Aplicación de la tecnología en la educación, buscando el desarrollo integral

GD&TĐ - La IA no solo ayuda a personalizar la ruta de aprendizaje, ahorrando tiempo a los profesores, sino que también entrena el pensamiento lógico, el pensamiento crítico y las habilidades de los estudiantes.

La IA entrena el pensamiento lógico

Según el Dr. Tran Nam Dung, subdirector de la Escuela Secundaria para Talentosos (Universidad Nacional de la Ciudad de Ho Chi Minh), la aplicación de la ciencia y la tecnología, especialmente la inteligencia artificial (IA), en la enseñanza y el aprendizaje es muy importante.

Porque facilitará el proceso de aprendizaje y fomentará la “personalización” del recorrido de aprendizaje de cada alumno.

El Sr. Dung afirmó: «La IA tiene la capacidad de analizar los datos de aprendizaje de cada estudiante para proporcionar una hoja de ruta adecuada según sus habilidades, fortalezas y debilidades individuales. A partir de ahí, ayuda a los estudiantes a aprender a su propio ritmo, sin verse limitados por el progreso general de la clase».

Además, la IA puede calificar automáticamente los exámenes y analizar los resultados, lo que ayuda a los profesores a ahorrar tiempo y esfuerzo. Asimismo, proporciona sugerencias didácticas, materiales de referencia y ejercicios adaptados a cada estudiante, lo que ayuda a los profesores a supervisar el proceso de aprendizaje de forma más científica y precisa.

El Dr. Tran Nam Dung en un evento del Instituto para Talentosos. Foto: PTNK

Uno de los beneficios más evidentes de la IA es proporcionar a los estudiantes una rica fuente de materiales de aprendizaje. Esta tecnología puede sintetizar, sugerir y crear contenido de aprendizaje diverso y vívido, como videos , imágenes, cuestionarios, simulaciones 3D, etc.

El Dr. Dung enfatizó: «La IA también desarrolla el pensamiento lógico, la capacidad de usar la tecnología y la capacidad de trabajar con máquinas, habilidades necesarias para el futuro. Ayuda a los estudiantes a comprender cómo funciona la IA, desarrollando así un pensamiento crítico y evaluando la tecnología correctamente».

El modelo de "aula invertida" en educación

En Gifted High School, otro nuevo método de aprendizaje que se está aplicando es el modelo de "aula invertida".

A diferencia de las aulas tradicionales, donde los profesores imparten clases magistrales y los alumnos hacen los deberes, con las “aulas invertidas” los alumnos aprenderán nuevos conocimientos en casa a través de vídeos, documentos, clases digitales… preparadas previamente por el profesorado.

El tiempo de clase se utiliza para discutir, practicar, resolver problemas o ejercicios avanzados bajo la guía directa del profesor.

El Sr. Dung comentó: «Esto ayuda a cambiar el enfoque de impartir conocimientos a desarrollar habilidades de pensamiento, análisis y aplicación del conocimiento. A partir de ahí, contribuye a aumentar la iniciativa y la positividad de los estudiantes en el proceso de aprendizaje y promueve el papel de apoyo y guía de los docentes en lugar de una explicación unidireccional».

Con este método, los estudiantes serán más proactivos en el acceso al conocimiento y aumentarán su capacidad de interactuar, intercambiar y cooperar en grupo al asistir a clase. Al mismo tiempo, también les ayuda a desarrollar el pensamiento crítico y la resolución de problemas.

Una clase de estudiantes en Gifted High School.

Del conocimiento a la emoción

Otro método que Gifted High School aplica regularmente y con éxito es el método de "enseñanza interactiva".

Este método enfatiza la comunicación bidireccional entre: Profesor - Estudiante; Estudiante - Estudiante; Estudiante - Contenido de aprendizaje.

Los métodos de enseñanza interactivos ayudan a los estudiantes a ser activos, proactivos, cooperativos y a desarrollar su pensamiento en el proceso de aprendizaje, promoviendo así su protagonismo. Al mismo tiempo, les ayuda a comprender profundamente, a recordar durante mucho tiempo y a aplicar sus conocimientos, creando un entorno de aprendizaje abierto y positivo, fomentando la creatividad y la crítica. Esto también crea una interacción estrecha entre profesores y estudiantes que la IA no puede lograr, afirmó el Dr. Dung.

Según el subdirector del instituto para superdotados, el colegio también aplica el método de enseñanza emocional. Este es un método educativo moderno que prioriza las emociones de estudiantes y docentes como parte importante del proceso de enseñanza y aprendizaje.

“Este método no sólo imparte conocimientos, sino que también ayuda a los estudiantes a reconocer, comprender y gestionar sus propias emociones, formando así habilidades para la vida, actitudes positivas y un sentido de responsabilidad hacia ellos mismos y la sociedad”, dijo.

La enseñanza de las emociones es un método que integra la educación emocional y las habilidades sociales en las clases. Esto ayuda a los estudiantes a ser conscientes de sus emociones personales, a saber expresarlas correctamente, a empatizar con los demás y a desarrollar habilidades para resolver conflictos en la comunicación.

Este método ayuda a los estudiantes a desarrollar integralmente su inteligencia (CI); inteligencia emocional (IE); manejo de emociones negativas (ansiedad, estrés, ira, etc.); desarrollo de la confianza, la perseverancia y la empatía; y mejora de las habilidades de comunicación, cooperación y resolución de problemas...», enfatizó el Dr. Dung.

En Gifted High School, los estudiantes estarán equipados con conocimientos y habilidades integrales.

Dr. Tran Nam Dung, dado que el país necesita urgentemente recursos humanos de alta calidad en las áreas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM), así como STEAM (incorporando el arte como elemento para fomentar la creatividad), la formación integral de los estudiantes, tanto en conocimientos como en habilidades, es fundamental. Esto les ayudará a tener una base sólida para estudiar y trabajar en el futuro.

La Escuela Secundaria para Talentosos tiene la misión de descubrir y formar a estudiantes talentosos. Su objetivo es preparar a los estudiantes con una sólida base de conocimientos y métodos de pensamiento creativo para que puedan estudiar con éxito en la universidad y en la educación superior, convirtiéndose así en buenos científicos y expertos, contribuyendo así al desarrollo nacional. Al mismo tiempo, la escuela también crea una cantera de buenos estudiantes para las universidades y proporciona miembros a los equipos nacionales para participar en competiciones olímpicas internacionales.

Fuente: https://giaoducthoidai.vn/ung-dung-cong-nghe-trong-giao-duc-huong-den-phat-trien-toan-dien-post748907.html