Los niños que tardan en empezar a caminar pueden tener un mejor desempeño en la escuela.

La mayoría de los padres se preocupan cuando sus hijos caminan lentamente - Foto: AI

Los genes influyen en la forma de caminar de los niños y en su rendimiento académico

El estudio, publicado en Nature Human Behaviour , fue realizado por científicos de la Universidad de Surrey, la Universidad de Essex y el University College de Londres, analizando datos genéticos de más de 70.000 niños. Los resultados mostraron que el momento de la caminata está significativamente influenciado por factores genéticos, representando aproximadamente el 25% de la diferencia entre los niños.

Cabe destacar que los genes que hacen que los niños caminen más tarde también están vinculados con un mayor rendimiento académico más adelante en la vida. El estudio también encontró un vínculo entre caminar tarde y un menor riesgo de TDAH, un hallazgo que contradice la creencia popular previa.

La profesora Angélica Ronald, psicóloga y genetista de la Universidad de Surrey, afirmó: «Analizamos miles de variantes genéticas comunes en la comunidad. Estas variantes no solo influyen en la forma en que los niños caminan, sino que también se asocian con un mayor nivel educativo y un menor riesgo de problemas de atención y conducta, como el TDAH. Este es el primer estudio genético de esta magnitud sobre el desarrollo conductual temprano en niños».

El equipo identificó 11 marcadores genéticos que influyen en el momento en que los niños comienzan a caminar y señaló que estos marcadores también están relacionados con el desarrollo de la corteza cerebral, el área responsable del pensamiento, la memoria y el lenguaje.

Los niños que tardan en empezar a caminar no son motivo de preocupación.

La mayoría de los padres se preocupan cuando su hijo camina lentamente. Los niños suelen caminar entre los 8 y los 24 meses de edad, y la mayoría puede caminar de forma independiente a los 18 meses. Sin embargo, según los científicos, esto es sólo un punto de referencia, porque cada niño tiene su propio proceso de desarrollo.

La Dra. Anna Gui, investigadora de la Universidad de Roma Tor Vergata y de la Universidad Birkbeck de Londres, comparte:

Hasta ahora, no hemos comprendido del todo por qué hay una variación tan grande entre los niños en cuanto al tiempo que caminan. Este estudio demuestra que los genes juegan un papel importante, lo que podría ayudar a los padres a sentirse menos preocupados si su hijo camina más tarde que sus compañeros.

Además de la genética, otros factores como la salud general, la fuerza de los músculos de las piernas y la práctica de caminar también influyen en el momento en que un niño comienza a caminar - Foto: AI

Los expertos recomiendan que si un niño tiene 18 meses y aún no muestra signos de poder pararse o caminar por sí solo, los padres deben llevar al niño a ver a un médico para una evaluación integral. Sin embargo, si el niño todavía se está desarrollando bien en otros hitos como la cognición, el lenguaje, las habilidades motoras, etc., entonces caminar un poco tarde no es necesariamente una señal preocupante.

"El primer paso es uno de los hitos más importantes en la vida de un niño. El descubrimiento de genes relacionados con este comportamiento abre la oportunidad de comprender mejor la relación entre el desarrollo físico e intelectual", afirmó el profesor Ronald.

Claramente, el estudio ha abierto una nueva perspectiva sobre el desarrollo motor en niños pequeños, mostrando que empezar a caminar tarde puede ser un signo de potencial intelectual, no algo negativo como mucha gente cree erróneamente.

MINH HAI

Fuente: https://tuoitre.vn/tre-cham-biet-di-co-the-hoc-gioi-hon-nguy-co-mac-adhd-thap-hon-20250507160853759.htm