در طول ۵۰ سال گذشته، همراه با نظام آموزش ملی، بخش آموزش و پرورش شهر هوشی مین تغییرات و تحولات چشمگیری داشته و به نقطه‌ای درخشان در بخش آموزش و پرورش کشور تبدیل شده است.
معلمان نمونه‌ای که به خاطر مشارکتشان در ساخت، نوآوری و توسعه بخش آموزش و پرورش شهر در طول زمان مورد تقدیر قرار گرفته‌اند، همگی معلمانی هستند که با فداکاری ویژه خود را وقف این بخش کرده‌اند. از معلمانی که از بدو تأسیس، مقامات، مدیران و رهبران بخش آموزش و پرورش شهر هوشی مین بوده‌اند تا کسانی که در حال حاضر هر روز بر سکوی افتخار ایستاده‌اند، معلمانی که بی‌سروصدا در تدریس، مدیریت و جذب دانش‌آموز نوآوری و خلاقیت داشته‌اند...
رهبر بخش آموزش و پرورش شهر در دوره‌ای چالش‌برانگیز
آقای لونگ له دونگ (معلم فقید، مدیر سابق اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین) فردی با نقش بسیار ویژه است. آقای لونگ له دونگ (۱۹۱۷-۱۹۸۴) یک معلم نمونه، یک روشنفکر میهن‌پرست و رهبر بخش آموزش و پرورش شهر در دوران چالش‌برانگیز پس از آزادسازی کامل جنوب بود.
آقای لونگ له دونگ و هیئت مدیره اقدامات فوری را برای بازگرداندن زودهنگام دانش‌آموزان به مدرسه، تثبیت فرآیند یادگیری، در دست گرفتن کل سیستم آموزشی قدیمی، عمومی‌سازی تدریجی مؤسسات آموزشی خصوصی، سازماندهی پذیرش و بازآموزی معلمان از منابع مختلف: معلمان محلی، معلمان از شمال و معلمانی که پس از جنگ مقاومت بازگشته‌اند، پیشنهاد کرده‌اند. یکی از وظایف فوری که او به طور خاص به آن علاقه‌مند است، کار ریشه‌کن کردن بی‌سوادی در میان مردم و نیروی کار، کمک به بهبود دانش مردم و خدمت به آرمان سازندگی و توسعه کشور در دوره جدید است.
آقای لو کوانگ وین (متولد ۱۹۳۶، مدیر سابق اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین) نیز بسیار ویژه است. او که در جنگ مقاومت علیه ایالات متحده شرکت داشت، در حالی که استاد مدرسه پتروس کی (که اکنون دبیرستان له هونگ فونگ برای تیزهوشان است) بود، توسط دشمن اسیر و به اعدام محکوم شد. پس از بازگشت از کان دائو، او به سمت‌های مهم دیگری مانند: مدیر اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین، دبیر کمیته مرکزی اتحادیه جوانان کمونیست هوشی مین ؛ رئیس کمیته مرکزی اتحادیه جوانان ویتنام؛ معاون دبیرکل کمیته مرکزی جبهه میهن ویتنام؛ دبیر کمیته حزبی منطقه کان دائو؛ معاون کمیته مرکزی بسیج توده‌ای حزب؛ ادامه داد. رئیس کمیته دولتی امور مذهبی... او دستاوردها و جوایز زیادی دریافت کرد، از جمله: مدال استقلال درجه دو، مدال کار درجه یک، مدال جنگ مقاومت درجه یک علیه آمریکا برای نجات ملی، مدال پیروزی درجه یک، مدال آرتور بکر (اعطا شده توسط جوانان آزاد، جمهوری دموکراتیک آلمان)، گواهی افتخار پوچتنایا گراموتا اعطا شده توسط اتحادیه جوانان کامسومول (اتحاد جماهیر شوروی)...
