Respecto al caso de los candidatos que violaron las normas de los exámenes en Yen Bai y Cao Bang al tomar fotografías de los exámenes y enviarlas, un representante del Departamento de Seguridad Política Interna dijo que si bien se evaluó que no afectó la calidad del examen, en función de la naturaleza, el alcance y las consecuencias del comportamiento, no se excluye que estos casos sean considerados para su enjuiciamiento.
El 24 de agosto por la tarde, en la ciudad de Ho Chi Minh, el Ministerio de Educación y Formación celebró una conferencia para resumir el año escolar 2022-2023 y desplegar tareas para el año escolar 2023-2024 para la gestión de calidad e inspección del Departamento de Educación y Formación.
El Sr. Huynh Van Chuong, Director del Departamento de Gestión de Calidad (Ministerio de Educación y Formación), afirmó que, durante el año escolar 2022-2023, el Ministerio ha dirigido la organización segura y eficaz de los Exámenes de Graduación de Bachillerato, los Exámenes Nacionales de Selección de Estudiantes Excelentes y las competiciones olímpicas regionales e internacionales. Sin embargo, en el Examen de Graduación de Bachillerato se registraron dos casos de candidatos que infringieron las normas del examen, los cuales ya fueron gestionados. El Departamento de Seguridad Política Interna ( Ministerio de Seguridad Pública ) continúa aclarando otros asuntos relacionados para su gestión conforme a la ley. Hasta el momento, no se ha informado de que las preguntas del examen se hayan transferido a la sala de examen; el incidente mencionado no afecta al examen.
No se descarta que los candidatos que tomen fotografías de los exámenes de graduación de secundaria sean procesados. Foto ilustrativa: qdnd.vn |
Según el Sr. Huynh Van Chuong, tras revisar las opiniones sobre las preguntas de este examen, se observó que las respuestas de los exámenes y las asignaturas no han cambiado, salvo por la aceptación de dos respuestas correctas en una pregunta del examen de inglés. En cuanto al examen de historia, debido al uso de los libros de texto actuales, el tiempo específico de cada pregunta no es muy estricto, pero el contenido de las preguntas garantiza el propósito y el nivel de evaluación correctos, por lo que no afecta los resultados del examen ni los derechos de los candidatos.
La organización del Examen de Graduación de la Escuela Secundaria de 2024 será básicamente estable como en 2023. El Ministerio continuará finalizando y presentando a las autoridades competentes para emitir un plan para el Examen de Graduación de la Escuela Secundaria de 2025.
En cuanto a la coordinación de la seguridad para los exámenes, un representante del Departamento de Seguridad Política Interna (Ministerio de Seguridad Pública) indicó que, en el reciente Examen de Graduación de Bachillerato, 51 candidatos infringieron las normas, de los cuales 39 utilizaron teléfonos móviles. Respecto al caso de los candidatos que infringieron las normas de los exámenes en Yen Bai y Cao Bang al tomar fotos de los exámenes y enviarlas, un representante del Departamento de Seguridad Política Interna indicó que, si bien se evaluó que esto no afectó la calidad del examen, con base en la naturaleza, el alcance y las consecuencias de la conducta, no se descarta que estos casos sean considerados para enjuiciamiento. Este enjuiciamiento contribuye a advertir a los candidatos en el futuro, limitando la negatividad, especialmente el uso de alta tecnología en los exámenes.
Según el Ministerio de Educación y Formación, en el año escolar 2023-2024, la gestión de calidad seguirá recibiendo atención, centrándose en las siguientes tareas: Perfeccionar las instituciones, mejorar la eficacia y eficiencia de la gestión estatal en la gestión de la calidad; dirigir la implementación de la autoevaluación, la evaluación externa, la mejora de la calidad y las actividades de evaluación de calidad a gran escala nacional e internacional en profundidad, sustancia, racionalización y eficiencia; continuar implementando los exámenes nacionales de forma segura, seria y de acuerdo con las regulaciones.
El Ministerio continúa perfeccionando y estandarizando la organización de los exámenes conjuntos para la obtención de certificados de competencia en idiomas extranjeros, mejorando la calidad de la reforma administrativa y los servicios públicos en línea para la gestión de diplomas y certificados. El Ministerio continúa dirigiendo la implementación de la normativa pública, fortaleciendo las inspecciones y auditorías, y prestando atención a la promoción de la transformación digital y la reforma administrativa en el ámbito de la gestión de la calidad.
Los Departamentos de Educación y Formación continúan emitiendo un sistema de documentos, brindando orientación completa e implementando adecuadamente las regulaciones legales sobre la labor de inspección y examen, sin áreas prohibidas; gestionando y sancionando los casos de forma estricta, abierta y transparente; y estableciendo un sistema de monitoreo oportuno y proactivo en todas las situaciones. Asimismo, las localidades deben seguir mejorando el equipo de inspectores del Departamento de Educación y Formación y a los colaboradores de la inspección educativa.
VNA
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