۱۶۴۰ دانش‌آموز در سال تحصیلی ۲۰۲۲-۲۰۲۳ در مسابقات ویولن المپیک مدال طلا کسب کردند

برنامه ویولن المپیک برای سال تحصیلی 2022-2023 از بین نزدیک به 3 میلیون دانش‌آموز در سراسر کشور که در 4 رشته تحصیلی شرکت داشتند، از 21200 داوطلب تقدیر و جوایزی را به آنها اهدا کرد.

در تاریخ ۲۶ می، مراسم تجلیل و اهدای جوایز برنامه ویولن المپیک برای سال تحصیلی ۲۰۲۲-۲۰۲۳ در هانوی برگزار شد.

این سال تحصیلی رکورد جدیدی در تعداد دانش‌آموزانی که در چهار موضوع جایزه بردند، ثبت کرد: ۲۱۲۰۰ دانش‌آموز، که سه برابر بیشتر از سال تحصیلی ۲۰۲۱-۲۰۲۲ است.

از این تعداد، ۱۶۴۰ دانش‌آموز مدال طلا، ۲۶۸۰ دانش‌آموز مدال نقره، ۴۲۸۰ دانش‌آموز مدال برنز و ۱۲۶۰۰ دانش‌آموز جوایز تشویقی کسب کردند.

برگزارکنندگان این برنامه اعلام کردند که تنها برای دور نهایی ملی، تعداد دانش‌آموزان ثبت‌نام‌شده برای رقابت ۱۰۳,۲۰۱ نفر بوده است که نسبت به سال تحصیلی قبل ۶۰ درصد افزایش یافته و بالاترین تعداد ویولمپیک از زمان راه‌اندازی آن است.

طبق یک نظرسنجی که بر اساس ۳۰۰۰ دانش‌آموزی که در ۳ سال تحصیلی گذشته در مسابقات ویولن المپیک ملی مدال طلا کسب کرده‌اند، انجام شده است، ۸۴٪ از دانش‌آموزان حداقل یک جایزه اضافی در سطح استانی/شهری یا بالاتر در مسابقات دانش‌آموزی ممتاز در دروس ریاضی و فیزیک کسب کرده‌اند؛ ۲۱.۵٪ از دانش‌آموزان در مسابقات بین‌المللی ریاضی مانند IKMC، IMO، SASMO جوایزی کسب کرده‌اند یا جزو برگزیدگان، کاپیتان‌ها، افراد فوق‌العاده باهوش و... بوده‌اند.

آقای فام دوک تای، از دپارتمان آموزش متوسطه، وزارت آموزش و پرورش (MOET)، اظهار داشت: «روحیه اجتماعی ویولن المپیک نه تنها در رویکرد و ارتباط دانش‌آموزان از همه مناطق، بلکه در تداوم آن نیز منعکس می‌شود. در طول ۱۶ سال گذشته، نسل‌هایی از دانش‌آموزانی که امروز مورد تقدیر قرار گرفته‌اند، به منبع الهام تبدیل شده‌اند و اشتیاق نسل‌های آینده را برای یادگیری و تحقیق شعله‌ور کرده‌اند.»

سال تحصیلی آینده، این زمین بازی یک موضوع امتحانی جدید خواهد داشت که بر طراحی سوالات امتحانی در راستای ارزیابی ظرفیت وزارت آموزش و پرورش، کمک به معلمان برای مراجعه و دسترسی دانش‌آموزان به موثرترین روش‌های تفکر، استدلال و حل مسئله تمرکز خواهد داشت.

ویولمپیک یک زمین بازی آنلاین پیشگام است که توسط شرکت FPT سازماندهی شده است. هدف این مسابقه کمک به دانش‌آموزان برای تغییر روش‌های یادگیری و کمک به مدارس برای به‌کارگیری فناوری اطلاعات است.

(طبق گزارش NLDO)

لینک منبع