فناوری بال‌های پروازند، معلمان بادی هستند که رویاهای دانش‌آموزان را به پرواز در می‌آورند.

توسعه‌ی سریع فناوری، رفتارها، عادات و حتی روابط و احساسات بین مردم را تغییر داده است. در این جریان، رابطه‌ی معلم و دانش‌آموز، رابطه‌ی مقدسی که در فرهنگ ویتنامی مورد احترام است، نیز با تغییرات زیادی روبرو شده است.

وقتی فناوری در هر فعالیت آموزشی نفوذ می‌کند

در گذشته، دانش‌آموزان به معلمان خود احترام می‌گذاشتند و آنها را نماد دانش و اخلاق می‌دانستند. امروزه معلمان و دانش‌آموزان از خود سلفی می‌گیرند و عکس‌ها را در شبکه‌های اجتماعی به اشتراک می‌گذارند. زندگی معلمان «شفاف‌تر» شده است، زیرا دانش‌آموزان می‌توانند از طریق فناوری، زندگی روزمره معلمان خود را دنبال کنند، درباره آنها نظر بدهند و آنها را بهتر درک کنند.

اگر هوش مصنوعی از نظر اطلاعات و کاربرد مدرن باشد، آنگاه معلم سخنران الهام‌بخش واقعی در هر درس است.

عکس: سازمان مردم نهاد دائو (DAO NGOC THACH)

ما در عصر دیجیتال زندگی می‌کنیم - جایی که دانش تنها با یک لمس به اشتراک گذاشته می‌شود، جایی که فناوری دری به سوی ارتباطات بدون مرز می‌گشاید. به لطف فناوری، دانش‌آموزان امروزی می‌توانند در هر زمان و هر مکان مطالعه کنند، به منابع دانش جهانی دسترسی پیدا کنند، تفکر خلاق خود را توسعه دهند و با اطمینان در سطح بین‌المللی ادغام شوند. کلاس‌های آنلاین، سخنرانی‌های الکترونیکی، مواد آموزشی آزاد و هوش مصنوعی (AI) در حال تبدیل شدن به ابزارهای پشتیبانی قدرتمند برای آموزش مدرن هستند.

با این حال، در کنار فرصت‌ها، نگرانی‌ها و دغدغه‌هایی نیز وجود دارد. معلمان دیگر «انحصار» انتقال دانش را در دست ندارند. تنها با چند جستجو، دانش‌آموزان می‌توانند به گنجینه عظیم دانش بشری دسترسی پیدا کنند. تخته سیاه و گچ به تدریج جای خود را به صفحه نمایش‌های تعاملی، سخنرانی‌های دیجیتال و کلاس‌های آنلاین می‌دهند. وقتی فناوری جای آنها را بگیرد و ربات‌ها بتوانند تدریس کنند، آیا احساس اشتراک و دلبستگی بین معلمان و دانش‌آموزان - که ارزش‌های اصلی آموزش هستند - محو می‌شود یا جایگزین می‌شود؟

فناوری می‌تواند کلاس درس را هوشمندتر کند، اما این معلم است که به هر صفحه از طرح درس گرما و زندگی می‌بخشد و از این طریق بذر دانش را می‌پاشد، روح را پرورش می‌دهد و به نسل بعدی کمک می‌کند تا رشد کنند و انسان‌های خوبی شوند.

در واقعیت، فناوری می‌تواند شیوه‌ی آموزش و یادگیری را تغییر دهد، اما نمی‌تواند ماهیت حرفه‌ی معلمی - حرفه‌ای سرشار از احساسات، عشق و مسئولیت - را تغییر دهد. اگر هوش مصنوعی در اطلاعات و کاربرد مدرن باشد، آنگاه معلم سخنگویی است که واقعاً از طریق هر درس الهام می‌بخشد. ربات‌ها می‌توانند روی تخته بنویسند، می‌توانند به طور دقیق تدریس کنند، اما نمی‌توانند احساسات، شور و دلسوزی را منتقل کنند. دانش‌آموزان می‌توانند یک موضوع را نه تنها به دلیل محتوای جالب آن، بلکه به این دلیل که معلم را دوست دارند - تحسین استعداد، فضیلت و سبک تدریس الهام‌بخش او و فداکاری آرام پشت هر درس.

هوش مصنوعی می‌تواند به سرعت توانایی‌های دانش‌آموزان را درجه‌بندی و به طور دقیق از هم متمایز کند، اما هوش مصنوعی نمی‌داند چگونه وقتی دانش‌آموزان کار درست را انجام می‌دهند لبخند بزند و آنها را تشویق کند، نمی‌داند چگونه وقتی دانش‌آموزان سخت تلاش می‌کنند آنها را تشویق کند، یا وقتی دچار لغزش می‌شوند، بی‌سروصدا آنها را آرام کند. فقط معلمان - با درک خود از روانشناسی، تحمل و تجربه آموزشی - می‌توانند چشمان مضطرب دانش‌آموزان را تشخیص دهند، بدانند چه زمانی سخت‌گیر باشند، چه زمانی ملایم باشند، چه زمانی آغوش خود را باز کنند تا فرصت‌هایی برای دانش‌آموزان ایجاد کنند تا اشتباهات خود را اصلاح کنند. معلمان با پشتکار، نبوغ و احساسات صادقانه می‌توانند یک دانش‌آموز دشوار را به یک دانش‌آموز خوب، یک دانش‌آموز ضعیف را به یک دانش‌آموز بهبود یافته تبدیل کنند - کاری که هیچ ماشینی نمی‌تواند انجام دهد.

