وزارت آموزش و پرورش به تازگی سندی را در مورد اجرای نتیجه گیری 221-KL/TW دفتر سیاسی و دبیرخانه در مورد وضعیت و نتایج عملکرد دستگاه نظام سیاسی و دولت محلی دو سطحی به کمیته های مردمی استان ها و شهرها ارسال کرده است.

بر این اساس، به منظور تضمین ثبات، اثربخشی و کارایی سیستم مراکز آموزش پیش‌دبستانی، عمومی و مداوم، وزارت آموزش و پرورش از کمیته‌های مردمی استان‌ها و شهرها درخواست می‌کند که فوراً تعدادی از وظایف را اجرا کنند:

اولویت دادن به شرایط سفر ایمن، فاصله معقول، محدود کردن هزینه‌ها و خطرات برای زبان‌آموزان

وزارت آموزش و پرورش از کمیته‌های مردمی استان‌ها و شهرها درخواست می‌کند تا با کمیته دائمی کمیته حزبی استان‌ها برای اجرای دستورالعمل‌های مرکزی در مورد چیدمان واحدهای خدمات عمومی در بخش آموزش و پرورش هماهنگی کنند و همزمان مفاد ابلاغیه رسمی ۱۳۱-CV/DU کمیته حزبی وزارت آموزش و پرورش را اجرا کنند. در کنار آن، مناطق محلی نیز باید دستورالعمل‌های تخصصی وزارت آموزش و پرورش در رابطه با چیدمان و سازماندهی مراکز پیش‌دبستانی، آموزش عمومی و آموزش مداوم را اجرا کنند.

مقامات محلی موظفند دستگاه و شبکه مؤسسات آموزشی دولتی را طبق دستورالعمل وزارت آموزش و پرورش بررسی و سازماندهی مجدد کنند و از ساده‌سازی و سهولت آموزش و یادگیری، مطابق با شرایط واقعی، اطمینان حاصل کنند. پیشرفت در ساماندهی مهدکودک‌ها، مدارس ابتدایی، مدارس متوسطه و مدارس بین‌سطحی باید تسریع شود. در عین حال، لازم است مدل‌هایی از مدارس شبانه‌روزی، نیمه‌شبانه‌روزی و بین‌سطحی برای اقلیت‌های قومی در مراکز کمونی یا بین‌کمونی ایجاد شود تا شرایط مطلوبی برای دانش‌آموزان ایجاد شود.

همچنین، مناطق محلی باید بازرسی، نظارت، تشویق و راهنمایی به موقع را برای رفع مشکلات تقویت کنند و از فعالیت‌های پایدار آموزش و یادگیری در طول فرآیند برنامه‌ریزی اطمینان حاصل کنند. وزارت آموزش و پرورش، بخش‌های مربوطه و کمیته‌های مردمی در سطح بخش موظفند هر طرح را به طور جامع ارزیابی کنند و از این طریق یک نقشه راه مناسب و عملی را انتخاب یا تنظیم کنند. این برنامه‌ریزی، تضمین ایمنی، فاصله معقول، محدود کردن هزینه‌ها و خطرات برای کودکان و دانش‌آموزان، به ویژه در مناطق دشوار، مرزها و جزایر را در اولویت قرار می‌دهد.

آزمون ورودی پایه دهم دبیرستان استعدادهای درخشان چگونه است در حالی که شهر هوشی مین ۳۶ مورد جدید ابتلا به کووید-۱۹ دارد؟ ۱.jpg
وزارت آموزش و پرورش پیشنهاد داد که تا قبل از 31 دسامبر، چیدمان امکانات پیش‌دبستانی و آموزش عمومی تکمیل شود. عکس تزئینی.

وزارت آموزش و پرورش از شهرداری‌ها درخواست کرد که تا قبل از ۳۱ دسامبر ۲۰۲۵، تمهیدات لازم برای ایجاد مراکز پیش‌دبستانی، آموزش عمومی و آموزش مداوم را انجام دهند.

ترتیبی اتخاذ کنید که از امکان‌سنجی، ثبات و عدم اختلال در فعالیت‌های آموزشی اطمینان حاصل شود.

پیش از این، در ۱۲ نوامبر، کمیته حزبی وزارت آموزش و پرورش، سند ۱۳۱-CV/DU را به کمیته‌های دائمی کمیته‌های حزبی استانی استان‌ها و شهرها در مورد ترتیب و سازماندهی مراکز پیش‌دبستانی، آموزش عمومی و آموزش مداوم صادر کرده بود.

وزارت آموزش و پرورش از طریق بازرسی دریافت که بسیاری از مناطق، سیاست ساده‌سازی شبکه امکانات آموزشی را به شیوه‌ای سیستماتیک، علمی ، دموکراتیک و شفاف اجرا کرده‌اند. با این حال، هنوز مکان‌هایی وجود دارند که اجرای این سیاست در آنها محدود است و این امر به طور بالقوه بر سازماندهی آموزش و یادگیری و امنیت آموزشی، به ویژه در مناطق محروم و مناطق شهری پرجمعیت، تأثیر می‌گذارد.

برای تثبیت سیستم، کمیته دائمی حزب وزارت آموزش و پرورش از کمیته‌های دائمی کمیته‌های حزبی استانی درخواست کرد تا اجرای دیدگاه کمیته مرکزی راهبری در طرح شماره ۱۳۰ را هدایت کنند: «اساساً دبیرستان‌ها، مدارس راهنمایی، مدارس ابتدایی، مدارس بین‌سطحی و مهدکودک‌های دولتی موجود را حفظ کنید؛ فقط در صورت لزوم، در جهتی مناسب و در راستای خدمت به نیازهای مردم و دانش‌آموزان، ترتیبات و تنظیماتی را پیشنهاد دهید.»

منبع: https://vietnamnet.vn/bo-gd-dt-de-nghi-sap-xep-cac-truong-mam-non-pho-thong-dut-diem-truoc-31-12-2468882.html