تدریس دو جلسه در روز نباید به دانش‌آموزان، معلمان و والدین فشار وارد کند.

تان هوئونگ

در تاریخ ۵ آگوست، وزارت آموزش و پرورش (MOET) اطلاعیه رسمی شماره ۴۵۶۷/BGDĐT-GDPT را در مورد دستورالعمل‌های سازماندهی آموزش عمومی به صورت دو جلسه در روز صادر کرد.

این دستورالعمل با هدف تصریح دستورالعمل شماره ۱۷/CT-TTg مورخ ۶ ژوئن ۲۰۲۵ نخست وزیر در مورد برگزاری ۲ جلسه/روز آموزش و سازماندهی فعالیت‌های تابستانی برای کودکان و دانش‌آموزان؛ و با هدف مشخص کردن سیاست نوآوری اساسی در آموزش و پرورش حزب و دولت در راستای قطعنامه ۲۹-NQ/TW تدوین شده است.

بر این اساس، جلسه اول، تدریس برنامه آموزش عمومی را سازماندهی خواهد کرد؛ جلسه دوم، فعالیت‌های تثبیتی را برای دانش‌آموزان ترتیب خواهد داد تا محتوای یادگیری را تکمیل کرده و به طور جامع در اخلاق، هوش، آمادگی جسمانی و زیبایی‌شناسی پیشرفت کنند.

دانش‌آموزان مدرسه ابتدایی وو تی سائو (شهرستان ایا تول) مدرسه را ترک می‌کنند.

سازماندهی جلسه اول و جلسه دوم می‌تواند از نظر زمانی انعطاف‌پذیر، از نظر مدت زمان متعادل (صبح‌ها به عنوان جلسه اول و بعدازظهرها به عنوان جلسه دوم ثابت نباشد) و متناسب با شرایط هر مدرسه باشد. مؤسسات آموزشی را تشویق کنید تا روش‌های تدریس را متنوع کنند تا کیفیت آموزش جامع برای دانش‌آموزان بهبود یابد.

در سطح دبیرستان، جلسه دوم فعالیت‌های آموزشی باید یادگیری کلاسی و فعالیت‌های آموزشی خارج از کلاس و خارج از مدرسه را با هم ترکیب کند.

دبیرستان‌ها باید در فعالیت‌های آموزشی مناسب با واحدها (دانشگاه‌ها، مراکز تحقیقاتی، مراکز آموزش حرفه‌ای، مشاغل، سازمان‌ها، افراد) هماهنگی داشته باشند.

وزارت آموزش و پرورش مسئول هدایت مؤسسات آموزش عمومی در منطقه برای تدوین برنامه‌ای برای سازماندهی تدریس دو جلسه‌ای در روز مطابق با شرایط عملی، تضمین یک نقشه راه اجرایی روشن، منابع بسیج‌شده واضح؛ محتوا و روش‌های آموزشی روشن، مسئولیت‌های روشن افراد، نتایج و کیفیت آموزش واضح؛ هماهنگی نزدیک با مقامات محلی و نیروهای اجتماعی در منطقه در طول فرآیند اجرا برای دستیابی به بالاترین کارایی است.

چیدمان معلمان و امکانات باید بر اساس واقعیت‌ها و شرایط محلی باشد و باعث ایجاد بار اضافی برای دانش‌آموزان، معلمان و والدین نشود.

مؤسسات آموزش عمومی مسئول بررسی نیازهای یادگیری دانش‌آموزان در جلسه دوم قبل از شروع سال تحصیلی جدید هستند تا برنامه‌ای برای سازماندهی محتوای آموزشی متناسب با نیازهای یادگیری دانش‌آموزان و شرایط مدرسه داشته باشند؛ برنامه‌ها، محتوا و جدول زمانی برای تدریس ۲ جلسه در روز را منتشر کنند...

منبع: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202508/day-hoc-2-buoingay-khong-duoc-gay-ap-luc-cho-hoc-sinh-giao-vien-phu-huynh-a7a0e16/