حق استخدام و بسیج معلمان موضوعی است که بسیاری از نمایندگان مجلس ملی در جلسه بحث گروهی صبح امروز، ۱۷ نوامبر، در مورد پیشنویس قطعنامه مجلس ملی در مورد تعدادی از سازوکارها و سیاستهای خاص و برجسته برای دستیابی به پیشرفت در توسعه آموزش و پرورش، نظرات خود را در مورد آن ابراز کردند.
ماده ۳ پیشنویس قطعنامه تصریح میکند: «مدیر اداره آموزش و پرورش اختیار استخدام، پذیرش، بسیج، انتقال و استخدام معلمان کمکی، مدیران آموزشی و کارکنان در مؤسسات پیشدبستانی، آموزش عمومی و آموزش مداوم دولتی در استان را دارد و مدیریت یکپارچه دولتی را مطابق با مفاد قانون تضمین میکند.»
غلبه بر مازاد و کمبود معلم
نماینده هوانگ ون کونگ (هیئت نمایندگی هانوی ) گفت که اعطای حق استخدام و بسیج معلمان از مهدکودک تا دبیرستان به وزارت آموزش و پرورش مناسب است. این امر بر وضعیت فعلی مازاد و کمبود معلمانی که نمیتوانند بسیج شوند، غلبه خواهد کرد. علاوه بر این، سازماندهی استخدام توسط این وزارتخانه، کیفیت منابع انسانی معلمان را برای کل منطقه تضمین خواهد کرد.
آقای کوانگ گفت: «این امر همچنین درخواست دادن را برای معلمان آسانتر میکند. آنها مجبور نیستند چندین فرم درخواست را برای درخواست در چندین مکان پر کنند.»
نماینده نگوین تی لان (هیئت نمایندگی هانوی) با همین دیدگاه گفت که دادن حق استخدام به ادارات آموزش و پرورش برای حل مشکل معلمان بسیار درست است. نماینده نگوین توان تین (هیئت نمایندگی هانوی) با تحلیل دقیقتر گفت که اگر وظیفه استخدام معلمان به کمیتههای مردمی در سطح کمون/بخش واگذار شود، این امر عملی نخواهد بود زیرا منابع انسانی کافی برای سازماندهی و اجرای آن وجود ندارد.
علاوه بر این، نماینده تین پیشنهاد داد که استخدام باید با منطقه مرتبط باشد. معلمان هنگام درخواست استخدام باید به وضوح در موسسه آموزشی مورد نظر خود ثبت نام کنند، نه اینکه به طور کلی استخدام شوند و سپس اداره آنها را بسیج و سازماندهی کند زیرا در حال حاضر مساحت یک استان بسیار بزرگ است.

«طبق قانون آموزش و پرورش، این اداره فقط دبیرستانها و بالاتر را مدیریت میکند، مدارس راهنمایی و پایینتر توسط کمون اداره میشوند، بنابراین دادن اختیار بسیج به سطح اداره غیرمنطقی است. برای جلوگیری از تداخل و مشکلات، پیشنهاد میکنم که وزارت آموزش و پرورش استخدام را سازماندهی کند اما کارکنان مدیریتی و معلمان را در سطح کمون ترتیب، بسیج، پشتیبانی و منصوب کند. واگذاری کار و تغییر موقعیتهای شغلی برای معلمان و کارکنان در مؤسسات آموزشی باید به مدرسه واگذار شود.» این گفته نماینده نگوین توان تین است.
هنوز نگرانیهای زیادی
نمایندگان معتقدند که انتصاب مدیران ادارات آموزش و پرورش برای استخدام معلمان، اقدام خوبی برای غلبه بر مازاد و کمبود معلمان محلی در مناطق است، اما آنها نگرانیهای زیادی نیز دارند.
نماینده تائو وان جیوت (هیئت لای چائو) نگران است که این امر مغایر با روح تمرکززدایی قوی به مناطق محلی باشد. بر این اساس، نماینده پیشنهاد کرد که اختیار استخدام کارکنان پیشدبستانی، دبستان و دبیرستان باید به سطح کمون منتقل شود تا پیشگیرانه و مرتبط با مسئولیت رئیس باشد.
با این حال، بر اساس واقعیت محلی، نماینده سونگ آ لن (هیئت نمایندگی لائو کای) گفت که اگر اختیار استخدام به سطح کمونها داده شود، برای کمونها در مناطق دشوار چالش برانگیز خواهد بود. نماینده سونگ آ لن گفت: «اگر به کمونها اجازه استخدام داده شود، جذب داوطلبانی که مایل به رفتن به مناطق دشوار هستند بسیار دشوار خواهد بود و حتی باید به جای آزمون، به استخدام روی آورند.» بر این اساس، نماینده سونگ آ لن گفت که استخدام و انتقال معلمان توسط وزارت آموزش و پرورش، به ویژه برای مناطق دشوار مانند لائو کای، مناسب است. بر اساس این واقعیت، نماینده سونگ آ لن همچنین توصیه کرد که باید یک مکانیسم سیاستگذاری خاص، به اندازه کافی قوی برای جذب معلمان به مناطق دشوار وجود داشته باشد.
از منظری دیگر، نماینده دانگ تی می هونگ (هیئت نمایندگی خان هوا) گفت که پیشنویس قطعنامه حق استخدام و انتقال را به مدیر اداره آموزش و پرورش میدهد، اما سازوکار برخورد با افراد در صورت وجود منفیبافی، آزار و اذیت، سوءاستفاده از قدرت و پاسخگویی رئیس را به روشنی مشخص نمیکند. این امر خطرات بالقوهای را ایجاد میکند. بنابراین، نماینده هونگ پیشنهاد کرد که پیشنویس قطعنامه باید با ایجاد یک پایگاه داده منابع انسانی، انتشار سهمیهها، فهرست نامزدهای موفق، معیارهای انتقال و طراحی یک سازوکار بازرسی مستقل، سازوکار نظارت و شفافیت را تکمیل کند./.
منبع: https://www.vietnamplus.vn/national-congress-delegates-hand-over-teachers-to-cho-so-giao-duc-la-phu-hop-post1077452.vnp






نظر (0)