اول از همه، به ترویج کاربرد فناوری اطلاعات و تحول دیجیتال در سازماندهی و مدیریت فعالیت‌های حرفه‌ای در مؤسسات آموزش عمومی ادامه دهید؛ ورود داده‌ها، بهره‌برداری و استفاده یکپارچه از پایگاه داده کل صنعت در مورد مدارس، کلاس‌ها، دانش‌آموزان، معلمان، مدارس استاندارد ملی و سایر اطلاعات را برای خدمت به مدیریت و هدایت انجام دهید.
مدیریت آموزش و یادگیری اضافی را طبق بخشنامه شماره 29/2024/TT-BGDDT در منطقه به طور دقیق اجرا کنید. استفاده از نشریات مرجع را طبق مقررات به طور دقیق مدیریت کنید؛ به معلمان و کارکنان کاملاً اطلاع دهید که از موقعیت خود برای مجبور کردن یا بسیج دانش‌آموزان یا والدین برای خرید کتاب و منابع مرجع سوءاستفاده نکنند.
وزارت آموزش و پرورش همچنین بر لزوم تقویت مدیریت سازماندهی و مشارکت در امتحانات و مسابقات، تضمین کیفیت، عملی بودن و رعایت مقررات، اجرای مؤثر و مناسب کار پذیرش در ابتدای سال تحصیلی طبق بخشنامه شماره 30/2024/TT-BGDDT، سازماندهی مناسب آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان و امتحانات و مسابقات ملی و بین‌المللی برای تضمین عدالت، بی‌طرفی و صداقت، تأکید کرد.
وزارت آموزش و پرورش از ادارات آموزش و پرورش درخواست می‌کند که بازرسی و نظارت بر فعالیت‌های همکاری آموزشی با کشورهای خارجی را تقویت کنند و فقط برنامه‌های یکپارچه را در صورت تضمین شرایط کافی طبق مقررات اجرا کنند. اجرای برنامه‌های آموزشی خارجی و محتوای آموزشی اجباری برای دانش‌آموزان ویتنامی در مؤسسات آموزشی با سرمایه‌گذاری خارجی که مجاز به اجرا هستند را به شدت مدیریت کنند و حق تحصیل، آموزش جامع و رعایت مقررات قانونی جاری را تضمین کنند.
در کنار آن، به تقویت بازرسی، نظارت و راهنمایی در مورد اجرای سیاست‌ها و قوانین مربوط به آموزش و پرورش در زمینه تنظیم مرزهای اداری، ساماندهی و ساده‌سازی دستگاه‌ها و اجرای مدل دولت محلی دو سطحی ادامه دهید.
تمرکز بر بازرسی اجرای برنامه آموزش عمومی؛ سازماندهی انتخاب و استفاده از کتاب‌های درسی و نشریات مرجع؛ مدیریت آموزش و یادگیری اضافی؛ فعالیت‌های مؤسسات آموزش عمومی خصوصی؛ اجرای برنامه‌های آموزشی یکپارچه، برنامه‌های آموزشی خارجی، آموزش برنامه آموزش عمومی ویتنام به زبان‌های خارجی و محتوای آموزش اجباری برای دانش‌آموزان ویتنامی در مؤسسات آموزشی خصوصی دارای مجوز اجرای برنامه‌های آموزشی خارجی...
منبع: https://giaoducthoidai.vn/doi-moi-quan-ly-trong-cac-co-so-giao-duc-nam-hoc-2025-2026-post744459.html
نظر (0)