شرایط ارتقای شغلی معلمان پیش‌دبستانی از ۱۵ دسامبر ۲۰۲۴: معلمان چه می‌گویند؟

بسیاری از معلمان از بخشنامه 3/2024/TT-BGDDT که استانداردها و شرایط لازم برای بررسی ارتقاء به عناوین حرفه‌ای معلمان پیش‌دبستانی را که از 15 دسامبر 2024 لازم‌الاجرا است، تعیین می‌کند، ابراز خرسندی کردند.

شرایط ارتقاء معلمان پیش دبستانی از 15 دسامبر 2024

وزارت آموزش و پرورش به تازگی بخشنامه ۱۳/۲۰۲۴/TT-BGDDT را صادر کرده است که استانداردها و شرایط بررسی ارتقاء به عنوان حرفه‌ای معلمان را تعیین می‌کند. به طور خاص، ماده ۳ شامل محتوای استانداردها و شرایط بررسی ارتقاء به عنوان حرفه‌ای معلمان پیش‌دبستانی پایه دوم (کد شماره V.07.02.25) است.

استانداردها و شرایط لازم برای بررسی ارتقاء به عنوان حرفه‌ای معلم پیش‌دبستانی پایه دوم (کد V.07.02.25) به شرح زیر است:

به عنوان حرفه ای معلم پیش دبستانی کلاس سوم (شماره کد V.07.02.26) منصوب شد.

در طول مدت تصدی عنوان حرفه‌ای معلم پیش‌دبستانی پایه سوم یا معادل آن، دو سال متوالی کار قبل از سال بررسی ارتقاء به عنوان حرفه‌ای با کیفیت طبقه‌بندی شده به عنوان انجام وظایف به خوبی یا بهتر؛ داشتن ویژگی‌های سیاسی و اخلاق حرفه‌ای خوب؛ عدم مشمول اقدامات انضباطی بودن؛ عدم مشمول اجرای مقررات مربوط به انضباط طبق مقررات و قوانین حزب.

معلمان و دانش‌آموزان پیش‌دبستانی در هانوی . عکس: تائو نگا

مطابق با استانداردهای آموزش و پرورش صلاحیت‌های عنوان حرفه‌ای معلم پیش‌دبستانی پایه دوم، مطابق با بند الف، بند ۳، ماده ۴ بخشنامه شماره ۰۱/۲۰۲۱/TT-BGDDT مورخ ۲ فوریه ۲۰۲۱ وزیر آموزش و پرورش در مورد ضوابط، استانداردهای عناوین حرفه‌ای و انتصاب، طبقه‌بندی حقوق کارکنان آموزشی در مؤسسات آموزش پیش‌دبستانی دولتی و بند ۲، ماده ۱ بخشنامه شماره ۰۸/۲۰۲۳/TT-BGDDT مورخ ۱۴ آوریل ۲۰۲۳ وزیر آموزش و پرورش در مورد اصلاح و تکمیل تعدادی از مواد بخشنامه‌های شماره ۰۱/۲۰۲۱/TT-BGDDT، ۰۲/۲۰۲۱/TT-BGDDT، ۰۳/۲۰۲۱/TT-BGDDT، ۰۴/۲۰۲۱/TT-BGDDT مورخ ۲ فوریه ۲۰۲۱ وزارت آموزش و پرورش در مورد ضوابط، استانداردهای حرفه‌ای عناوین و انتصابات، طبقه‌بندی حقوق کادر آموزشی در مؤسسات آموزش پیش‌دبستانی دولتی، حقوق کادر آموزشی در مؤسسات آموزش پیش‌دبستانی دولتی و عمومی.

مطابق با استانداردهای مربوط به شایستگی و مهارت‌های حرفه‌ای عنوان حرفه‌ای معلم پیش‌دبستانی پایه دوم، مطابق با بند الف، بند ب، بند ج، ماده ۴ بخشنامه شماره ۰۱/۲۰۲۱/TT-BGDDT و بند ۴، بند ۵، ماده ۱ بخشنامه شماره ۰۸/۲۰۲۳/TT-BGDDT، واجد شرایط باشید.

- شرایط لازم برای مدت زمان داشتن عنوان حرفه‌ای معلم پیش‌دبستانی پایه سوم (شامل مدت زمان داشتن رتبه معادل) را مطابق بند 6، ماده 1 بخشنامه شماره 08/2023/TT-BGDDT داشته باشید. در صورتی که معلم، قبل از استخدام و پذیرش، مدتی طبق مفاد قانون کار کرده و بیمه اجتماعی اجباری پرداخت کرده باشد، این امر مطابق با مفاد دولت در بند د، بند 1، ماده 32 فرمان شماره 115/2020/ND-CP مورخ 25 سپتامبر 2020 دولت در مورد استخدام، استفاده و مدیریت کارمندان دولت، به شرح اصلاح و تکمیل شده در بند 16، ماده 1 فرمان شماره 85/2023/ND-CP مورخ 7 دسامبر 2023 دولت که تعدادی از مواد فرمان شماره 115/2020/ND-CP مورخ 25 سپتامبر 2020 دولت در مورد استخدام، استفاده و مدیریت کارمندان دولت را اصلاح و تکمیل می‌کند، اجرا خواهد شد.

