalaciones, sino que también amplía las políticas de apoyo directo a los estudiantes, con el objetivo de reducir la carga económica de los padres y las familias, a la vez que garantiza el derecho a la educación y la nutrición de los niños. Se han emitido numerosas resoluciones importantes, como la Resolución n.° 204/2019/NQ-HDND, de 30 de julio de 2019; la Resolución n.° 248/2020/NQ-HDND, de 31 de marzo de 2020; y la Resolución n.° 22/2023/NQ-HDND, de 31 de octubre de 2023, del Consejo Popular, que estipula un sistema de políticas de apoyo integrales y prácticas para niños en edad preescolar, estudiantes, aprendices e instituciones educativas, especialmente en zonas desfavorecidas, zonas fronterizas, islas, minorías étnicas y grupos destinatarios de las políticas. Las políticas se centran en apoyar el dinero del almuerzo para los preescolares que estudian 2 sesiones/día, apoyar la enseñanza de verano y los costos de cocina centralizados para los preescolares, apoyar las comidas y el cuidado de los estudiantes internos, apoyar las tasas de matrícula para los estudiantes con derecho a la póliza que estudian en instituciones privadas, apoyar a los estudiantes de educación continua y apoyar a los estudiantes con talento en los deportes.
Durante el período 2019-2025, las políticas de apoyo bajo las Resoluciones anteriores se han implementado de manera completa y efectiva, beneficiándose 115,380 niños, estudiantes y aprendices, con un costo total de implementación de 211,402 billones de VND. De los cuales, más de 30,000 niños en el sector preescolar recibieron apoyo para el almuerzo; 5,487 recibieron apoyo para la enseñanza de verano; 18,152 recibieron apoyo para cocinar. En el sector de educación general, 32,510 estudiantes recibieron apoyo para comidas en internado; 13,448 recibieron apoyo para el cuidado en internado; 10,920 estudiantes privados recibieron apoyo para la matrícula; 1,038 estudiantes talentosos y atletas recibieron apoyo para el alquiler de vehículos para ir a la escuela. En el sector de educación continua, 3,732 estudiantes en internado recibieron apoyo para comidas.
Recientemente, en su 33.ª sesión, celebrada el 14 de noviembre, el Consejo Popular Provincial aprobó una Resolución sobre la política de apoyo al consumo de leche en las escuelas para niños de preescolar y primaria de la provincia de Quang Ninh durante el período 2025-2030. Con un presupuesto total estimado de aproximadamente 1.725 mil millones de dongs para todo el período, esta se considera una de las políticas de seguridad social y educación más humanas, lo que demuestra la preocupación de la provincia por las futuras generaciones, contribuyendo a mejorar la fuerza física, la nutrición y la salud infantil de todas las regiones, especialmente en las zonas montañosas, fronterizas, insulares y de minorías étnicas.
La Sra. Lo Thi Vinh, de la aldea de Na Tao, comuna de Luc Hon, comentó: «Antes, muchos niños tenían dificultades para ir a la escuela porque sus casas estaban lejos y había inundaciones. La construcción del nuevo internado les permitió comer, estudiar, dormir, vivir y desarrollar mejor su pensamiento. La escuela no solo era hermosa, sino que también se les apoyaba con la matrícula y las comidas, lo cual fue realmente práctico. Las familias se vieron aligeradas y los niños pudieron estudiar con plenitud y gozar de mejor salud. Gracias a la inversión de la provincia, los padres estábamos muy emocionados de que nuestros hijos se desarrollaran así».
La implementación sincronizada de las políticas de apoyo a la educación ha contribuido a mantener la tasa de asistencia estudiantil, mejorar la calidad de la atención y la educación, y garantizar la seguridad social. Estas políticas han contribuido a reducir la brecha entre regiones, garantizar la equidad en el acceso a la educación, reducir la carga financiera de los padres y potenciar la iniciativa de las instituciones educativas para organizar jornadas de dos sesiones. Muchas políticas provinciales cuentan con un mayor alcance de apoyo que el gobierno central, gozan de gran reconocimiento, generan consenso social y fortalecen la confianza ciudadana en la atención que presta la provincia a la educación.
La calidad de la educación masiva y clave continúa mejorando, Quang Ninh mantiene su posición entre las mejores localidades con la mayor cantidad de estudiantes excelentes a nivel nacional en el país; hay 3 premios olímpicos internacionales y regionales en el período 2022-2025 otorgados según la Resolución No. 63/2021/NQ-HDND del 9 de diciembre de 2021 del Consejo Popular Provincial. En el examen de graduación de la escuela secundaria de 2025, el puntaje promedio de los candidatos de Quang Ninh ocupó el puesto 12 entre 34 provincias y ciudades, la clasificación más alta hasta la fecha, lo que marca un avance importante. Quang Ninh también mantiene y mejora la calidad de la educación preescolar universal para niños de 5 años, la educación primaria universal de nivel 3, la educación secundaria inferior universal de nivel 3 y el nivel 2 de erradicación del analfabetismo (todos son los niveles más altos). Se presta atención regularmente a la inversión en instalaciones y equipos escolares; El 92,07% de las escuelas de la zona cumplen con los estándares nacionales, superando en un 2,07% la meta establecida por la Resolución del Congreso Provincial del Partido. Estos resultados confirman la eficacia, el impacto sustancial y la difusión positiva del sistema de políticas de apoyo e inversión en educación, lo que sienta las bases para que la provincia continúe mejorando sus mecanismos y políticas en el período 2026-2030.
