Optimizar la red de capacitación, alineándola con las necesidades de recursos humanos de la provincia de Ha Tinh.

En la reciente sesión ordinaria de fin de año del Consejo Popular Provincial de Ha Tinh en 2025, la cuestión de la reorganización del sistema de educación superior, universitaria y de instituciones de educación vocacional recibió particular atención de los delegados.

Según un informe del Departamento de Educación y Capacitación, la provincia está implementando una hoja de ruta específica destinada a simplificar las estructuras administrativas, mejorar la eficiencia operativa y garantizar la alineación con la planificación del desarrollo de los recursos humanos para servir al objetivo de crecimiento socioeconómico sostenible en la nueva fase.

Implementar un plan de reestructuración por fases y mantener la estabilidad de las instalaciones autónomas.

La reestructuración y reorganización de la red de instituciones de formación profesional en Ha Tinh se enmarca en el marco general de la política principal del Gobierno central sobre la reforma de la estructura organizativa del sistema político de acuerdo con la Resolución Nº 18-NQ/TW y los documentos rectores relacionados.

De acuerdo con las directrices del Documento No. 59-CV/BCĐ del 12 de septiembre de 2025 del Comité Directivo Central sobre el resumen de la Resolución 18-NQ/TW, el sistema de educación vocacional se reestructurará de manera racionalizada, reduciendo el número de unidades administrativas, mejorando la calidad de las operaciones y aumentando la eficiencia de la prestación de servicios públicos.

Actividades de formación y práctica profesional en una institución de educación vocacional en la provincia de Ha Tinh.

En este contexto, el Gobierno Central ha identificado dos direcciones principales: Consolidar los centros de educación vocacional y de educación continua para formar un modelo de escuela secundaria vocacional equivalente al nivel de escuela secundaria; y simultáneamente, cada provincia y ciudad mantendrá un máximo de no más de 3 escuelas vocacionales públicas (excluyendo aquellas que son autosuficientes en cubrir sus gastos de funcionamiento), con el fin de formar una fuerza laboral calificada para satisfacer los requerimientos del desarrollo socioeconómico y atraer inversiones a la localidad.

Siguiendo esta política, la provincia de Ha Tinh ha estado implementando una hoja de ruta sistemática y cautelosa para reestructurar la red de educación vocacional, asegurando la estabilidad del sistema y los derechos legítimos de los estudiantes.

En cuanto al sistema de centros de formación profesional y educación continua, la provincia de Ha Tinh implementó una reestructuración temprana. Con base en la Resolución n.° 18-NQ/TW y la Circular Conjunta n.° 39/2015/TTLT-BLDTBXH-BGDĐT-BNV, la provincia completó la fusión de los centros de formación profesional, los centros de educación continua y los centros de orientación técnica y vocacional general a nivel distrital en centros de formación profesional y educación continua.

Además, la provincia fusionó el Centro de Formación Profesional y Educación Continua de Loc Ha con el Centro de Formación Profesional y Educación Continua de Thach Ha y disolvió el Centro de Formación Profesional y Educación Continua de Vu Quang. Actualmente, la provincia cuenta con ocho centros de formación profesional y educación continua distribuidos en diversas zonas geográficas (norte, sur, oeste y la zona de Thach Ha) y un Centro Provincial de Educación Continua en el distrito de Thanh Sen.

Según la evaluación del Departamento de Educación y Formación, este modelo se ajusta en gran medida a las directrices del gobierno central y a las condiciones locales, garantizando una red optimizada que, al mismo tiempo, satisface las necesidades de educación continua y formación profesional. En el futuro, la provincia seguirá trabajando para convertir la educación y los centros de formación profesional en escuelas secundarias profesionales. Sin embargo, dado que el Ministerio de Educación y Formación aún no ha emitido una normativa específica sobre este modelo, Ha Tinh planea esperar la orientación oficial en 2026 para organizar el sistema y la transformación de acuerdo con la normativa, evitando interrupciones y el desperdicio de recursos.

En cuanto a los colegios públicos y las escuelas de formación profesional, el informe del Departamento de Educación y Capacitación indica que la provincia cuenta actualmente con siete instituciones públicas de formación profesional, que incluyen cuatro colegios y tres escuelas de formación profesional. De estas, seis escuelas son totalmente autosuficientes en sus gastos operativos y una escuela lo es en un 70%.

