El contenido anterior fue presentado por el Presidente del Comité Económico y Financiero de la Asamblea Nacional, Phan Van Mai, al dar su opinión sobre la recepción, explicación y revisión del proyecto de Ley sobre Docentes, en la reunión matutina del 6 de septiembre del Comité Permanente de la Asamblea Nacional.
El Sr. Phan Van Mai dijo que el Politburó está dirigiendo el desarrollo de dos resoluciones sobre educación y salud.
" Si no contamos con una perspectiva, un marco legal ni una política nacional para seleccionar a los mejores profesionales docentes y médicos. Si no existe un entorno ni un mecanismo político que les permita desarrollar su vocación, no podemos hablar de la bondad de la sociedad", afirmó el Sr. Phan Van Mai.
Presidente del Comité Económico y Financiero de la Asamblea Nacional, Phan Van Mai.
El proyecto de ley estipula que los docentes tienen derecho al salario más alto y a las asignaciones en la escala salarial, pero según el presidente del Comité Económico y Financiero, esto no es suficiente y debería haber un régimen salarial que sea el doble o el triple para seleccionar realmente a las personas más excelentes.
" ¿Quiénes se incorporan a la docencia tras graduarse de la secundaria? ¿Qué condiciones creamos para formar a estos docentes para que puedan enseñar a nuestros hijos y al futuro del país ?", expresó el Sr. Phan Van Mai.
Esta propuesta, según el Sr. Phan Van Mai, no ha sido incluida en el proyecto de ley, pero el Gobierno debe seguir especificándola para que la próxima resolución del Partido afirme la posición y el papel de los profesores y los médicos.
Junto con ello, el presidente del Comité Económico y Financiero dijo que se necesitan mecanismos y políticas para seleccionar a las mejores personas para que se conviertan en maestros y médicos y las mejores condiciones para que trabajen y cumplan su misión.
Vicepresidente de la Asamblea Nacional, Tran Quang Phuong.
Al coincidir en que debe haber un régimen digno para los docentes, el vicepresidente de la Asamblea Nacional, Tran Quang Phuong, dijo que la regulación que establece que los salarios de los docentes ocupen el primer lugar en el sistema de escala salarial de la carrera administrativa es apropiada.
“ Si exigimos el doble o el triple del salario docente, se relacionará con el presupuesto de educación. El diseño del proyecto de ley demuestra la preferencia del Estado y la sociedad por los docentes; lo importante es atraer recursos”, afirmó el vicepresidente de la Asamblea Nacional.
El proyecto de ley también estipula que las localidades y las instituciones educativas tengan políticas para apoyar a los docentes, según el Vicepresidente de la Asamblea Nacional, lo que significa que no solo se ha movilizado el presupuesto central sino también las localidades y las instituciones educativas para apoyar a los docentes.
Al proporcionar más información sobre este contenido, el Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, dijo que la propuesta de aumentar los salarios de los docentes de 2 a 3 veces debe calcularse cuidadosamente.
" Con 1,2 millones de docentes, incluso un pequeño aumento requiere un cálculo cuidadoso, porque además del deseo, también hay un cálculo de viabilidad y de hoja de ruta ", dijo el Ministro.
Anteriormente, al presentar un informe explicando, recibiendo y revisando el proyecto de ley, el presidente del Comité de Cultura y Sociedad, Nguyen Dac Vinh, dijo que después de recibirlo, el proyecto de ley ahora consta de 9 capítulos y 45 artículos (1 artículo menos que el proyecto presentado a la Asamblea Nacional el 6 de mayo).
En materia de política salarial, asignaciones, políticas de apoyo, políticas de atracción y promoción docente, se sugiere aclarar las normas sobre los salarios y asignaciones docentes que ocupan el primer lugar en el sistema de escala salarial de la carrera administrativa; normas para asegurar la equidad en los salarios entre los docentes del sector público y del sector no público.
Según la Comisión Permanente de Cultura y Asuntos Sociales, los docentes de las instituciones educativas públicas son funcionarios, por lo que sus salarios se implementan de acuerdo a la escala salarial de la carrera administrativa.
El presidente del Comité de Cultura y Sociedad, Nguyen Dac Vinh, afirmó que la normativa que establece que los docentes reciban el salario más alto y las prestaciones sociales es una institucionalización de la política del Partido establecida en la Conclusión n.º 91 del Politburó. Este contenido no contradice en esencia el espíritu de la Resolución 27 sobre la reforma de la política salarial.
La regulación que establece que el salario de los docentes del sector no público no debe ser inferior al del sector público puede afectar la política de socialización de la educación y violar los principios de voluntariedad y autonomía de las instituciones educativas no públicas.
Por lo tanto, el Sr. Nguyen Dac Vinh dijo que el proyecto de ley se ha ajustado en la dirección de que el salario de los docentes en instituciones educativas no públicas se implementa de acuerdo con las disposiciones de la ley laboral.
Fuente: https://vtcnews.vn/tien-luong-can-cao-gap-2-3-lan-de-thu-hut-nhung-nguoi-gioi-nhat-lam-giao-vien-ar947805.html
Kommentar (0)