El Ministerio de Educación y Capacitación afirmó: Aunque se ha establecido una cooperación entre universidades y empresas en Vietnam, en general no es extensa y se centra principalmente en algunas formas tradicionales como las pasantías y el reclutamiento de estudiantes.
El contenido de la cooperación todavía es limitado, casi el 90% de las escuelas dijeron que tienen cooperación en pasantías para estudiantes (las empresas aceptan pasantes), alrededor del 70% de las empresas patrocinan becas y ferias de empleo para estudiantes.
Mientras tanto, la tasa de empresas que participan en programas de formación o investigación sigue siendo baja. Solo alrededor del 30% de las escuelas cuentan con empresas que ofrecen comentarios sobre el programa, envían expertos a impartir clases o realizan proyectos conjuntos de I+D.
Esto demuestra que hoy en día la cooperación universidad-empresa en Vietnam se orienta más a apoyar la formación de recursos humanos que a vincular la investigación y la innovación.
Los ingresos de las escuelas por actividades y transferencias de ciencia y tecnología son muy modestos. La Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh, líder en la publicación de artículos, solo obtuvo 241.200 millones de VND en ingresos por servicios de ciencia y tecnología en 2024 (hasta noviembre de 2024), cifra incluso inferior a la de los dos años anteriores (2022: 319.000 millones, 2023: 288.000 millones).
Esto refleja en parte la comercialización ineficaz de la cooperación con las empresas.
Parte de la razón es que los científicos no han prestado atención al registro de la propiedad intelectual (protección de inventos y soluciones útiles), por lo que es difícil explotarla. Por otro lado, el mecanismo de gestión de los activos públicos sigue siendo complejo, lo que dificulta la comercialización de productos de investigación con cargo al presupuesto (enredado en regulaciones de precios y licitaciones). Por lo tanto, el valor de la transferencia de tecnología de las escuelas sigue siendo bajo y no genera una fuente significativa de ingresos.
A pesar de las dificultades generales, han surgido algunos modelos eficaces de cooperación universidad-empresa. Muchas escuelas han firmado convenios de colaboración con empresas para participar en la fase de desarrollo de sus programas de formación (evaluando las necesidades de recursos humanos, invitando a expertos empresariales a participar en el desarrollo de los programas y evaluando los estándares de resultados). Es bastante común que se invite a ponentes empresariales a impartir clases y charlas prácticas a los estudiantes.
Fuente: https://giaoducthoidai.vn/can-thuc-day-manh-me-hon-nua-hop-tac-dai-hoc-va-doanh-nghiep-post749634.html
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