وزارت آموزش و پرورش: کتاب‌های درسی الکترونیکی باید رابط کاربری را بهینه کرده و از بینایی دانش‌آموزان محافظت کنند.

طبق طرح وزارت آموزش و پرورش، کتاب‌های درسی الکترونیکی باید از نظر اندازه فونت، رنگ، تصاویر و صدا، استانداردهای مناسب برای سلامت بینایی دانش‌آموزان را داشته باشند.

بعدازظهر دوم دسامبر، وزارت آموزش و پرورش پیش‌نویس بخشنامه‌ای در مورد استانداردها، فرآیندهای تبدیل و سازماندهی ارزیابی کتاب‌های درسی الکترونیکی (SGK) طبق برنامه آموزش عمومی را اعلام کرد و در پورتال اطلاعات الکترونیکی وزارتخانه نظرات کاربران را جویا شد. پیش از این، ناشران کتاب‌های خود را دیجیتالی می‌کردند، اما هیچ مقررات خاصی وجود نداشت.

وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد که تدوین کتاب‌های درسی الکترونیکی به ایجاد منبعی غنی از مطالب آموزشی دیجیتال، مناسب با شرایط و روندهای آموزشی پیشرفته ویتنام، تضمین مزایای زبان‌آموزان، ارتقای تحول دیجیتال و توسعه شهروندان دیجیتال کمک می‌کند.

در مورد استانداردهای کتاب‌های درسی الکترونیکی، وزارت آموزش و پرورش تصریح می‌کند که آنها باید استانداردهای فعلی کتاب‌های درسی را کاملاً رعایت کنند، محتوایی مطابق با نسخه چاپی داشته باشند، فرمت‌های دیجیتالی آنها با استانداردهای فنی مطابقت داشته باشد، از پلتفرم‌های مختلف (کامپیوتر، تلفن، کتابخوان الکترونیکی) پشتیبانی کند و مقررات مربوط به حق چاپ، مالکیت معنوی، امنیت و بایگانی را تضمین کند.

به طور خاص، رابط کاربری کتاب درسی الکترونیکی باید در بسیاری از دستگاه‌ها به طور بهینه نمایش داده شود، از نظر فونت، اندازه فونت، رنگ، جلوه‌های بصری و صداها برای سلامت و بینایی دانش‌آموزان مناسب باشد. قالب کتاب درسی الکترونیکی باید با استانداردها و مقررات فنی ملی مطابقت داشته باشد، با استانداردهای باز بین‌المللی یا قالب‌های رایج مطابقت داشته باشد، سازگاری بین پلتفرمی را تضمین کند و از دسترسی افراد دارای معلولیت پشتیبانی کند. علاوه بر این، کتاب‌های درسی الکترونیکی نباید شامل تبلیغات، محتوای تجاری یا پیشنهادات خرید یا معرفی‌های خارجی باشند.

علاوه بر این، کتاب‌های درسی الکترونیکی باید ویژگی‌هایی برای جستجو، هایلایت کردن، یادداشت‌برداری، بزرگنمایی و کوچک‌نمایی محتوا داشته باشند؛ امکان تعاملات اولیه (انتخاب پاسخ‌ها، کشیدن و رها کردن، گوش دادن مکرر، وارد کردن متن و غیره)؛ ویژگی‌های یکپارچه‌سازی و به‌روزرسانی انعطاف‌پذیر، و قابلیت پیوند با سیستم‌های مدیریت یادگیری مطابق با استانداردهای رایج، هوش مصنوعی و فناوری واقعیت مجازی را فراهم کنند.

در عین حال، کتاب‌های درسی الکترونیکی را می‌توان به صورت آنلاین یا دانلود شده در صورت عدم وجود اتصال اینترنتی پایدار استفاده کرد و اطمینان حاصل کرد که کاربران همیشه می‌توانند از آنها استفاده کنند.

وزارت آموزش و پرورش تصریح می‌کند که کتاب‌های درسی الکترونیکی باید کاملاً مطابق با استانداردهای فعلی کتاب‌های درسی باشند و به طور مطلوب در بسیاری از دستگاه‌ها نمایش داده شوند. (عکس از آرشیو)

در خصوص زیرساخت، سیستم سرور ذخیره‌سازی داده‌ها در ویتنام واقع شده است، دارای نام دامنه اینترنتی ویتنامی است و توسط وزارت آموزش و پرورش طبق مفاد قانون به یک واحد ذیصلاح واگذار شده است تا عملیات، نگهداری و به‌روزرسانی‌های دوره‌ای را تحت نظارت وزارت آموزش و پرورش سازماندهی کند.

وزارت آموزش و پرورش الزام می‌کند که کتاب‌های درسی الکترونیکی باید با مفاد قانون نشر فعلی، قانون امنیت سایبری و قانون صنعت فناوری دیجیتال مطابقت داشته باشند. در عین حال، آنها باید به طور دقیق مقررات مربوط به امنیت و حریم خصوصی داده‌های شخصی را رعایت کنند، اقداماتی برای پیشگیری و محافظت در برابر تهدیدات امنیت سایبری داشته باشند و اطمینان حاصل کنند که حاوی لینک‌ها یا محتوای مضر یا توهین‌آمیز نیستند.

سازمان‌ها، نهادها و ناشرانی که شرایط انتشار الکترونیکی را به طور کامل دارند، یا سایر سازمان‌ها و نهادهایی که با ناشران ارتباط انتشاراتی دارند و شرایط انتشار الکترونیکی را دارند، توسط وزیر آموزش و پرورش مأمور خواهند شد تا کتاب‌های درسی را از نسخه‌های چاپی به الکترونیکی طبق مفاد قانون تبدیل کنند.

کتاب‌های درسی الکترونیکی که از نسخه‌های چاپی تبدیل شده‌اند، باید تمام معیارهای تعیین‌شده را رعایت کنند.

وقتی کتاب‌های درسی چاپی اصلاح یا به‌روزرسانی می‌شوند، کتاب‌های درسی الکترونیکی نیز متناسب با آن تنظیم خواهند شد. فرآیند اجرا، به جز بخش آزمایشی، از فرآیند تبدیل پیروی می‌کند. اجرای آزمایشی کتاب‌های درسی الکترونیکی اصلاح‌شده تنها زمانی انجام خواهد شد که وزیر آموزش و پرورش تصمیمی اتخاذ کند.

لین ان اچ آی

منبع: https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-sach-giao-khoa-dien-tu-phai-toi-uu-giao-dien-bao-ve-thi-giac-hoc-sinh-ar990696.html