Español Con base en la orientación del Documento No. 59-CV/BCĐ y la Decisión No. 73/QĐ-TTg del 10 de febrero de 2023 del Primer Ministro sobre la planificación de la red de instituciones de educación vocacional, el Departamento de Educación y Capacitación propone mantener temporalmente las escuelas que ya son completamente autónomas financieramente, incluidas: Ha Tinh College of Technology, Viet-Duc Ha Tinh Technical College, Ha Tinh College of Health, Ha Tinh Vocational Secondary School y Ha Tinh Vocational Secondary School.

En cuanto a la Escuela de Cultura Nguyen Du, el Departamento de Educación y Formación propone no fusionarla por el momento. Esto se debe a que la escuela está en vías de alcanzar el 100 % de autonomía financiera a partir de 2026 y cuenta con áreas de formación especializada en cultura, arte, turismo, etc. Estas son áreas importantes para la implementación de la Resolución n.º 18-NQ/TU del Comité Provincial del Partido sobre la construcción y el desarrollo de la cultura y la gente de Ha Tinh en el nuevo período.

En cuanto a la Escuela Profesional Ly Tu Trong, el Departamento de Educación y Capacitación está asesorando sobre un plan para transferir su gestión del Frente Provincial de la Patria al Departamento, y simultáneamente fusionarla con la Escuela Profesional Tecnológica Ha Tinh en 2026. Las dos escuelas tienen funciones de capacitación similares, están geográficamente cerca y ambas operan bajo un mecanismo autónomo, por lo que la fusión se considera apropiada, contribuyendo a racionalizar la estructura organizativa y mejorar la eficiencia de la gestión y utilización de los recursos.

Ampliar la participación social y vincular la formación profesional con el mercado laboral.

Además de la reestructuración del sistema educativo público, otro aspecto importante de la hoja de ruta para la racionalización de la red de formación profesional es el desarrollo del sector privado. Según un informe del Departamento de Educación y Formación, Ha Tinh cuenta actualmente con solo dos instituciones privadas de formación profesional, mientras que el plan provincial para 2030 identifica 13 instituciones privadas en toda la provincia.

Sesión ordinaria de fin de año del Consejo Popular Provincial de Ha Tinh en 2025.

Promover la socialización de la formación profesional se alinea con las principales políticas del Partido y del Estado, expresadas en la Directiva n.º 21-CT/TW del Comité Central del Partido, la Resolución n.º 71-CT/TW del Politburó y la Decisión n.º 73/QD-TTg del Primer Ministro. En consecuencia, la provincia fomentará la participación de las empresas en la creación de instituciones de formación profesional, promoviendo la colaboración público-privada, especialmente en industrias de alta tecnología y sectores directamente vinculados con las necesidades del mercado laboral.

Con base en la planificación provincial actual y los ajustes en curso al plan por parte del Departamento de Finanzas, el Departamento de Educación y Capacitación coordinará con los sectores relevantes para revisar y evaluar integralmente el plan de desarrollo de educación vocacional, asegurando su idoneidad para los requerimientos de desarrollo socioeconómico de la provincia en el período 2025-2030.

Basándose en la implementación práctica y las orientaciones mencionadas anteriormente, el Departamento de Educación y Capacitación de la Provincia de Ha Tinh afirma que la reestructuración y reorganización del sistema de educación vocacional no se trata simplemente de reducir el número de instituciones, sino que tiene como objetivo construir una red de capacitación optimizada y eficiente capaz de satisfacer de manera flexible las necesidades de recursos humanos del mercado laboral.

La hoja de ruta se define con cautela, con pasos apropiados, asegurando la estabilidad del sistema, maximizando la capacidad de las instituciones autónomas y creando espacio para que el sector privado participe más fuertemente en la formación vocacional... Esto se considera una base importante para que Ha Tinh desarrolle recursos humanos de alta calidad, contribuyendo al logro exitoso de los objetivos de desarrollo socioeconómico establecidos por el 20º Congreso Provincial del Partido.

Fuente: https://daibieunhandan.vn/tinh-gon-mang-luoi-dao-tao-gan-voi-nhu-cau-nhan-luc-cua-ha-tinh-10400791.html