Viceministro de Educación y Formación: “La evaluación de la calidad de la educación requiere una inversión sustancial”

Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Văn Phúc — Viceministro de Educación y Formación Nguyen Van Phuc

Esta tarde (26 de abril), la Universidad Ton Duc Thang celebró una ceremonia para anunciar la obtención de la acreditación de calidad educativa según los estándares internacionales de la organización de acreditación FIBAA para el período 2024-2030. Asimismo, la universidad cuenta con 18 programas de formación de pregrado y maestría certificados con acreditación de calidad según los estándares internacionales FIBAA, ASIIN y AUN-QA, lo que eleva el número total de programas de formación acreditados a 37.

El Dr. Tran Trong Dao, rector de la Universidad Ton Duc Thang, afirmó que después de 9 años de implementar programas de capacitación estandarizados según estándares internacionales, la tasa de satisfacción de los estudiantes con la calidad de la enseñanza y el aprendizaje bajo este programa alcanzó el 98,72%, superando con creces el objetivo mínimo del 85%.

Cabe destacar que el Sr. Dao afirmó que el mayor logro es que, durante el último año académico, el porcentaje de estudiantes que crearon sus propios empleos y consiguieron trabajo en el plazo de un año tras su graduación alcanzó entre el 99,3 % y el 100 %, el nivel más alto registrado hasta la fecha. En particular, existen titulaciones donde los estudiantes acceden a empleos con salarios iniciales elevados. Además, los resultados de la encuesta de satisfacción de empresas y empleadores muestran que todas las empresas que contratan a estudiantes destacan su ética profesional, disciplina, diligencia, seriedad y puntualidad.

El certificado de conformidad con las normas de inspección marca el inicio de una nueva fase.

En su discurso durante la ceremonia, el viceministro de Educación y Formación, Nguyen Van Phuc, afirmó que la Universidad Ton Duc Thang cuenta actualmente con 26.000 estudiantes y más de 1.200 empleados, entre personal docente y administrativo (de los cuales el porcentaje de personas con doctorado supera actualmente el 34%).

En un discurso dirigido a las universidades de todo el país, el viceministro Nguyen Van Phuc afirmó que el Ministerio de Educación y Formación tiene actualmente la tarea de resumir la Resolución 29 (Resolución sobre la innovación fundamental e integral de la educación y la formación para satisfacer las exigencias de la industrialización y la modernización en el contexto de una economía de mercado con orientación socialista y la integración internacional). En consecuencia, la educación universitaria ha experimentado una profunda innovación, especialmente en lo que respecta al mecanismo de autonomía universitaria, lo que ha impulsado un desarrollo muy dinámico del sistema educativo del país. Las actividades de evaluación de la calidad educativa también han sufrido cambios drásticos. Si hace diez años muy pocas instituciones cumplían con los estándares internacionales y el número de escuelas y programas que cumplían con los estándares de acreditación nacionales era muy reducido, ahora la cifra ha aumentado considerablemente.

Trường ĐH Tôn Đức Thắng công bố đạt chuẩn kiểm định chất lượng cơ sở giáo dục theo tiêu chuẩn quốc tế của tổ chức kiểm định FIBAA — La Universidad Ton Duc Thang anunció que ha cumplido con los estándares de acreditación de calidad para instituciones educativas según las normas internacionales de la organización de acreditación FIBAA.

Según el viceministro Nguyen Van Phuc, el Ministerio de Educación y Formación está prestando gran atención a las actividades de acreditación educativa con el objetivo de garantizar la mejora de la calidad de la educación, sirviendo de base para que las instituciones educativas expliquen a los organismos de gestión estatal el estado actual de la educación, como base para que los estudiantes elijan programas de estudio y para que los empleadores seleccionen trabajadores.

El viceministro de Educación y Formación, Nguyen Van Phuc, destacó: «La evaluación de la calidad educativa es un proceso continuo y a largo plazo que requiere una inversión sustancial, dedicación y la coordinación de muchos factores. El certificado de cumplimiento de los estándares de acreditación marca el inicio de una nueva etapa, la motivación y también el reto para que los centros educativos sigan esforzándose por alcanzar nuevas cotas de excelencia».

Fuente: https://thanhnien.vn/thu-truong-bo-gd-dt-kiem-dinh-chat-luong-giao-duc-doi-hoi-su-dau-tu-thuc-chat-185240426193240589.htm