China continúa reformando la educación general

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La industria educativa de China está innovando constantemente con la creciente demanda de servicios educativos diversificados. Entre ellos se encuentran el problema de la reducción del currículo y el problema de la enseñanza y el aprendizaje adicionales.

Estudiantes chinos en práctica. Foto: CHINABRIEFING

China promoverá un desarrollo equilibrado y de alta calidad y aumentará la integración urbana-rural en su sistema de educación obligatoria de nueve años, asignará recursos educativos según el tamaño de la población y garantizará que los niños puedan inscribirse en escuelas cercanas, según el Ministerio de Educación.

China tiene el sistema educativo estatal más grande del mundo , con 293 millones de estudiantes y 18,8 millones de docentes en más de 518.500 escuelas primarias en 2022. De estos, nueve años de educación obligatoria (seis años de escuela primaria y tres años de escuela secundaria) son una base importante para el sector educativo. Con esta alta demanda, el mercado educativo chino es uno de los sectores más lucrativos para los inversores globales.

Según el Informe del mercado educativo de China, se estima que el mercado educativo del país alcanzará los 572.510 millones de dólares (4,09 billones de yuanes) en 2023, creciendo a una tasa del 11,3 % durante el período de 2018 a 2023. En julio de 2021, el gobierno chino lanzó una amplia ofensiva contra el sector de las tutorías privadas, prohibiendo a los tutores impartir clases con fines de lucro que enseñen materias del plan de estudios escolar. La política, conocida como “shuangjian” (doble reducción), tiene como objetivo limitar las tareas y las tutorías extraescolares, con el fin de reducir la carga financiera de las familias y la carga de trabajo de los estudiantes.

Ma Zhiwu, miembro del Comité Permanente de la Asamblea Popular Nacional y subdirector del Comité Permanente de la Asamblea Popular Provincial de Jiangxi, dijo que la política de doble reducción refleja la naturaleza sin fines de lucro de la educación obligatoria.

Sin embargo, dijo el Sr. Ma, todavía hay muchos problemas en la implementación de políticas, como los diferentes estándares y el progreso de las regulaciones de los gobiernos locales, así como los establecimientos de tutoría privada que desean continuar operando sus negocios a medida que las regulaciones se relajan gradualmente. Muchas empresas de enseñanza se han enfrentado a dificultades financieras y a la quiebra.

Muchos cuestionan la efectividad de la prohibición de las tutorías dado el sistema de exámenes, en el que las escuelas secundarias y las universidades todavía reclutan a los estudiantes en gran medida en función de los puntajes de las pruebas. Ingresar a una universidad de élite a menudo significa tener mayores posibilidades de encontrar un buen trabajo en el competitivo mercado chino. Debido a que la presión de la preparación de los exámenes aún existe, los padres aún consideran necesario tener clases adicionales después de la escuela para que sus hijos no se queden atrás.

Ante la alta demanda y un mercado lucrativo, algunas empresas han reanudado silenciosamente sus servicios de tutorías privadas. Como resultado, la industria de tutorías con fines de lucro se ha transformado en un mercado clandestino, donde agentes y tutores se coordinan privadamente con los padres a través de grupos de WeChat o plataformas privadas.

Consciente de esto, el Ministerio de Educación chino anunció el 8 de febrero un proyecto de reglamento para la industria de las tutorías extraescolares. El borrador, de 20 artículos, está abierto a comentarios públicos hasta el 8 de marzo y constituye la primera guía nacional integral en este campo.

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