وزارت آموزش و پرورش قصد دارد مقررات مربوط به آموزش و یادگیری اضافی را «سهل‌تر» کند.

وزارت آموزش و پرورش به تازگی سندی را منتشر کرده است که در آن از دانش‌آموزان خواسته شده است تا در مورد پیش‌نویس بخشنامه اصلاح و تکمیل‌کننده بخشنامه شماره 29/2024/TT-BGDDT مورخ 30 دسامبر 2024 در مورد تنظیم آموزش و یادگیری اضافی، اظهار نظر کنند.

طبق پیش‌نویس بخشنامه اصلاح و تکمیل‌شده، مدیر مدرسه موظف است با توجه به شرایط عملی مدرسه (از نظر امکانات، کادر آموزشی، زمان برگزاری جلسه دوم تدریس طبق برنامه آموزشی مدرسه، بودجه تخصیص‌یافته و...) ضرورت و مناسب بودن افزایش زمان تدریس و یادگیری تعدادی از دانش‌آموزان مدرسه را بررسی و به مدیر اداره آموزش و پرورش پیشنهاد دهد تا به نفع دانش‌آموزان بررسی و تصمیم‌گیری شود.

در حال حاضر، طبق بخشنامه شماره ۲۹، مدارس فقط مجاز به برگزاری کلاس‌های فوق برنامه برای ۳ گروه از دانش‌آموزانی هستند که برای یک رشته ثبت‌نام می‌کنند و اجازه جمع‌آوری وجه ندارند، از جمله: دانش‌آموزانی که نتایج تحصیلی آنها برای آخرین رشته ترم قبل رضایت‌بخش نیست؛ دانش‌آموزانی که توسط مدرسه برای آموزش دانش‌آموزان ممتاز انتخاب می‌شوند؛ دانش‌آموزان سال آخر که داوطلبانه برای بررسی آزمون ورودی و بررسی آزمون فارغ‌التحصیلی طبق برنامه آموزشی مدرسه ثبت‌نام می‌کنند. هر رشته برای برگزاری کلاس‌های فوق برنامه حداکثر ۲ جلسه در هفته سازماندهی شده است.

پیش‌نویس بخشنامه اصلاح‌شده و تکمیلی همچنین الزامات ثبت کسب‌وکار را برای سازمان‌ها یا افرادی که فعالیت‌های آموزشی و یادگیری فوق‌برنامه‌ای را سازماندهی می‌کنند و از دانش‌آموزان هزینه دریافت می‌کنند، تنظیم می‌کند تا با مفاد قانون جدید شرکت‌ها در هنگام تنوع‌بخشی به انواع کسب‌وکار مطابقت داشته باشد.

گزارش معلمانی که در مدارس تدریس می‌کنند و در کلاس‌های فوق برنامه شرکت می‌کنند نیز با سخت‌گیری بیشتری تنظیم می‌شود. بر این اساس، معلمان باید قبل از شروع به کار گزارش دهند و در صورت تغییر در یکی از محتوای گزارش، آن را به‌روزرسانی کنند. هدف این آیین‌نامه تقویت مسئولیت مدیریتی مدیر است.

وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد که این اصلاحیه و متمم همچنان اصول اساسی بخشنامه شماره ۲۹ در مورد مدیریت آموزش و یادگیری اضافی در مدارس را تضمین می‌کند: عدم دریافت پول از دانش‌آموزان، عدم افزایش فشار یادگیری، عدم محدود کردن حق تحصیل دانش‌آموزان؛ افزایش کیفیت ساعات عادی مدرسه، فراهم کردن زمان و مکان برای دانش‌آموزان جهت تجربه، تمرین و آموزش از طریق فعالیت‌های آموزشی مطابق با نیازهای فردی برای توسعه همه‌جانبه.

همچنین طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش، اصلاحیه و متمم بخشنامه ۲۹ همچنان بر روحیه خدمت به منافع دانش‌آموزان تأکید دارد و معلمان را از «اجبار دانش‌آموزان به شرکت در کلاس‌های فوق برنامه به هر شکلی» اکیداً منع می‌کند و وجهه و کرامت معلمان را حفظ می‌کند و هدف آن از بین بردن بیماری عدم موفقیت در آموزش است./.

به گزارش وی ان ای

منبع: https://baothanhhoa.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-du-kien-noi-quy-dinh-ve-day-them-hoc-them-270771.htm