La información anterior fue compartida por expertos en el seminario «Identificación y lucha contra las noticias falsas en la era de la IA», organizado por el periódico Tien Phong en colaboración con la Universidad de Transporte de Ciudad Ho Chi Minh , con la participación de casi 1000 estudiantes. El programa busca brindar a los jóvenes las herramientas necesarias para identificar, responder y compartir información de manera responsable en el contexto del rápido desarrollo de la inteligencia artificial, que plantea numerosos desafíos en materia de ciberseguridad y noticias falsas.
Información manipulada a partir de vídeos cortos e inteligencia artificial
Según el capitán Huynh Do Tan Thinh, del Equipo Especial de Policía del Departamento de Policía Criminal de la Policía de Ciudad Ho Chi Minh, gran parte de las noticias falsas se originan en plataformas de vídeos cortos. El consumo excesivo de este tipo de contenido lleva a los espectadores a un pensamiento rápido pero superficial, a emociones fácilmente manipulables y a dificultades para distinguir entre la verdad y la mentira. El capitán Thinh opina que los vídeos cortos apelan fácilmente a las emociones, pero fomentan la pereza intelectual, acostumbran gradualmente a la información simplificada y, poco a poco, pierden la capacidad de debatir.
El capitán Huynh Do Tan Thinh comentó que la cultura de ver las noticias tradicionales se está olvidando gradualmente. Si antes, la costumbre de que toda la familia viera junta el noticiero nocturno ayudaba a todos a mantenerse informados y a debatir sobre temas sociales, ahora los estudiantes principalmente ven videos cortos, navegan por las redes sociales y dedican poco tiempo a conversar con sus padres o a seguir las noticias en compañía.
Las noticias falsas no solo afectan a individuos o pequeñas comunidades, sino que también pueden amenazar la seguridad nacional, especialmente cuando se publican en línea imágenes y declaraciones falsas de líderes de alto rango, causando impactos negativos tanto a nivel nacional como internacional.
Las herramientas actuales de inteligencia artificial permiten crear vídeos deepfake en cuestión de segundos, lo que aumenta el riesgo de difundir desinformación cada vez más sofisticada. Algunas personas incluso crean noticias falsas y las envían a familiares y padres, lo que demuestra que la concienciación sobre las noticias falsas aún es limitada en la sociedad. El capitán Thinh hizo hincapié en que las noticias falsas no solo provienen de la IA, sino también del comportamiento humano al crear, editar, compartir o comentar contenido de forma impulsiva sin verificarlo.
El Sr. Vo Do Thang, director del Centro de Ciberseguridad Athena, afirmó que los ciberdelincuentes se aprovechan de la tecnología de IA para crear deepfakes, productos que falsifican imágenes y voces con el fin de atacar la psicología de los usuarios. Relató el caso de un empresario cuya imagen fue manipulada para difamar su reputación y que fue amenazado con un chantaje de casi mil millones de VND. Esto no es solo un fraude financiero, sino un ataque psicológico deliberado, meticulosamente preparado mediante tecnología de IA.
El Sr. Thang advirtió que muchos jóvenes, si bien son expertos en tecnología, son fácilmente manipulables debido a factores emocionales. Quienes crean noticias falsas no solo difunden información engañosa para atraer visitas, sino que también la utilizan para destruir el honor, la reputación y la carrera de otros.
Los expertos afirman que quienes están detrás de las estafas con IA suelen estudiar con detenimiento la información personal, las relaciones y el comportamiento de la víctima. Una vez que detectan sus puntos débiles psicológicos, la presionan, la amenazan o difunden información negativa de forma continua para obligarla a transferir dinero, revelar datos o realizar acciones que les beneficien.
Según su experiencia laboral, el capitán Huynh Do Tan Thinh considera que la clave para prevenir y combatir las noticias falsas reside en concienciar a la ciudadanía y capacitarla para verificar la información. El capitán Thinh enfatizó que, por muy avanzada que sea la tecnología, si la gente sabe verificar la información y solo confía en fuentes oficiales de prensa y medios de comunicación, no será engañada. Además, recomienda que la gente adquiera el hábito de informarse a través de fuentes oficiales, en lugar de depender de plataformas de redes sociales efímeras como TikTok.
El escenario fraudulento manipula la psicología tanto de padres como de alumnos.
El capitán Huynh Do Tan Thinh también señaló que los estudiantes son un grupo vulnerable a las noticias falsas y las estafas tecnológicas. Un ejemplo común es la estafa del "paquete gratuito", en la que delincuentes envían mensajes anunciando paquetes gratis, atrayendo a los estudiantes a videollamadas haciéndose pasar por policías. Les piden a las víctimas que cooperen en una verificación, incluso que se desnuden para "revisarlas", graban videos y verifican sus características físicas. Tras obtener el video, amenazan con publicarlo si la víctima no paga unos 200 millones de VND en concepto de "gastos de investigación".