نرم‌افزار پذیرش اولیه زبان انگلیسی پیشرفته، مبتکر
در میان ۵۰ معلم نمونه، آقای ترونگ سونگ دوک (متولد ۱۹۴۲، مدیر سابق اداره آموزش و پرورش شهر) به عنوان بنیانگذار برنامه تقویت زبان انگلیسی، پایه و اساس دسترسی زودهنگام و سیستماتیک دانش‌آموزان شهر هوشی مین به زبان انگلیسی، شناخته می‌شود. او در نقش خود به عنوان رهبر اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین از سال ۱۹۹۸، «سال آموزش» را پیشنهاد داد تا دولت و مردم شهر به آموزش توجه کنند. برنامه تقویت زبان خارجی انگلیسی از کلاس اول دبستان از سال تحصیلی ۱۹۹۸-۱۹۹۹ اجرا شد و پروژه ادغام مدارس (برنامه‌ریزی شبکه مدارس، پیشنهاد به شهر برای اختصاص بودجه برای ساخت مدارس قوی، به ویژه در مناطق حومه شهر)؛ ساخت و اجرای برنامه کامپیوتری از کلاس اول تا کلاس دوازدهم، تصمیمات مهمی هستند که با مشارکت این رهبر سابق اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین گرفته شده‌اند.
آقای ترونگ سونگ دوک (مدیر سابق اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین) - بنیانگذار برنامه تقویت زبان انگلیسی، پایه و اساس دسترسی دانش‌آموزان شهر هوشی مین به زبان انگلیسی از سنین بسیار پایین و به صورت سیستماتیک.
آقای فام نگوک تین (متولد ۱۹۵۹، معاون سابق رئیس اداره آموزش متوسطه - اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین) به خاطر آثار ویژه بسیاری که از خود به جا گذاشته است، شناخته می‌شود. شغلی که او در دوران فعالیت خود بر عهده داشت، یکی از مناصب کلیدی در سیستم مدیریت آموزش عمومی بود. او در هدایت و اجرای کلیه کارهای حرفه‌ای و مدیریتی دو سطح مهم آموزشی: راهنمایی و دبیرستان، به رئیس اداره مشاوره و مستقیماً کمک می‌کرد.
تمام تصمیمات حرفه‌ای، اجرای برنامه درسی جدید و سازماندهی امتحانات (پذیرش پایه دهم، فارغ‌التحصیلی) با مشارکت و سهم او انجام می‌شود. این دستورالعمل‌ها تأثیر مستقیمی بر هزاران معلم و صدها هزار دانش‌آموز در شهر هوشی مین دارند. کسانی که این سمت‌های مدیریتی مهم و کلیدی را در اختیار دارند، اغلب سال‌ها تجربه تدریس و مدیریت دارند که نشان‌دهنده تعهد مداوم آنها به بخش آموزش شهر در حفظ و توسعه کیفیت در طول سال‌ها است.
معلم نگوین وو دانگ خوآ (متولد ۱۹۸۷)، که در حال حاضر معاون رئیس دپارتمان مدیریت کیفیت - دپارتمان آموزش و پرورش شهر هوشی مین است، شخصی است که نرم‌افزاری را برای مدیریت امتحانات و محاسبه نمرات استاندارد برای پذیرش پایه دهم دپارتمان آموزش و پرورش شهر هوشی مین ایجاد کرده است.
آقای نگوین وو دانگ خوآ (متولد ۱۹۸۷)، معلم جوانی که در حال حاضر معاون رئیس بخش مدیریت کیفیت - اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین است، نیز مورد تقدیر قرار گرفت. او کسی است که نرم‌افزاری را برای مدیریت امتحانات و محاسبه نمرات پذیرش برای پایه دهم در شهر هوشی مین از اداره آموزش و پرورش ایجاد کرده و دومین جایزه نوآوری شهر هوشی مین را در سال ۲۰۲۱ برنده شده است. این نرم‌افزار در فرآیند پذیرش برای پایه دهم (از سال ۲۰۱۷ تا به امروز) به کار گرفته شده و تأثیر قابل توجهی بر کار پذیرش در منطقه داشته است و به بهینه‌سازی فرآیند ثبت نام، بهبود کارایی مدیریت، مدیریت متمرکز داده‌ها، و مبنایی برای وزارت آموزش و پرورش برای ایجاد و اجرای یک طرح بهبود کیفیت به شیوه‌ای علمی‌تر و مناسب‌تر با هدف بهبود کیفیت کلی آموزش در شهر هوشی مین کمک کرده است.
