طبق توصیه وزارت آموزش و پرورش، آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان در سال ۲۰۲۵ شامل دو درس اجباری، ریاضی و ادبیات، و دو درس اختیاری است.
مطالب فوق توسط وزارت آموزش و پرورش در پیشنویس گزارشی در مورد طرح سازماندهی امتحانات و به رسمیت شناختن فارغالتحصیلی دبیرستان از سال ۲۰۲۵ ارائه شده است که در ۶ نوامبر به معاون نخستوزیر، تران هونگ ها، ارسال شده است.
وزارتخانه اعلام کرد که در مورد سه گزینه امتحانی به طور گسترده مشورت کرده است. گزینه ۱ برای داوطلبان است که دو درس اجباری را بگذرانند: ادبیات، ریاضیات و دو درس اختیاری (از میان دروس زیر: زبان خارجی، تاریخ، فیزیک، شیمی، زیست شناسی، جغرافیا، آموزش اقتصادی و حقوقی، فناوری اطلاعات و فناوری). گزینه ۲ شامل سه درس اجباری (ادبیات، ریاضیات، زبان خارجی) و دو درس اختیاری است. گزینه ۳ برای داوطلبان است که چهار درس اجباری (ادبیات، ریاضیات، زبان خارجی، تاریخ) و دو درس اختیاری را بگذرانند.
در نتیجه، اکثریت گزینههای دو یا سه درس اجباری را انتخاب کردند. به طور خاص، هنگام نظرسنجی از نزدیک به ۱۳۰۷۰۰ مسئول و معلم در سراسر کشور در مورد گزینههای ۲ و ۳، تقریباً ۷۴٪ گزینه ۲ - گذراندن سه درس اجباری - را انتخاب کردند. پس از آن، وزارتخانه از نزدیک به ۱۸۰۰۰ مسئول و معلم دیگر در شهر هوشی مین، لونگ آن، تای نین، لانگ سون و باک گیانگ با هر سه گزینه نظرسنجی کرد، ۶۰٪ گزینه ۱ (گذراندن دو درس اجباری) را انتخاب کردند.
علاوه بر این، وزارتخانه در جلسهای که به طور مشترک توسط دفتر شورای ملی آموزش و توسعه منابع انسانی و اداره مدیریت کیفیت در ۵ اکتبر برگزار شد، با ۱۰ متخصص مشورت کرد. در نتیجه، ۶ متخصص گزینه گذراندن دو درس اجباری را انتخاب کردند.
بر اساس این نتایج و نظرات، و همچنین بر اساس اصول اساسی در فرآیند تدوین طرح امتحانات، وزارت آموزش و پرورش توصیه میکند که امتحان فارغالتحصیلی دبیرستان از سال ۲۰۲۵ شامل دو درس اجباری و دو درس اختیاری باشد.
دلیل ارائه شده توسط وزارتخانه، کاهش فشار امتحانات برای دانشآموزان، کاهش هزینههای خانوادههای آنها و جامعه است، زیرا در مقایسه با امتحان فعلی، تعداد موضوعات امتحانی دو مورد و تعداد جلسات امتحانی یک مورد کاهش یافته است.
این گزینه همچنین باعث عدم تعادل بین علوم اجتماعی یا علوم طبیعی نمیشود. در همین حال، درصد داوطلبانی که ترکیب علوم اجتماعی را در سه سال گذشته انتخاب کردهاند، همیشه حدود ۶۴-۶۸٪ بوده است.
علاوه بر این، وزارتخانه معتقد است که با انتخاب ۹ درس، دانشآموزان به طور جامع مورد آزمون و ارزیابی قرار گرفتهاند و نمرات آنها در کارنامهشان نشان داده شده است. انتخاب دو درس از ۹ درس به داوطلبان این امکان را میدهد که درس امتحانی را که با گرایش شغلی، تواناییها و علایق آنها متناسب است، انتخاب کنند. آنها میتوانند به تحصیل در دانشگاه ادامه دهند، یک حرفه بیاموزند یا بلافاصله وارد بازار کار شوند.
داوطلبانی که در آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان ۲۰۲۳ در دبیرستان تیزهوشان تران دای نگییا، ناحیه ۱ شرکت میکنند. عکس: کویین تران
پیش از این، بسیاری از کارشناسان و معلمان نیز از طرح اخذ دو یا سه درس اجباری به همراه دو درس اختیاری حمایت کرده بودند. به گفته پروفسور دو دوک تای، سردبیر درس ریاضیات برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸، اکثر امتحانات یا آزمونهای فارغالتحصیلی دبیرستان در جهان سادهسازی شدهاند، بنابراین اخذ دو یا سه درس اجباری مناسب است. با این حال، بسیاری از مردم نگران این هستند که اگر فقط دو درس اجباری اخذ شود، دانشآموزان از زبان خارجی - که یک درس مهم در دوران ادغام است - غافل شوند.
وزارت آموزش و پرورش در خصوص محتوای آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان ۲۰۲۵ اعلام کرد که سوالات آزمون مطابق با مقررات و نقشه راه اجرای برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸، به سمت تقویت ارزیابی ظرفیتها هدایت خواهد شد. آزمون درس ادبیات به صورت انشایی و آزمون بقیه دروس، مشابه آزمون فعلی، به صورت چندگزینهای خواهد بود.
این وزارتخانه همچنین قصد دارد در دوره ۲۰۲۵-۲۰۳۰، ثبات امتحانات فارغالتحصیلی دبیرستان مبتنی بر کاغذ را حفظ کند و همزمان با افزایش کاربرد فناوری اطلاعات، پس از سال ۲۰۳۰، به تدریج امتحانات مبتنی بر کامپیوتر را برای دروس چندگزینهای در مناطق واجد شرایط به صورت آزمایشی برگزار کند.
سال ۲۰۲۵ زمانی است که اولین گروه از دانشآموزان تحت برنامه جدید آموزش عمومی، در آزمون فارغالتحصیلی شرکت خواهند کرد. در حال حاضر، آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان با ۶ درس شامل ریاضی، ادبیات، زبان خارجی، علوم طبیعی (فیزیک، شیمی، زیستشناسی) یا علوم اجتماعی (تاریخ، جغرافیا، آموزش مدنی) برگزار میشود.
لینک منبع






نظر (0)