Si los estudiantes no tienen dinero, también se les instruye para que simulen situaciones para pedir dinero a sus familias, como grabar un video falso de un secuestro, atarse las manos, untarlo con sangre falsa y enviárselo a sus padres. Algunos estudiantes incluso son engañados para que actúen como "agentes de transferencia de dinero" y se conviertan en intermediarios de la red de fraude.
Otro escenario es la estafa de becas falsas. Los estafadores envían una lista de “17 becas secretas” y piden a la persona número 18 que pague 200 millones de VND para ser considerada. Una vez que la víctima confía y transfiere el dinero, continúan solicitando que se actualice la solicitud con la condición de que la cuenta tenga más de 3 mil millones de VND, e incluso dan instrucciones sobre cómo transferir dinero varias veces por montos inferiores a 500 millones de VND para evitar ser detectados por el banco.
Lo que es aún más grave, existen casos de fraude simultáneo contra el niño y el padre. Hay un caso en el que la madre, sentada junto al policía, sigue sin creerle, porque por teléfono continúa hablando con el impostor que le pide confidencialidad. Los delincuentes explotan sin escrúpulos los factores emocionales del miedo, el amor por el niño y las expectativas para controlar el estado de ánimo de la víctima.
El Sr. Nguyen Duc Chien, secretario de la Unión de Jóvenes de la Universidad de Transporte de Ciudad Ho Chi Minh, informó que la universidad había detectado un caso de documentos de beca falsificados. Los documentos tenían una presentación profesional, incluían logotipos y lenguaje administrativo estándar, lo que hizo que muchos estudiantes los creyeran auténticos. Tan pronto como se descubrieron, la universidad verificó la autenticidad de los documentos, colaboró con las unidades correspondientes y emitió una alerta urgente a través de todo el sistema de información oficial.
A raíz de estos incidentes, la escuela comprendió que prevenir y combatir las noticias falsas no es solo una tarea temporal, sino una responsabilidad a largo plazo. Por ello, ha implementado numerosos programas para mejorar la capacidad cognitiva de los estudiantes y fortalecer su capacidad de análisis de la información.
“La escuela se ha coordinado con las autoridades para organizar sesiones de capacitación sobre habilidades en seguridad informática, prevención de noticias falsas y uso responsable de las redes sociales. Este contenido se integra al programa de actividades cívicas al inicio del semestre”, agregó el Sr. Nguyen Duc Chien.
El Dr. Le Quoc Tuan, subdirector del Instituto de Tecnologías de la Información e Ingeniería Eléctrica y Electrónica de la Universidad de Transporte de Ciudad Ho Chi Minh, afirmó que la universidad ha incluido dos asignaturas, «Inteligencia Artificial y Aplicaciones» y «Pensamiento Innovador», en el programa de formación de primer año. Esta formación temprana ayuda a los estudiantes a comprender la tecnología, lo que les permite distinguir y aplicar la IA correctamente.
El Dr. Le Quoc Tuan recomienda a los estudiantes limitar la difusión de imágenes y sonidos privados en línea, ya que con la tecnología se puede recrear casi a la perfección una simple voz o imagen. Subraya la importancia de usar la autenticación multicapa para proteger las cuentas y señala que la policía o las autoridades nunca llamarán para solicitar transferencias de dinero ni información personal.
Además, el Dr. Tuan sugirió que los estudiantes que participan en redes sociales deberían reflexionar cuidadosamente antes de comentar, compartir o expresar emociones sobre contenido sensible. Cada acción de "me gusta", "compartir" o "comentar" queda registrada por el algoritmo y puede utilizarse para manipular la opinión pública.
El Sr. Vo Do Thang, director del Centro de Ciberseguridad Athena, afirmó que para combatir las noticias falsas, cada persona debe crear de forma proactiva «valor real» y «noticias veraces». Al contar con capacidades y productos reales, las personas se vuelven más resistentes a la información falsa. Asimismo, animó a los estudiantes a aprovechar las redes sociales para construir canales profesionales, compartir conocimientos e investigaciones en su campo de estudio, creando así un perfil de capacidades reales que les ayude a reafirmar su valía y atraer a empleadores.
Fuente: https://baotintuc.vn/van-de-quan-tam/xem-video-ngan-tren-mang-xa-hoi-lam-suy-giam-tu-duy-phan-bien-cua-gioi-tre-20251106184313636.htm
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