معلم دانش‌آموزان فقیر اما درس‌خوان
آقای له دین هو (متولد ۱۹۵۳، مدیر سابق دبیرستان کوانگ ترونگ، شهر هوشی مین) معلمی در حومه شهر با ۴۰ سال سابقه در آموزش و پرورش در زادگاهش، تونل‌های کو چی است. در ۲۵ سال مدیریت خود، ۲۴ سال را به عنوان مدیر مدرسه‌ای در دورترین نقطه از دروازه شمال غربی شهر (دبیرستان کوانگ ترونگ) گذرانده است. نکته قابل توجه این است که از یک مدرسه دورافتاده در حومه شهر با دانش‌آموزان ورودی بسیار کم پایه دهم، تحت رهبری او، کل شورای آموزشی تلاش‌های زیادی برای ایجاد اعتبار مدرسه با کیفیت خروجی بالا و مداوم انجام داده است، نرخ فارغ‌التحصیلی دبیرستان همیشه بالاتر از میانگین شهر است و برای سال‌های متمادی به ۱۰۰٪ رسیده است.
معلم له دین هو (چپ) و شاگردش نگوین ون کای هر دو معلمان نمونه‌ای هستند که مورد تقدیر قرار گرفته‌اند.
او که در بسیاری از واحدها در سراسر کو چی در سمت‌های مختلف کار کرده است، مشکلات دانش‌آموزان این منطقه روستایی را درک می‌کند. از این رو، از او خواسته شد تا با انجام اقدامات خاص و عملی برای کمک به دانش‌آموزان فقیری که عاشق تحصیل هستند، توجه ویژه‌ای به آنها داشته باشد تا هیچ دانش‌آموزی به دلیل فقر از مدرسه خارج نشود. در ۲۲ دسامبر ۲۰۰۲، دبیرستان کوانگ ترونگ انجمن ترویج آموزش را راه‌اندازی کرد و ۱۰ بورسیه تحصیلی اول را برای دانش‌آموزانی که بر مشکلات غلبه کرده و خوب درس خوانده بودند، اعطا کرد. این اولین مدرسه در شهر بود که انجمن ترویج آموزش را در سطح دبیرستان تأسیس کرد. از آن زمان، او و انجمن ترویج آموزش مدرسه برای ساخت ۴۴ خانه خیریه، اعطای بیش از ۷۵۰۰ بورسیه تحصیلی، اهدای ۱۱۸ دوچرخه، هزاران هدیه، لوازم مدرسه، لباس و... بسیج شده‌اند تا به همه دانش‌آموزان درس‌خوانی که بر مشکلات غلبه می‌کنند تا به مدرسه ادامه دهند، به سرعت کمک کنند. به لطف این، هزاران دانش‌آموز بر مشکلات غلبه کرده‌اند و موفق شده‌اند، بسیاری از آنها بازگشته‌اند تا همچنان با عشق و علاقه از بورسیه "همراهی دوستان" حمایت کنند. مردم کو چی، آقای له دین هو را «معلم دانش‌آموزان فقیری که عاشق تحصیل در سرزمین فولاد و مس هستند» می‌نامند.
از 50 معلم نمونه تجلیل شد
منبع: https://nld.com.vn/chan-dung-nhung-nguoi-thay-dac-biet-cua-nganh-gd-dt-tphcm-19625111914465861.htm
نظر (0)