تلفیق قلب مهربان و هوش تکنولوژیکی

در شرایطی که آموزش در عصر چهارم به شدت در حال تغییر است، هوش مصنوعی به همراه قدرتمندی برای معلمان و دانش‌آموزان تبدیل می‌شود. معلمان نمی‌توانند کنار بایستند، بلکه باید به طور فعال به فناوری نزدیک شوند و بر آن تسلط یابند. یک معلم هوشمند کسی است که می‌داند چگونه با فناوری همراه شود و آن را به وسیله‌ای برای پر جنب و جوش‌تر، جذاب‌تر کردن سخنرانی‌ها و تحریک تفکر خلاق دانش‌آموزان تبدیل کند.

فناوری می‌تواند شکل آموزش و یادگیری را تغییر دهد، اما نمی‌تواند ماهیت حرفه معلمی - حرفه‌ای سرشار از احساس، عشق و مسئولیت - را تغییر دهد.

عکس: سازمان مردم نهاد دائو (DAO NGOC THACH)

برای مثال، در شیمی، هوش مصنوعی چهره‌ی سخنرانی‌ها را کاملاً تغییر داده است. معلمان می‌توانند درس‌هایی طراحی کنند که فراتر از محدودیت‌های تخته سیاه و آزمایشگاه باشد. آزمایش‌های مجازی و شبیه‌سازی‌های سه‌بعدی واضح به دانش‌آموزان این امکان را می‌دهد که واکنش‌ها، ساختارهای مولکولی یا تشکیل پیوندهای شیمیایی را مستقیماً روی صفحه نمایش مشاهده کنند و به آنها کمک می‌کند تا ماهیت پدیده‌ها را عمیقاً درک کنند. ترکیب هوش مصنوعی و نرم‌افزار شبیه‌سازی نتایج قابل توجهی به همراه دارد - تبدیل مفاهیم انتزاعی مانند مدل‌های اتمی به تجربیات شهودی، واضح و آسان برای درک.

معلمان همچنین از ابزارهایی مانند ChatGPT برای توضیح دقیق محتوای درس، تحریک تفکر انتقادی و حمایت از دانش‌آموزان در خودآموزی بهره می‌برند؛ همزمان، از پلتفرم‌هایی مانند Kahoot و Quizizz برای ایجاد یک کلاس درس پویا، بازخورد سریع و ارزیابی دقیق توانایی هر دانش‌آموز استفاده می‌کنند. هوش مصنوعی فقط به ارائه اطلاعات محدود نمی‌شود، بلکه به تدریج به یک «دستیار شغلی» تبدیل می‌شود و به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا نقاط قوت، علایق و جهت‌گیری شغلی آینده خود را کشف کنند .

با این حال، هوش مصنوعی فقط یک وسیله است - انسان‌ها مرکز آن هستند. با ترکیب ماشین‌ها، قلب‌ها و ذهن‌ها، معلمان فناوری را به ابزاری برای لمس احساسات دانش‌آموزان تبدیل خواهند کرد. هوش مصنوعی می‌تواند به انتخاب شغل بر اساس داده‌ها کمک کند، اما فقط معلمان می‌توانند به دانش‌آموزان کمک کنند تا مسیری را بر اساس اشتیاق، شخصیت و آرمان‌های زندگی انتخاب کنند.

فناوری می‌تواند کلاس درس را هوشمندتر کند، اما این معلم است که به هر صفحه از طرح درس گرما و زندگی می‌بخشد و از این طریق بذر دانش را می‌پاشد، روح را پرورش می‌دهد و به نسل بعدی کمک می‌کند تا رشد کند و انسان شود. فناوری می‌تواند بال‌هایی باشد که به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا به دوردست‌ها پرواز کنند، اما معلم منبع بی‌پایان الهام است، بادی که رویاهای جوان را در آسمان مهربانی به پرواز در می‌آورد. زیرا بدون معلمان، دانش‌آموزان هیچ حمایت معنوی نخواهند داشت؛ بدون قلبی که به اندازه کافی در برابر حماقت‌هایشان بردبار باشد، بالغ شدن و تبدیل شدن به شهروندان خوب و مفید برای جامعه برایشان دشوار خواهد بود.

آنچه از دل برآید، بر دل خواهد نشست. وقتی معلمی عشق خالصانه‌ای به حرفه‌اش داشته باشد، همراه با مهارت‌های دیجیتال و تفکر دیجیتال مدرن، شعله‌ی اشتیاق در مسیر آموزشی بیش از هر زمان دیگری روشن خواهد شد. این ترکیبی از قلبی دلسوز و هوش تکنولوژیکی است که به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا از نظر ظرفیت، کیفیت و شجاعت به طور جامع توسعه یابند و آماده شوند تا در عصر ادغام، شهروند جهانی شوند.

منبع: https://thanhnien.vn/cong-nghe-la-doi-canh-thay-la-ngon-gio-nang-uoc-mo-hoc-sinh-bay-cao-185251113170852335.htm