La ciudad de Ho Chi Minh solicita plazas docentes adicionales para el año escolar 2024-2025.

Profesores en Ciudad Ho Chi Minh durante una lección (Foto: Huyen Nguyen).

Se planea un aumento de casi 16.000 personas.

El Comité Popular de la ciudad de Ho Chi Minh acaba de enviar un informe al Ministerio del Interior sobre la necesidad de personal docente para el año escolar 2024-2025.

Según el informe, el Comité Popular de la Ciudad de Ho Chi Minh indicó que en el año escolar 2024-2025, la ciudad contará con cerca de 1.400 escuelas públicas desde jardín de infancia hasta bachillerato, con un total de 1,5 millones de estudiantes en todos los niveles (preescolar, primaria, secundaria básica, bachillerato, educación especializada, formación profesional continua, educación secundaria).

Con la escala de escuelas, clases y número de estudiantes antes mencionada, el Comité Popular de la Ciudad de Ho Chi Minh estima que el número previsto de personal docente para el año escolar 2024-2025 es de 86.738 personas.

Plan sobre el número de empleados y contratos laborales en el sector educativo de la ciudad de Ho Chi Minh para el año escolar 2024-2025, calculado por nivel educativo (Gráfico: Huyen Nguyen).

El nivel de planificación específico requerido es de 15.961 puestos de preescolar; 31.344 puestos de escuela primaria, 24.778 puestos de escuela secundaria; 12.637 puestos de escuela preparatoria y 2.018 puestos en los niveles restantes.

Mientras tanto, según las estadísticas del Comité Popular de la Ciudad de Ho Chi Minh, el número total de funcionarios públicos y trabajadores contratados presentes al 31 de mayo era de 70.819 personas.

Así, si se calcula de acuerdo con el plan y el número hasta el momento mencionado anteriormente, la ciudad de Ho Chi Minh determinó que necesita 15.919 personas más.

Aún quedan más de 8.300 puestos vacantes.

Según el informe, al 31 de mayo, el número total de funcionarios y trabajadores subcontratados ascendía a 70.819 personas, incluyendo 3.429 directivos; 56.655 docentes; 4.821 empleados; 5.914 contratos laborales adicionales suscritos con fondos propios de la unidad, además de apoyo adicional del presupuesto local. El número de nóminas vacantes era de 8.379 personas.

Número total de funcionarios públicos y trabajadores contratados en el sector educativo de la ciudad de Ho Chi Minh al 31 de mayo de 2024 y plan para el número de empleados y contratos laborales en el año escolar 2024-2025, calculado por puesto de trabajo (Gráfico: Huyen Nguyen).

La razón por la que no se utiliza a todo el personal es que no es posible reclutar el número suficiente de personas necesarias; algunos puestos no tienen candidatos registrados.

Esto se debe a la presión de reformar el programa educativo, mejorar las cualificaciones y la capacidad del personal que trabaja en la industria, lo que requiere una presión cada vez mayor sobre el profesorado.

Además, la cantidad y la calidad de los docentes formados en las instituciones educativas actuales no pueden satisfacer las necesidades del aumento actual de estudiantes, escuelas y clases (especialmente los profesores de música , bellas artes y tecnología de la información).

Además, los salarios actuales no son lo suficientemente atractivos ni competitivos, lo que dificulta la contratación y retención del personal necesario.

El Comité Popular de la Ciudad de Ho Chi Minh propuso que el Ministerio del Interior considere la posibilidad de añadir más profesores al personal docente de la Ciudad de Ho Chi Minh (Foto: Huyen Nguyen).

Ante la situación descrita anteriormente, el Comité Popular de la Ciudad de Ho Chi Minh afirmó que, con base en las regulaciones del Ministro de Educación y Formación en las Circulares N° 19/2023/TT-BGDDT y N° 20/2023/TT-BGDDT, la demanda de docentes según la cuota es muy alta.

Sin embargo, en respuesta a la política del Politburó de racionalizar las nóminas y los objetivos del sector, el Comité Popular de la Ciudad de Ho Chi Minh propuso que el Ministerio del Interior considere y coordine con el Comité Organizador Central la atención y el complemento de las nóminas docentes con base en las normas y reglamentos, garantizando así los recursos humanos para el sector de la educación y la formación en función de las necesidades de nómina docente para el año escolar 2024-2025.

Al mismo tiempo, el Comité Popular de Ciudad Ho Chi Minh propuso que el Ministerio del Interior emita próximamente directrices unificadas sobre el puesto de trabajo de «salud escolar». Asimismo, la ciudad propuso mantener el puesto de trabajo de «tecnologías de la información» para uso común.

Esto tiene como objetivo asegurar la implementación efectiva de la política de promoción de la transformación digital, incrementando la aplicación de la tecnología de la información en las operaciones de las agencias y unidades del sector de educación y formación, creando condiciones para que los funcionarios públicos se sientan seguros en su trabajo y desarrollen su experiencia profesional.

Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/tphcm-xin-them-bien-che-giao-vien-nam-hoc-2024-2025-20240710111004194.htm