برای معلمان پیش‌دبستانی پایه اول، مفاد ماده ۴ در مورد استانداردها و شرایط بررسی ارتقاء به عنوان حرفه‌ای معلم پیش‌دبستانی پایه اول (کد شماره V.07.02.24) به شرح زیر است:

مربیان پیش‌دبستانی در صورت احراز شرایط و ضوابط زیر، واجد شرایط ثبت نام برای ارتقاء به عنوان حرفه‌ای معلم پیش‌دبستانی پایه اول (کد V.07.02.24) هستند:

به عنوان حرفه ای معلم پیش دبستانی کلاس دوم (شماره کد V.07.02.25) منصوب شد.

در طول مدت تصدی عنوان حرفه‌ای معلم مهدکودک درجه دو یا معادل آن، 5 سال متوالی کار قبل از سال مورد نظر برای ارتقاء به عنوان حرفه‌ای با کیفیتی که به عنوان انجام وظایف به خوبی یا بهتر طبقه‌بندی می‌شود، داشته باشد که حداقل 2 سال از آن به عنوان انجام وظایف به طور عالی طبقه‌بندی شود؛ دارای ویژگی‌های سیاسی و اخلاق حرفه‌ای خوب باشد؛ در دوره انضباطی نباشد؛ در دوره اجرای مقررات مربوط به انضباط طبق مقررات حزب و قانون نباشد.

مطابق با استانداردهای آموزش و پرورش صلاحیت‌های عنوان حرفه‌ای معلم پیش‌دبستانی پایه اول، مطابق با بند ۳ ماده ۵ بند الف بخشنامه شماره ۰۱/۲۰۲۱/TT-BGDDT و بند ۲ ماده ۱ بخشنامه شماره ...، واجد شرایط باشید.

مطابق با بندهای الف، ب و ج، بند ۴، ماده ۵ بخشنامه شماره ۰۱/۲۰۲۱/TT-BGDDT و بند ۴، بند ۷، ماده ۱ بخشنامه شماره ۰۸/۲۰۲۳/TT-BGDDT، استانداردهای شایستگی و مهارت‌های حرفه‌ای عنوان حرفه‌ای معلم پیش‌دبستانی پایه اول را رعایت کنید. به طور خاص، عناوین و فرم‌های تشویقی تقلیدی مطابق با بند ۷، ماده ۱ بخشنامه شماره ۰۸/۲۰۲۳/TT-BGDDT باید عناوین و فرم‌های تشویقی تقلیدی باشند که در طول مدت تصدی عنوان حرفه‌ای معلم پیش‌دبستانی پایه دوم یا معادل آن کسب شده‌اند.

شرایط لازم برای مدت زمان داشتن عنوان حرفه‌ای معلم پیش‌دبستانی پایه دوم (شامل مدت زمان داشتن رتبه معادل) را مطابق بند ۸، ماده ۱ بخشنامه شماره ۰۸/۲۰۲۳/TT-BGDDT داشته باشید.

معلم خوشحال شد.

خانم لونگ تان نگا، معلم پیش‌دبستانی در هانوی، اظهار داشت: «در مورد تمام مقررات و تنظیمات مربوط به مزایا و حقوق فعلی معلمان، فکر می‌کنم وزارت آموزش و پرورش قبل از صدور بخشنامه، با دقت بررسی، مرور و مشورت گسترده‌ای انجام داده است. من معتقدم که وزارت آموزش و پرورش بهترین کار را برای معلمان، به ویژه معلمان پیش‌دبستانی، انجام می‌دهد. امیدوارم که ادارات آموزش و پرورش، معلمان پیش‌دبستانی را در اولویت قرار دهند تا مزایایی متناسب با کارشان دریافت کنند.»

خانم نگوین مای لان، معلم پیش دبستانی در هانوی، نیز گفت: «وقتی تازه شروع به کار کردم، حقوقم از کسانی که مدت زیادی کار می کردند کمتر بود. همه مزایا به آنها داده شد چون من «تازه از مدرسه فارغ التحصیل شده بودم و نیاز داشتم از تجربه درس بگیرم».

حالا سال‌ها گذشته، دیگر آزمون ارتقا برگزار نمی‌شود، اما سابقه‌ی کار چیزی را ثابت نمی‌کند. کسانی که دیرتر استخدام شده‌اند، به سمت‌های بالاتر جذب می‌شوند. ما احساس می‌کنیم که در موقعیت نامساعدی قرار داریم. اگر منتظر ارتقا بمانیم، نمی‌دانیم نوبت ما چه زمانی خواهد رسید. اما به هر حال، ما هنوز از داشته‌هایمان راضی هستیم زیرا هر صنعتی سختی‌ها و دشواری‌های خاص خود را دارد. امیدواریم در آینده، به ما معلمان پیش‌دبستانی توجه بیشتری شود.

منبع: https://danviet.vn/dieu-kien-xet-thang-hang-giao-vien-mam-non-tu-15-12-2024-giao-vien-noi-gi-20241104063958537.htm