Escuela feliz, un modelo de muchos valores educativos sostenibles

Con una perspectiva educativa moderna, en lugar de simplemente perseguir las calificaciones, la profesora Luu Thi Lap ha elegido un camino que requiere perseverancia pero que aporta valores educativos sostenibles. La directora de la Escuela Secundaria Hoang Cau afirmó: «El objetivo de la escuela no es solo que los estudiantes alcancen altas calificaciones, sino que también se centra en el desarrollo de la personalidad, ayudándolos a ser capaces de autoestudio, autogestionar sus emociones y resolver problemas y situaciones de la vida. Esto no solo genera logros académicos sostenibles, sino que también forma individuos con pensamiento independiente, compasión y habilidades de trabajo en equipo: las habilidades básicas para el éxito y la felicidad en la vida. Este es el objetivo del modelo de Escuela Feliz que la escuela ha construido con perseverancia, una condición fundamental para la educación vietnamita en general, y para el sector educativo de la capital, Hanói, en particular: formar ciudadanos físicamente sanos, emocionalmente positivos e intelectualmente desarrollados».

Al compartir los resultados obtenidos tras muchos años de implementar este modelo, la profesora Luu Thi Lap afirmó que el modelo de Escuela Feliz genera un ambiente de clase más abierto y conectado. Profesores y alumnos dedican mucho tiempo a escuchar, compartir y ayudarse mutuamente, construyendo así relaciones sostenibles y amistosas. Los alumnos aprenden a respetar las diferencias y comprenden que el aprendizaje no se trata solo de competir, sino también de compartir y cooperar. «El aula de nuestra escuela es realmente como una familia», enfatizó la profesora Luu Thi Lap.

No solo los estudiantes y profesores, sino también los padres perciben claramente los cambios positivos en sus hijos, especialmente la alegría y la satisfacción por aprender. Muchos padres se alegran de ver que la escuela se preocupa por la salud mental de sus hijos y, por ello, participan activamente en los programas y actividades de apoyo que organiza. Esto crea un vínculo estrecho entre la escuela y la familia. Según la directora Luu Thi Lap, estos cambios demuestran que el modelo de Escuela Feliz no solo mejora la calidad de la educación, sino que también contribuye a construir una comunidad escolar positiva y sostenible.

Uno de los retos para los administradores educativos es la necesidad de innovación continua, el cumplimiento del programa de educación general de 2018 y los cambios en la psicología estudiantil debido al impacto de la sociedad. Para que el modelo de Escuela Feliz de la Escuela Secundaria Hoang Cau se adapte y se mantenga al día con esta realidad, el profesorado siempre está dispuesto a ofrecer flexibilidad en los métodos de enseñanza y aprendizaje.

El nuevo programa educativo requiere métodos de enseñanza creativos y centrados en el estudiante. El profesorado debe combinar métodos y aplicaciones de las tecnologías de la información y la inteligencia artificial, como el aprendizaje basado en proyectos, el aprendizaje experiencial en educación STEM y el autoaprendizaje, para ayudar a los estudiantesa explorar activamente el conocimiento. Esto no solo ayuda a los estudiantes a asimilar el conocimiento rápidamente, sino que también genera entusiasmo y bienestar, en consonancia con los criterios de felicidad.

Reconociendo la importancia de capturar y apoyar rápidamente los cambios en la psicología de los estudiantes en el entorno educativo, la escuela secundaria Hoang Cau ha aprovechado la tecnología 4.0 para profundizar en la identificación de las emociones diarias de cada sujeto de la escuela a través de la aplicación Hoang Cau-Happy School.

Desde aquí, la junta directiva, los maestros de aula y los orientadores de psicología escolar pueden disponer puntualmente de planes de apoyo psicológico para ayudar a los alumnos, apuntando a un sistema de valores emocionales positivos y una cultura escolar sostenible de una escuela feliz, formando cualidades y habilidades para la joven generación, ciudadanos elegantes, civilizados y modernos de Hanoi .

Hablando sobre el "secreto" para construir una Escuela Feliz, la maestra Luu Thi Lap enfatizó que construir una Escuela Feliz es un viaje de cambio de conciencia de los sujetos en la escuela; cambiar hábitos de comportamiento y emociones para apuntar a cuatro valores fundamentales para maestros, estudiantes, padres y la propia junta escolar, que son: Amor, seguridad, respeto y orgullo.

Enfatizando que la base para construir una Escuela Feliz es el amor, la maestra Luu Thi Lap espera difundir el valor de este modelo entre más estudiantes y docentes. Gracias a estos logros, fue reconocida recientemente como un ejemplo típico de mujer avanzada en la capital en 2024.

Fuente: https://nhandan.vn/truong-hoc-hanh-phuc-mo-hinh-nhieu-gia-tri-giao-duc-ben-vung-post837254.html