Desarrollo educativo integral
Quang Ninh está entrando en una nueva etapa con numerosas oportunidades, pero también con numerosos desafíos. Toda la provincia aspira a un desarrollo rápido y sostenible, convirtiéndose en un centro de educación y formación de alta calidad en la región norte, cumpliendo con los requisitos de industrialización, modernización e integración internacional. El año escolar 2025-2026 es el primero en implementar la Resolución del XIV Congreso Nacional del Partido y la Resolución del XVI Congreso Provincial del Partido de Quang Ninh para el período 2025-2030. En este contexto, cuidar de las futuras generaciones del país es una tarea fundamental, especialmente en zonas con dificultades, como las rurales, las montañosas y las insulares, para reducir la brecha en el acceso a la educación entre regiones.
La Resolución 71-NQ/TW del 22 de agosto de 2025 del Politburó determinó: El desarrollo de la educación y la formación es responsabilidad del Partido, del Estado y de todo el pueblo. El Estado desempeña un papel en la orientación estratégica, impulsando el desarrollo y garantizando los recursos y la equidad en la educación. La educación preescolar y general es la base de la formación de la personalidad y el desarrollo de las cualidades y capacidades de los estudiantes. Ampliar el acceso equitativo y mejorar la calidad de la educación preescolar y general para alcanzar niveles avanzados en la región asiática. Innovar con fuerza en las instituciones, crear mecanismos y políticas únicos y sobresalientes para la educación y la formación; garantizar la provisión de un conjunto unificado de libros de texto a nivel nacional y esforzarse por proporcionar libros de texto gratuitos a todos los estudiantes para 2030.
En cumplimiento de la Resolución del Politburó, el Comité Permanente Provincial del Partido emitió el Programa de Acción n.º 03, que asignó la tarea de crear mecanismos y políticas específicos y sobresalientes para el desarrollo de la educación y la formación; garantizar la equidad y el acceso a la educación para todas las asignaturas, especialmente para los estudiantes con políticas, minorías étnicas, zonas desfavorecidas, zonas fronterizas, islas y personas con discapacidad; e implementar el principio de "no dejar a nadie atrás". Al mismo tiempo, enfatizó la necesidad de crear políticas prácticas de apoyo para los estudiantes; considerar con prontitud la promulgación de mecanismos y políticas para institucionalizar y garantizar la implementación efectiva de la Resolución 71; revisar, proponer, ajustar y asignar recursos para implementar diversos contenidos a partir de 2025, priorizando las zonas de minorías étnicas, las zonas fronterizas, las islas, las zonas remotas y aisladas.
Frente a los nuevos requisitos prácticos, con el fin de concretar rápidamente las políticas y orientaciones de los Comités Central y Provincial del Partido, asegurando la coherencia con el sistema legal vigente, sobre la base de heredar políticas efectivas de apoyo a la educación en el período anterior, Quang Ninh planea ajustar y complementar muchos contenidos de acuerdo con las nuevas regulaciones del Central y de acuerdo con las características prácticas de la provincia, incluyendo: Aumentar el nivel de apoyo al almuerzo; aumentar los estándares para organizar las comidas; complementar el apoyo a la electricidad y el agua con estándares específicos; ampliar el apoyo a las actividades de recogida y entrega de estudiantes en lugar del apoyo en efectivo para los casos en que no se pueden organizar comidas centralizadas en la escuela o cerca de la escuela, con el fin de garantizar la seguridad de los estudiantes, utilizar el apoyo para los fines correctos, mejorar la eficacia de las políticas y la coherencia en la implementación.
En su 34.º periodo de sesiones (período ordinario de sesiones a finales de 2025), el Consejo Popular considerará la propuesta del Comité Popular Provincial sobre la reglamentación de diversas políticas de apoyo a las instituciones de educación preescolar, general y continua de la provincia de Quang Ninh, desde el curso escolar 2025-2026 hasta el 2030-2031. Se propone ajustar las asignaturas, el alcance de los beneficiarios y los niveles de apoyo de acuerdo con la nueva normativa; al mismo tiempo, actualizar y complementar las políticas prácticas de apoyo para estudiantes e instituciones educativas en el futuro próximo, especialmente en zonas de difícil acceso, fronterizas, insulares, con minorías étnicas, montañosas, vulnerables y prioritarias.
Según la evaluación de organismos profesionales, estos ajustes ayudarán a las instituciones educativas a ser más proactivas en la organización de actividades de crianza, cuidado y educación; reducirán la carga económica para los padres; ampliarán la cobertura de las políticas; y garantizarán la equidad en la recepción de los servicios educativos. De este modo, contribuirán significativamente a la implementación exitosa del objetivo de universalizar la educación y mejorar la calidad integral de la educación en la provincia durante el período 2025-2030, con miras a 2045.
Con un enfoque proactivo, humano y estratégico, Quang Ninh está haciendo realidad la idea de que "invertir en educación es invertir en el futuro". Políticas nuevas, coordinadas y sobresalientes no solo motivan a cada estudiante a estudiar en mejores condiciones y con mayor igualdad, sino que también sientan las bases para que la provincia forme recursos humanos de calidad, cumpliendo con los requisitos de un desarrollo rápido y sostenible en la nueva era.
Fuente: https://baoquangninh.vn/tao-nen-tang-vung-chac-cho-tuong-lai-3387423.html
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