شرایطی که معلمان باید داشته باشند اگر می‌خواهند به صورت قانونی تدریس کنند

برای اینکه معلمان اجازه تدریس در مدرسه یا خارج از مدرسه را داشته باشند، باید شرایط مندرج در آیین‌نامه جدید را داشته باشند.

اگرچه بخشنامه ۲۹/۲۰۲۴ بیش از یک ماه است که لازم‌الاجرا شده است، اما مسائل مربوط به کلاس‌های فوق برنامه و تدریس خصوصی هنوز توسط بسیاری از افراد در انجمن‌ها و شبکه‌های اجتماعی مورد بحث قرار می‌گیرد. نکته قابل توجه این است که بسیاری از افراد به شرایط شرکت در تدریس خصوصی علاقه‌مند هستند.

بر این اساس، برای احراز شرایط قانونی تدریس خصوصی طبق بخشنامه ۲۹/۲۰۲۴، معلمان باید مقررات زیر را رعایت کنند:

تدریس خصوصی در مدرسه

معلمان فقط مجاز به برگزاری کلاس‌های خصوصی رایگان برای دانش‌آموزانی هستند که به یکی از سه گروه زیر تعلق دارند:

• دانشجویانی که نمرات درسی آنها در نیمسال تحصیلی گذشته رضایت بخش نبوده است.
• دانش‌آموزان توسط مدرسه انتخاب می‌شوند تا دانش‌آموزان ممتاز را پرورش دهند.
• دانش‌آموزان سال آخر دبیرستان داوطلبانه برای شرکت در امتحانات ورودی و امتحانات فارغ‌التحصیلی طبق برنامه آموزشی مدرسه ثبت‌نام می‌کنند.

در عین حال، هر کلاس فوق العاده نباید بیش از ۴۵ دانش آموز داشته باشد و هر موضوع درسی نباید بیش از ۲ کلاس فوق العاده در هفته داشته باشد. کلاس های فوق العاده را بین برنامه زمانی معمول ترتیب ندهید و قبل از توزیع برنامه، محتوا را آموزش ندهید.

معلمانی که می‌خواهند کلاس‌های فوق برنامه تدریس کنند، باید تمام شرایط لازم را داشته باشند. (عکس از آرشیو)

تدریس خارج از مدرسه

مؤسسات آموزش فوق برنامه خارج از مدرسه باید قبل از ثبت نام دانش آموزان، فعالیت خود را ثبت کرده و اطلاعات مربوط به موضوعات، مدت زمان، مکان، فرم، زمان برگزاری، لیست معلمان و شهریه را به صورت عمومی افشا کنند.

معلمانی که می‌خواهند خارج از مدرسه تدریس کنند، باید از ویژگی‌های اخلاقی خوب و صلاحیت حرفه‌ای متناسب با موضوعاتی که تدریس می‌کنند، برخوردار باشند. در عین حال، معلمان باید در مورد موضوعات، مکان، شکل و زمان تدریس به مدیر گزارش دهند.

در صورتی که معلمان در مدارس دولتی تدریس کنند، مجاز به مشارکت در مدیریت و بهره‌برداری از امکانات آموزشی فوق برنامه خارج از مدرسه نیستند، اما می‌توانند در تدریس مشارکت داشته باشند.

اصول آموزش و یادگیری اضافی

ماده ۳ بخشنامه ۲۹ تصریح می‌کند که آموزش و یادگیری اضافی فقط زمانی می‌تواند سازماندهی شود که دانش‌آموزان نیاز به یادگیری اضافی داشته باشند و رضایت والدین یا قیم خود را داشته باشند. مدارس، سازمان‌ها و افرادی که آموزش و یادگیری اضافی را سازماندهی می‌کنند، نمی‌توانند از هیچ روشی برای مجبور کردن دانش‌آموزان به یادگیری اضافی استفاده کنند.

محتوای آموزش و یادگیری اضافی نباید مغایر با مفاد قانون ویتنام باشد و نباید حاوی تعصبات مربوط به نژاد، مذهب، حرفه، جنسیت یا جایگاه اجتماعی باشد. محتوای آموزش طبق برنامه آموزشی مدرسه نباید به گونه‌ای کاهش یابد که شامل آموزش اضافی شود.

آموزش و یادگیری اضافی باید به توسعه ویژگی‌ها و توانایی‌های دانش‌آموزان کمک کند؛ و نباید بر سازماندهی و اجرای برنامه آموزشی مدرسه و اجرای برنامه‌های درسی معلمان تأثیر بگذارد.

مدت، زمان، مکان و شکل برگزاری کلاس‌های فوق برنامه باید با روانشناسی و سن دانش‌آموزان متناسب باشد و سلامت دانش‌آموزان را تضمین کند؛ همچنین با مقررات قانون ساعات کار، ساعات اضافه کاری و مقررات قانون امنیت، نظم، ایمنی، بهداشت محیط، پیشگیری و اطفاء حریق در منطقه‌ای که کلاس‌های فوق برنامه برگزار می‌شود، مطابقت داشته باشد.

آنه آنه

منبع: https://vtcnews.vn/dieu-kien-giao-vien-can-dap-ung-khi-muon-day-them-hop-phap-ar933537.html