El Primer Ministro solicitó revisar cuidadosamente las preguntas del examen de graduación de la escuela secundaria de 2025 y prepararse bien para las admisiones a la escuela primaria.

BHG - El 8 de mayo, el Primer Ministro emitió el Despacho Oficial No. 58/CD-TTg sobre la organización del examen de graduación de la escuela secundaria y el examen de ingreso a la educación general en 2025.

Estudiantes de Ha Giang durante el recreo. Foto: Mai Anh

Telegramas a Ministros de Ministerios, organismos de nivel ministerial y organismos gubernamentales; Secretario del Comité Provincial del Partido, del Comité Municipal del Partido, Presidente del Comité Popular de las provincias y ciudades de administración central; Primer Secretario del Comité Ejecutivo Central de la Unión de Jóvenes Comunistas de Ho Chi Minh .

El telegrama decía claramente: El examen de graduación de secundaria de 2025 es más especial que los años anteriores. Este es el primer año en que se organizan el Examen de Graduación de la Escuela Secundaria (Examen) y el examen de ingreso a la educación primaria (Examen de ingreso a la educación primaria) de acuerdo con el Programa de Educación General de 2018 con muchas innovaciones; organizado en el contexto de que en todo el país se está implementando la disposición y organización del aparato de gobierno local de dos niveles y los cambios en la disposición del sistema de agencias de inspección; más candidatos; organizado tanto para estudiantes que estudian bajo el Programa de Educación General de 2018 como para estudiantes que estudian bajo el Programa de Educación General de 2006. Mientras tanto, el uso de dispositivos de alta tecnología para hacer trampa en los exámenes es cada vez más sofisticado y complicado.

Para organizar el examen de ingreso y admisión a la escuela primaria de manera segura, seria, reflexiva, fluida y objetiva, garantizando la confiabilidad y creando un alto consenso en la sociedad, el Primer Ministro solicita:

Todos los niveles, sectores y localidades, de acuerdo a sus funciones, tareas y autoridad, se enfocan en implementar de manera sincrónica y efectiva tareas y soluciones para organizar el Examen y el ingreso al inicio del nivel; aplicar estrictamente la Directiva No. 37/CT-TTg del 7 de octubre de 2024 del Primer Ministro sobre el fortalecimiento de la dirección, coordinación y organización de los exámenes de graduación de la escuela secundaria y las admisiones en la educación universitaria y vocacional en 2025; Promover la responsabilidad, ser minucioso en la dirección, ser específico y minucioso en la organización y ejecución, y crear las condiciones más favorables para los candidatos, las familias y las instituciones educativas.

Proponer a los Secretarios Provinciales y Municipales del Partido y solicitar a los Presidentes de los Comités Populares de las provincias y ciudades de administración central:

Asumir la plena responsabilidad de la preparación, organización del Examen y admisión al primer nivel en el área; Emitir un plan de implementación local que asigne tareas específicas en el espíritu de "gente clara, trabajo claro, responsabilidad clara, autoridad clara, tiempo claro, resultados claros" en conjunción con la hoja de ruta nacional para implementar la política del Partido y del Estado sobre la organización del gobierno local de dos niveles.

Dirigir a los comités del Partido en todos los niveles, autoridades y organizaciones pertinentes en el área para que se coordinen eficazmente con el sector Educación para preparar cuidadosamente las condiciones necesarias, tener planes de contingencia para todas las situaciones inusuales y no dejar que ninguna etapa del Examen y la admisión al inicio del año escolar ocurra sin una gestión y supervisión cercanas y sin una persona responsable.

Ordenar a la Inspección Provincial que elabore con urgencia planes de inspección y examen en todas las etapas y pasos, especialmente la etapa de asignación de responsabilidades a las organizaciones e individuos participantes; Nota para asegurar que las actividades de los organismos y unidades pertinentes en la organización del Examen y la admisión al inicio del nivel no se vean afectadas.

El telegrama solicita al Ministerio de Educación y Formación que presida y coordine con los ministerios, agencias y localidades:

Continuar revisando los documentos rectores y las actividades de organización del Examen para tener instrucciones específicas y detalladas para las localidades e instituciones educativas para asegurar un estrecho apego a las situaciones prácticas en el contexto de la reestructuración y racionalización del aparato; Asignar tareas específicas, personas claras, trabajo claro, autoridad clara, responsabilidad clara, tiempos claros, resultados claros para todas las etapas y trabajos a lo largo del proceso de la organización.

Vigilar de cerca, comprender de forma proactiva la situación, eliminar rápidamente las dificultades y los obstáculos para las localidades y los problemas que surjan durante el examen y la admisión al inicio del año escolar.

Continuar revisando, dirigiendo oportunamente y orientando a las localidades para que tengan planes para inspeccionar los trabajos de preparación y organización; centrándose en los riesgos potenciales de negatividad, fraude e inseguridad en el examen primario y las admisiones.

Revise cuidadosamente todas las etapas, pasos, tareas y contenidos del examen de graduación de secundaria de 2025 para garantizar absoluta precisión, seguridad y diferenciación adecuada.

Coordinar activamente con el Departamento Central de Propaganda y Movilización de Masas para hacer un buen trabajo de comunicación con el espíritu de brindar información correcta, completa, objetiva y oportuna para que los padres, estudiantes y toda la sociedad puedan comprender claramente y alcanzar un alto consenso en la organización del Examen.

El Ministerio de Seguridad Pública desarrolla un plan específico y ordena a las unidades profesionales coordinarse con el sector Educación para organizar el examen para garantizar la seguridad, protección, consistencia y fluidez desde el nivel central hasta el local; Fortalecer la labor de comprensión de la situación, prevención, detección y manejo de las violaciones a la ley relacionadas con el Examen.

La Inspección del Gobierno coordina estrechamente con el Ministerio de Educación y Capacitación para dirigir y brindar orientación específica a las localidades y agencias relevantes sobre el trabajo de inspección para garantizar el cumplimiento de las regulaciones, facilitando la preparación y organización del Examen.

El Ministerio de Salud desarrolla planes, soluciones y tiene instrucciones específicas para coordinar la organización del Examen para asegurar la consistencia y fluidez desde el nivel central hasta el local en saneamiento ambiental, seguridad alimentaria y preparación de recursos humanos, materiales y equipos médicos para atender el examen y tratamiento de estudiantes, personal y maestros que participan y organizan el Examen.

Proponer que el Comité Ejecutivo Central de la Unión de Jóvenes Comunistas de Ho Chi Minh ordene a todos los niveles de la Unión de Jóvenes participar en el apoyo a los candidatos y a sus familias, y garantizar el orden y la seguridad durante el examen.

Los ministerios, organismos y localidades pertinentes, según sus funciones, tareas y autoridad, se coordinan estrechamente con el sector Educación en la organización del Examen para garantizar la calidad, la seguridad, la seriedad y el cumplimiento de las normas del examen.

D.T

Fuente: https://baohagiang.vn/xa-hoi/202505/thu-tuong-chinh-phu-yeu-cau-ra-soat-ky-de-thi-tot-nghiep-thpt-2025-chuan-bi-tot-tuyen-sinh-dau-cap-73425a9/