Vietnam entre los 5 países con mayores tasas de crecimiento internacional

El número de nuevas escuelas internacionales que se abren en Vietnam aumentó un 5% en dos años, igualando a Japón y entre las 5 primeras del mundo .

Según el informe 2024 publicado por ISC Research en febrero, actualmente hay más de 14.000 escuelas internacionales en todo el mundo con 6,9 millones de estudiantes y 60.900 millones de dólares en ingresos por tasas de matrícula cada año. El número de docentes que imparten clases en escuelas internacionales es de más de 664.000 personas, un incremento del 13% en comparación con hace 5 años.

La India está a la cabeza en cuanto a tasa de crecimiento. El número de escuelas internacionales en el país es actualmente de 923, un 10% más que en 2022. Le siguen los Emiratos Árabes Unidos (EAU) con un aumento del 9% hasta 784 escuelas. China ocupó el tercer lugar, con un aumento del 6%, hasta 1.106 escuelas. Vietnam y Japón aumentaron cada uno un 5%, pero el informe no especificó el número de escuelas en estos dos países.

Según la base de datos de escuelas internacionales en 2022, Vietnam tiene más de 120 escuelas internacionales, desde jardín de infantes hasta escuela secundaria, principalmente en Hanoi y Ciudad Ho Chi Minh. En Japón hay alrededor de 100 escuelas internacionales, repartidas en 11 localidades.

"La demanda de estudiar en escuelas internacionales en Vietnam está aumentando significativamente", evaluó ISC Research. Desde 2019, el número de escuelas internacionales en Vietnam ha aumentado un 42% y el número de estudiantes ha aumentado un 30%. El volumen total de negocio del mercado aumentó un 58%.

"La aparición de famosas escuelas privadas extranjeras no sólo atrae a padres ricos y compite por la educación , sino que también crea curiosidad y aumenta la conciencia sobre la educación internacional en Vietnam", señala el informe.

Una clase de estudiantes en ISHCMC, la primera escuela internacional en Ciudad Ho Chi Minh, fundada en 1993. Foto: Página de fans de ISHCMC

En términos de cantidad, Asia lidera, representando el 57% de las escuelas internacionales a nivel mundial. Le siguen América y Europa con una cuota de mercado del 14-15%. El resto es África (12%), Oceanía (2%).

Por países, China tiene la mayor cantidad de escuelas internacionales, seguida de India y los Emiratos Árabes Unidos. Las dos siguientes posiciones son Pakistán (598 escuelas) y Brasil (415 escuelas).

Cambridge, Bachillerato Británico y Americano, Bachillerato Internacional (IB) y AP (Colocación Avanzada) son los cinco planes de estudio más populares, disponibles en el 77% de las escuelas internacionales. De éstos, el programa de Cambridge ocupó el primer lugar (35,4%), seguido por los programas del Reino Unido y del IB (ambos 28%) y el programa de EE.UU. (alrededor del 19%). Aproximadamente dos tercios de las escuelas integran su currículo con los currículos locales debido a regulaciones gubernamentales y solicitudes de los padres.

ISC Research es la principal fuente de datos escolares del mundo. La organización define una escuela internacional como una escuela privada que enseña total o parcialmente en inglés; o tiene un plan de estudios diferente al de un país donde el inglés no es el idioma principal. Los estudiantes de escuelas internacionales tienen entre 3 y 18 años.

Doan Hung ( según investigación de ISC )

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